一年级下册数学青岛版第六单元《认识人民币》（课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
第六单元 人民币的认识
——小明用20元能买多少物品？
人民币兑换
1角=10分
1元= （ ）角 20分=（ ）角
50角=（ ）元 3元 =（ ）角
情境感知
超市里的文具柜上陈列着各种各样的文具并且都已经标注好价格，小明拿着20元去买文具，你会用人民币购买吗？
合作活动1
问题1：小明用20元买 够吗？
思考：怎么解决这个问题呢？需要哪些要素？
一个笔记本是8元，一个闹钟10元，可以把要买的这两个加起来然后跟20比较。
10+8=18（元）
18元＜20元 够用
答：拿20元买一个笔记本 和一个闹钟够用。
用1元钱买一块 ，还剩多少钱？
橡皮5角，用1元钱买一块橡皮求还剩多少钱用减法计算：1元-5角。
1元-5角=10角-8角=5角
答：还剩5角钱。
1元就是10角，用10角减5角等于……
拓展活动2：20元还可以购买哪些物品？
问题1：现在你有20元，你还想购买哪些物品？将你能购买的物品圈出来。
问题2:算一算你圈出来购买的物品一共花了多少钱？
问题3:卖了圈出的物品后找回多少钱（还剩）？
我发现人民币的简单计算，单位相同时，直接列式计算，
元和元相加减，角和角相加减，分和份相加减；单位不
同时，要先统一单位，再计算。
你买我卖：
（1）商店里陈列着很多物品，小红、小强和毛毛分别去买橡皮、钢笔和台灯，小组四人两两合作，一个人售货一人购买，并列式准确算出找回的钱数。
你买我卖：
（2）结合生活实际和自己所需，利用身边的物品进行定价自由交易，每交易一笔都要在练习本上写下“一共花多少钱”或“找回多少钱”的列式及准确规范的计算结果。
1.看一看，填一填。
2.想一想，填一填。
30分=（ ）角 5元=（ ）角
2元=（ ）角 4角=（ ）分
40角=（ ）元 70分=（ ）角
3
50
20
40
4
7
3.元、角、分单位不同怎样比较呢？
比较大小
58分 6角 1元 8角
想办法把它们转变成相同的单位再进行比较。
如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐，你喜欢怎样搭配？价格是多少？
3元
6元
5元
2元
下面是快餐店的食品种类，你能提出什么问题？
小明有8元钱，可以买哪个套餐？吃哪个套餐最便宜？
＋
＝
3元
6元
2元
＋
＝
6元
2元
＋
＝
5元
8元
7元
9元
8元
＋
＝
5元
3元
如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐，你喜欢怎样搭配？价格是多少？
1
2
3
4
我有8元钱，可以买哪个套餐？吃哪个套餐最便宜？
2元
＋
＝
6元
2元
＋
＝
5元
8元
7元
8元
＋
＝
5元
3元
1
2
4
7元＜8元＜9元
2号套餐最便宜。
认识人民币（1）
（1）人民币的单位是元、角、分。
（2）1元=10角，1角=10分。
课堂小结
我的收获