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唐朝的中外文化交流
课标内容：以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
一、遣唐使
1. 背景：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。
2. 目的：为了_学习唐朝先进的文化_。
3. 概况：跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。
4. 影响：把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
二、鉴真东渡
1.地位：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。
2.概况：鉴真是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，经过6次东渡，终于在754年抵达日本。
3.贡献：在日本传授唐朝文化，修建了唐招提寺还传播中国的文化等，为中日交流做出了卓越的贡献。
三、唐与新罗的关系
新罗物产居唐朝进口首位。新罗采用 科举制 选拔官吏,引入中国的医学等科技成就。朝鲜半岛的音乐传入中国。
四、玄奘西行
1.背景：唐朝与天竺有频繁的交往。时间：贞观初年。
2.概况：高僧玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺，遍访天竺名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府_那烂坨寺游学，成为远近闻名的佛学大师。
3.作用：为中国佛教的发展做出了重大贡献。
《大唐西域记》：根据玄奘的口述成书，记载了他游历的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是_研究中外交流史的珍贵文献。
1、唐朝对外交流繁荣的原因和启示？
原因：(1)唐朝国家统一，经济文化高度繁荣；(2)开放的对外政策；(3)政策的保障；(4)唐朝发达的对外交通。
启示：
（1）只有实力强盛才有吸引力，要努力发展经济文化；（2）对外开放，注重中外交流；
（3）学习唐朝兼收并蓄的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于取其精华，为我所用。
归纳提升
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唐朝的中外文化交流
课标内容：以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
一、遣唐使
1. 背景：唐朝时期，中国和 的交流非常频繁。
2. 目的：为了_ _。
3. 概况：跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。
4. 影响：把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
二、鉴真东渡
1.地位：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是 。
2.概况：鉴真是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡 ，经过 次东渡，终于在 年抵达日本。
3.贡献：在日本传授 ，修建了 还传播中国的文化等，为中日交流做出了卓越的贡献。
三、唐与新罗的关系
新罗物产居唐朝 。新罗采用 选拔官吏,引入中国的医学等科技成就。朝鲜半岛的音乐传入中国。
四、玄奘西行
1.背景：唐朝与 有频繁的交往。时间： 初年。
2.概况：高僧 经过4年的长途跋涉到达天竺，遍访天竺名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府_ 游学，成为远近闻名的佛学大师。
3.作用：为 的发展做出了重大贡献。
《大唐西域记》：根据玄奘的口述成书，记载了他游历的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是_ 。
1、唐朝对外交流繁荣的原因和启示？
原因：
启示：
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