二年级下册数学青岛版第九单元《数据的收集与整理（一）》分类统计（课件）(共12张PPT)

(共12张PPT)
分类统计
我来统计水果采购单
情境导入
于杰同学对我们班级学生进行的“我最喜爱的水果”情况统计。
姓名 喜欢的水果 软硬 姓名 喜欢的水果 软硬
赵子阳 草莓 软 夏文涛 苹果 硬
赵一轩 苹果 硬 吴一可 草莓 软
张馨月 香蕉 软 王子航 草莓 软
张亮 草莓 软 王樱潞 香蕉 软
于易 苹果 硬 王雅楠 草莓 软
于金平 草莓 软 王诗允 苹果 硬
杨皓竣 草莓 软 王明杰 苹果 硬
徐姝悦 苹果 硬 王浩宇 草莓 软
徐嘉泽 香蕉 软 孙一洲 香蕉 软
夏梓宁 香蕉 软 宿雨涵 香蕉 软
认真回想图片中的哪些水果，出现在数据中？你还能提出什么问题？
餐厅要采购什么样的水果呢？
我们来整理一下。
我们用表格记录一下整理的结果吧。
请你选择喜欢的方式统计大家喜欢的水果吧！
活动要求：独立思考，你想按照什么标准进行整理？小组内交流合作，先确定好分类标准，再对数据进行分类整理，完成统计表。
合计
（ ）人 （ ）人 （ ）人
合计
（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
按（ ）标准进行分类
按（ ）标准进行分类
从上面的两种分类中，你发现了什么？
按种类分类整理
按口感分类整理
合计人数相等。
合计 草莓 苹果 香蕉
合计 软 硬
从上面的两种分类中，你还发现了什么？你还有什么分类方法？
把数据按不同标准分类,可以得到不同的信息。
游戏闯关
你能帮轮滑社团老师分类统计一下学生吗？
于洋 五年级 男 杨洁 五年级 女 周紫羽 三年级 女 张梓琳 五年级 女
李小雨 四年级 女 刘郝亮 五年级 男 李浩轩 四年级 男 李晓华 六年级 男
王浩天 三年级 男 韩家豪 四年级 男 王帅 六年级 男 孙英宁 三年级 男
张翔 五年级 男 宁新月 四年级 女 张笑雨 五年级 女 张光凡 三年级 女
夏子明 四年级 男 王子涵 四年级 男 杜嘉欣 四年级 女 庞启亮 五年级 男
李子林 三年级 男 杜增鑫 五年级 男 林子豪 五年级 男 张晶晶 五年级 女
请同桌两人合作，选择一种喜欢的分类方法进行统计，完成统计表。
帮轮滑社团老师分类统计学生
请同桌两人合作，选择一种喜欢的分类方法进行统计，完成统计表。
合计
帮轮滑社团老师分类统计学生
你能得到什么信息？
合计 三年级 四年级 五年级 六年级
24 5 7 10 2
合计 男 女
24 15 9
感谢您的耐心观看
可爱/纯真/童年/烂漫