黑龙江省肇东市第四中学校2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试卷
一、选择题（1-20为单项选择，21-25为不定项选择）
1．（2023高二上·肇东月考）肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受自主神经系统的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下，肾上腺素分泌增多，导致心率加速、呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是（ ）
A．图1和图2结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞，图2和图3结果不同是由于膜上的受体不同
B．体液调节有时可以看作神经调节的一个环节
C．紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时间较长
D．肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动
【答案】D
【知识点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；激素调节的特点
【解析】【解答】A、图1和图2肾上腺素都作用于β受体，结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞，图2和图3肾上腺素都作用于血管，结果不同是由于膜上的受体不同，A正确；
B、不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节有时可以看作神经调节的一个环节，B正确；
C、紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时间较长，C正确；
D、肾上腺素不具有催化作用，而是作为信息分子，起调节作用，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、题图分析：图1和图2肾上腺素都作用于β受体，但由于作用的靶器官不同，其作用于效果不同；图2和图3肾上腺素都作用于血管，但图2作用于β受体，图3作用于α受体，因此其作用效果不同。
2.在人和高等动物体内，体液调节和神经调节的联系可概括为以下两个方面。一方面，不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育。
2．（2023高二上·肇东月考）神经系统、内分泌系统和免疫系统之间通过信号分子构成一个复杂网络（下图）。下列相关叙述错误的是（ ）
A．有些物质既可作为激素，又可作为神经递质
B．有些器官既含有神经细胞，又含有内分泌细胞
C．信号分子①③可分别表示乙酰胆碱和糖皮质激素
D．系统间信号分子发挥作用均离不开细胞膜上的受体
【答案】D
【知识点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；稳态的调节机制
【解析】【解答】A、有些物质既可作为激素，又可作为神经递质，如去甲肾上腺素，A正确；
B、有些器官既含有神经细胞，又含有内分泌细胞，如下丘脑，B正确；
C、信号分子①可以表示神经系统分泌的乙酰胆碱，信号分子③可以表示内分泌系统分泌的糖皮质激素，C正确；
D、有些信号分子的受体在细胞内，如甲状腺激素和性激素的受体，D错误。
故答案为：D。
【分析】神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子（如神经递质、激素和细胞因子等），这些信号分子的作用方式，都是直接与受体接触。受体一般是蛋白质分子，不同受体的结构各异，因此信号分子与受体的结合具有特异性。通过这些信号分子，复杂的机体才能够实现统一协调，稳态才能够得以保持。
3．（2023高二上·肇东月考）下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是（ ）
细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质E 物质F
A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体
B 细胞毒性T细胞 病原体 抗体 抗原
C 胰岛B细胞 肝细胞 胰岛素 受体
D 传出神经 传入神经 神经递质 受体
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】神经冲动的产生和传导；血糖平衡调节；体液免疫；激素分泌的分级调节
【解析】5【解答】A、若细胞Ⅰ是下丘脑细胞，细胞Ⅱ是垂体细胞，则物质E是促甲状腺激素释放激素，物质F是受体，A不符合题意；
B、若细胞Ⅱ是病原体，物质E是抗体，物质F是抗原，则细胞Ⅰ是浆细胞，B不符合题意；
C、若细胞Ⅰ是胰岛B细胞，细胞Ⅱ是肝细胞，则物质E是胰岛激素，物质F是受体，胰岛激素可以作用于肝细胞，促进葡萄糖进入肝细胞合成肝糖原，C符合题意；
D、若物质E为神经递质，物质F为受体，则细胞Ⅰ可能是传入神经元，细胞Ⅱ可能是传出神经元，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】分析题图可知，细胞Ⅰ分泌的物质E作用于细胞Ⅱ上的物质F，从而引起细胞Ⅱ发生相应的变化。
4．（2023高二上·肇东月考）流行性感冒是由流感病毒引起的，传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡。HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒可能不同。下列叙述错误的是（ ）
A．流感病毒必须在活细胞内增殖
B．佩戴医用口罩能够阻断部分传播途径
C．多休息、合理饮食可以提高自身免疫力
D．康复者体内的抗体可以长期有效发挥作用
【答案】D
【知识点】体液免疫；病毒
【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构，流感病毒必须在活细胞内才能增殖，A正确；
B、佩戴医用口罩能够减少飞沫传播等，阻断部分传播途径，B正确；
C、多休息、合理饮食可以提高自身免疫力，降低患病概率，C正确；
D、康复者体内的抗体具有时效性，不能长期有效发挥作用，D错误。
故答案为：D。
【分析】抗体是一种免疫活性物质，是机体产生的专门应对抗原的蛋白质，抗体能随血液循环和淋巴循环到达身体的各个部位与相应抗原发生特异性结合。抗体与病原体结合可以抑制病原体的增殖和对细胞的黏附。
5．（2023高二上·肇东月考）如图为中枢神经元之间的一种连接方式，图中①②表示神经元的胞体，A、B表示神经纤维，a、b、c、d为神经纤维上的4个实验位点。将微电流计的两个电极分别搭在实验位点b和实验位点c的神经纤维膜外，用电刺激仪刺激实验位点a。下列叙述错误的是（ ）
A．A为传出神经元，微电流计的指针偏转2次或2次以上
B．刺激a点，b点处可发生膜电位变化
C．兴奋部位膜外局部电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位
D．本装置可验证兴奋在突触处的单向传递
【答案】A
【知识点】神经冲动的产生和传导
【解析】【解答】A、根据图中的突触结构可以判断，A为传入神经，用电刺激仪刺激实验位点a，兴奋先传导至b点处，然后经过②处的突触结构到达点c，也可以经过②后到达①再经过②到达点c处，因此微电流计的指针偏转2次或2次以上，A错误；
B、刺激a点，兴奋可以沿神经纤维传导至b点处，b点处可发生膜电位变化，B正确；
C、兴奋部位膜外为负电位，而未兴奋部位膜外为正电位，因此膜外局部电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位，C正确；
D、在d点处给予刺激，可以在c点处检测到电位变化，而b点处检测不到电位变化，因此本装置可验证兴奋在突触处的单向传递，D正确。
故答案为：A。
【分析】题图分析可知，在细胞体①处存在一个突触结构，细胞体②处存在两个突触结构，胞体参与突触后膜的形成。由于神经递质只能由突触前膜释放，并做用于突触后膜，因此兴奋在突触结构只能单向传递。
6．（2023高二上·肇东月考）已知药物Ⅰ作用于体温调节中枢调控体温，若中枢损毁则药物Ⅰ不能发挥作用。药物Ⅱ与药物Ⅰ结构类似，为探究药物Ⅱ是否也具有解热作用并通过影响体温调节中枢调控体温，现将药物Ⅰ、Ⅱ分别用生理盐水溶解后，进行如下实验，下列叙述正确的是（ ）
分组 处理方式 结果
空白对照 发热家兔模型+① 发热
甲 发热家兔模型+药物Ⅰ溶液 退热
乙 发热家兔模型+药物Ⅱ溶液 退热
丙 ② 发热
A．体温调节中枢和温度感觉中枢在下丘脑
B．①处是生理盐水，②处理方式为损毁体温调节中枢的发热家兔模型+药物Ⅱ溶液
C．本实验的对照组只有空白对照和甲组
D．发热家兔模型的体温维持在41℃时，其机体产热量大于散热量
【答案】B
【知识点】体温平衡调节
【解析】【解答】A、温度感觉中枢在大脑皮层，A错误；
B、本实验的目的是探究药物Ⅱ是否也具有解热作用并通过影响体温调节中枢调控体温，因此空白的对照的处理应为发热家兔模型+生理盐水，丙组应与乙组对照，确定药物Ⅱ是否通过影响体温调节中枢调控体温，故其处理为损毁体温调节中枢的发热家兔模型+药物Ⅱ溶液，B正确；
C、本实验的乙组和丙组之间也形成对照，相对应丙组，乙组也属于对照组，C错误；
D、发热家兔模型的体温维持在41℃时，其机体产热量等于散热量，体温维持相对稳定，D错误。
故答案为：B。
【分析】该实验的目的是探究药物Ⅱ是否也具有解热作用并通过影响体温调节中枢调控体温，因此该实验应该有两个自变量，分别为注射的药品类型和体温调节中枢是否完好。
7．（2023高二上·肇东月考）下列有关生命活动调节的说法正确的是（ ）
A．垂体分泌的生长素可促进人体的生长
B．肾上腺素的分泌与垂体分泌的促激素无关
C．胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素抑制胰岛素分泌，因此两激素相互拮抗
D．激素、神经递质、酶在发挥生理作用后即被灭活
【答案】B
【知识点】激素与内分泌系统
【解析】【解答】A、垂体分泌的生长激素可促进人体的生长，A错误；
B、肾上腺素是由肾上腺髓质分泌，垂体分泌的作用于肾上腺的促激素为促肾上腺皮质激素，因此肾上腺素的分泌与垂体分泌的促激素无关，B正确；
C、胰岛素抑制胰高血糖素分泌，但胰高血糖素促进胰岛素分泌，两激素相互拮抗是指它们的作用效果相反，胰岛素能够降低血糖浓度，而胰高血糖素能够升高血糖浓度，C错误；
D、神经递质发挥作用后可能被灭活，也可能被回收，酶发挥作用后其性质不变，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、肾上腺分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢。后者可分泌肾上腺素，提高机体的应激能力。
2、激素的协同作用是指不同激素之间具有相同或相似的作用效果，而激素的拮抗作用是指不同激素的作用效果相反。例如，胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素等均可升高血糖，它们通过作用于不同环节，在提高血糖浓度上具有协同作用：而胰岛素则降低血糖，与上述激素的升糖效应相抗衡。
8．（2023高二上·肇东月考）如图是大脑皮层第一运动区（中央前回）与躯体各部分关系示意图。下列相关说法错误的是（ ）
A．中央前回的顶部支配下肢的运动
B．刺激中央前回的下部会引起面部感觉
C．皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
D．躯体的运动受大脑皮层及脑干、脊髓等的共同调控
【答案】B
【知识点】神经系统的分级调节
【解析】【解答】A、根据示意图可知，中央前回的顶部支配下肢的运动，A正确。
B、根据示意图可知，刺激中央前回的下部会引起面部运动，B错误；
C、根据示意图可知，皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，C正确；
D、高级中枢对低级中枢具有调节作用，躯体的运动受大脑皮层及脑干、脊髓等的共同调控，D正确；
故答案为：B。
【分析】中央前回又称第一运动区。刺激中央前回的下部，则会引起头部器官的运动；刺激中央前回的其他部位，则会引起其他相应器官的运动。躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。
9．（2023高二上·肇东月考）下列关于内环境理化性质和稳态的叙述，正确的是（ ）
A．糖尿病、乳酸中毒均属于内环境稳态失调的病例
B．内环境稳态恒定不变是神经—体液—免疫调节网络作用的结果
C．剧烈运动后，人体的血浆pH会因乳酸积累过多而出现急剧下降
D．营养不良会使血浆蛋白减少，从而导致血浆渗透压升高而出现组织水肿
【答案】A
【知识点】内环境的理化特性；稳态的调节机制
【解析】【解答】A、糖尿病与内环境中的葡萄糖浓度过高有关，乳酸中毒是由于内环境中的乳酸积累过多，因此糖尿病、乳酸中毒均属于内环境稳态失调的病例，A正确；
B、内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络作用的结果，稳态并不是恒定不变，而是一种动态平衡，B错误；
C、由于人体的血浆中含有缓冲物质，可以和乳酸反应，因此剧烈运动后，人体的血浆pH不会因乳酸积累过多而出现急剧下降，C错误；
D、营养不良会使血浆蛋白减少，从而导致血浆渗透压降低而出现组织水肿，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种化学成分和理化性质会不断发生变化，但对正常人而言，这种变化又在一定的范围内。
2、人体内环境中也有很多缓冲对，当一定量的酸性或碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内。
10．（2023高二上·肇东月考）图为健康人肾小管的局部示意图，当肾小管中的液体从A流到B时，不会被重吸收的物质是（ ）
A．水 B．葡萄糖 C．尿素 D．钠离子
【答案】C
【知识点】水盐平衡调节
【解析】【解答】对于健康人而言，肾小管可以吸收原尿中大部分的水、部分的无机盐和全部的葡萄糖，原尿中的代谢废物如尿素等，会和部分的水和无机盐经肾小管流出，形成尿液。综上C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】分析题图可知，A端为肾小管的起始端，B端为肾小管的末端，对于健康人而言，当原尿流经肾小管时，肾小管能吸收原尿中大部分的水、部分的无机盐和全部的葡萄糖。
11．（2023高二上·肇东月考）下列有关种群密度的调查研究的叙述正确的是（ ）
A．年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的
B．常用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度
C．标志重捕法可用于调查蚜虫、跳蝻的种群密度
D．采用样方法调查草地中蒲公英时，不统计样方线上的个体
【答案】B
【知识点】种群的特征；估算种群密度的方法；土壤中动物类群丰富度的研究
【解析】【解答】A、年龄组成是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的，而性别比例是通过影响出生率来间接影响种群密度，A错误；
B、调查土壤小动物的丰富度常使用取样器取样法，B正确；
C、标志重捕法适合调查活动能力强、活动范围大的动物，蚜虫和跳蝻的活动能力弱、活动范围小，适合使用样方法进行调查它们的种群密度，C错误；
D、采用样方法调查草地中蒲公英时，对于样方线上的个体，统计时应该统计相邻的两边及其夹角上的个体，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法进行调查，在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查。
2、标志重捕法适合调查活动能力强、活动范围大的动物；样方法适合调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物。
12．（2023高二上·肇东月考）下列有关种群数量特征的叙述，正确的是（ ）
A．种群密度是种群最基本的数量特征，能反映出该种群在一段时间内的变化趋势
B．决定田鼠种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
C．若某种群的年龄结构为增长型，则未来该种群数量一定增加
D．秋季，决定我国北方某地区燕子种群数量骤变的是出生率和死亡率
【答案】B
【知识点】种群的特征
【解析】【解答】A、种群密度是种群最基本的数量特征，但不能反映出该种群在一段时间内的变化趋势，A错误；
B、决定田鼠种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，B正确；
C、若某种群的年龄结构为增长型，但未来该种群数量不一定增加，如该种群持续存在大量的个体迁出，而迁入很少，C错误；
D、秋季，决定我国北方某地区燕子种群数量骤变的是迁入率和迁出率，D错误。
故答案为：B。
【分析】出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群的密度；年龄结构是种群内部影响出生率和死亡率的重要因素，性别比例对出生率有重要影响。
13．（2023高二上·肇东月考）如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（ ）
A．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度
B．丁为年龄组成，每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期
C．种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法
D．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
【答案】A
【知识点】种群的特征；估算种群密度的方法
【解析】【解答】A、根据分析可知，丙为性别比例，其主要通过影响出生率来间接影响种群密度，A正确；
B、丁为年龄结构，年龄结构包括增长型、稳定型和衰退型三种，每种类型包括老年、成年和幼年三个年龄期，B错误；
C、种群密度是种群最基本的数量特征，常用的调查方法有样方法和标志重捕法等，取样器取样法一般用于土壤中小动物类群丰富度的调查，C错误；
D、根据分析可知，甲为出生率，乙为死亡率，D错误。
故答案为：A。
【分析】题图分析：根据出生率和死亡率直接影响种群密度，年龄结构可以通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度，性别比例通过影响出生率间接影响种群密度可知，甲为出生率，乙为死亡率，丙为性别比例，丁为年龄结构。
14．（2023高二上·肇东月考）下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验操作步骤或结果的叙述，正确的是（ ）
A．在计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片后用滤纸吸去多余液体
B．显微镜下计数时，常采用“蛇形”路径计数计数室中全部小方格
C．从静置培养液随机取样、不经染色计数会导致活菌数估算值偏小
D．血细胞计数板冲洗后，需通过镜检观察计数室中是否含有残留物
【答案】D
【知识点】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
【解析】【解答】A、应该先盖上盖玻片，再在计数板边缘滴一滴培养液，让培养液自行渗入计数室，然后用滤纸吸去多余液体，A错误；
B、显微镜下计数时，常采用五点取样法计数计数室中部分小方格中的酵母菌数量，B错误；
C、取样液前要轻轻振荡几次，如果从静置培养液随机取样且取的是上层液、并不经染色计数（会将死的酵母菌液计数在内），会导致活菌数估算值偏大，C错误；
D、血细胞计数板冲洗后，需通过镜检观察计数室中是否含有残留物，确保血细胞计数板冲洗干净，保护计数板，D正确。
故答案为：D。
【分析】调查酵母菌的种群密度，常用抽样检测法。在取样液时，要先要轻轻振荡几次，使酵母菌分布均匀，原因在于酵母菌虽为兼性厌氧菌，但在有氧的条件下才能大量繁殖，因此培养液的上层液中酵母菌分布较多，而底层液中的酵母菌分布较少。在进行计数时，要先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余的培养液用滤纸吸去，待酵母菌全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。
15．（2023高二上·肇东月考）下图是在黑暗条件下对植物生长物质研究的一组实验，其中去尖端的幼苗经处理不含内源生长物质。据图分析错误的是（ ）
A．该组实验若在有光条件下进行，实验结果没有显著差异
B．琼脂块上放足够多的尖端，去尖端幼苗有可能往左弯曲
C．该组实验还不能说明幼苗的尖端产生了促进生长的物质
D．该组实验能作为解释植物向光生长的一个证据
【答案】B
【知识点】植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】A、图中去掉尖端的幼苗不含内源生长物质，其是否弯曲生长取决于琼脂块中有无促进生长的物质，而无论该实验是在光照下还是黑暗环境中，琼脂块经处理后都会含有促进生长的物质，故在有光条件下进行，实验结果没有显著差异，A正确；
B、图中去掉尖端的幼苗不含内源生长物质，因此在没有外源生长物质的条件下该幼苗不能生长，即使左侧琼脂块上放足够多的尖端，使琼脂块中的促进生长的物质浓度过高，导致左侧不能生长，也不会导致去掉尖端的幼苗向左弯曲，B错误；
C、该组实验缺少不用尖端处理的琼脂块，其它相同的对照组，因此还不能说明幼苗的尖端产生了促进生长的物质，C正确；
D、该组实验说明植物的弯曲生长于促进生长的物质分布不均有关，能作为解释植物向光生长的一个证据，D正确。
故答案为：B。
【分析】题干信息分析：图中去掉尖端的幼苗不含内源生长物质，因此左侧不会生长，而尖端处理过的琼脂块中含有促进生长的物质，因此去掉尖端的幼苗左侧生长，从而导致其发生了弯曲生长。
16．（2023高二上·肇东月考）如图是某种群出生率、死亡率与种群密度的关系，下列说法正确的是（ ）
A．种群出生率持续下降时，该种群数量也会持续下降
B．该种群数量变化可以用数学模型Nt=N0λt来表示
C．出生率等于死亡率时种群的年龄结构是稳定型，增长速率为0
D．若该种群为某种鱼，则在K/2时捕捞可获得最大日捕获量
【答案】C
【知识点】种群的特征；种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、由图可知，在到达K值之前，虽然该种群的出生率持续下降，但出生率始终大于死亡率，种群数量在持续增加，A错误；
B、λ表示该种群数量是前年种群数量的倍数，在该模型中λ为定值，但该种群的出生率-死亡率的值逐渐减小，种群并不是每年以一定的倍数增加，因此不能用数学模型Nt=N0λt来表示该种群数量变化，B错误；
C、出生率等于死亡率时，种群数量到达K值，种群的年龄结构是稳定型，增长速率为0，C正确；
D、若该种群为某种鱼，由于K时种群数量最多，因此在K时捕捞可获得最大日捕获量，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、数学模型Nt=N0λt中，模型中各参数的意义：N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是前年种群数量的倍数。
2、题图分析：在到达K值之前，该种群的出生率持续下降，死亡率持续升高，但出生率始终大于死亡率，种群数量在持续增加；当到达K值时，种群的出生率=死亡率，种群数量保持相对稳定。
17．（2023高二上·肇东月考）科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者——猎物模型，如图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）。请据图判断下列说法正确的是（ ）
A．该模型属于物理模型，反映了两物种之间的循环因果关系
B．捕食者和猎物的环境容纳量分别是P3和N3
C．变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节
D．利用该模型只能解释猎物的种群数量能维持相对稳定的原因
【答案】C
【知识点】种群的数量变动及其原因；种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、该模型以曲线图的形式描述了捕食者种群数量和猎物种群数量的变化，属于数学模型，反映了两物种之间的循环因果关系，A错误；
B、种群数量在K值附近波动，因此捕食者和猎物的环境容纳量分别是P2和N2，B错误；
C、该模型中，猎物数量增多时捕食者数量增多，而捕食者的数量增多会导致猎物的数量减少，猎物数量减少又会导致捕食者数量减少，该变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节，C正确；
D、利用该模型能解释猎物的种群数量和捕食者种群数量能维持相对稳定的原因，D错误。
故答案为：C。
【分析】根据该模型可知，猎物数量增多时捕食者数量增多，而捕食者的数量增多会导致猎物的数量减少，猎物数量减少又会导致捕食者数量减少，猎物的种群数量始终在N2附近波动，捕食者的种群数量始终在P2附近波动。
18．（2023高二上·肇东月考）下列有关植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．在苹果的发育过程中，生长素和脱落酸协同发挥作用
B．赤霉素可通过促进芦苇细胞伸长使纤维长度增加
C．乙烯与生长素共同调节豌豆苗茎段的正常伸长生长
D．在植物适应环境变化的过程中，需要多种激素相互作用、共同调节
【答案】A
【知识点】其他植物激素的种类和作用；植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、生长素促进生长，而脱落酸抑制生长，两者的作用相抗衡，A错误；
B、赤霉素可通过促进芦苇细胞伸长使纤维长度增加，B正确；
C、生长素到达一定浓度时会促进乙烯的合成，因此乙烯与生长素共同调节豌豆苗茎段的正常伸长生长，C正确；
D、在植物适应环境变化的过程中，需要多种激素相互作用、共同调节，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用；在器官水平上则影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根发生，影响花、叶和果实发育等。
2、脱落酸的主要作用有：抑制细胞分裂、促进气孔关闭、促进叶和果实的衰老和脱落、维持种子休眠。
3、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化；同时，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。
19．（2023高二上·肇东月考）下列有关生长素的叙述，正确的是（ ）
A．由甘氨酸经过一系列反应转变而来
B．所有组织中生长素的运输都只能从形态学上端到形态学下端
C．根的向地性和茎的背地性都体现了生长素作用的两重性
D．其化学本质为吲哚乙酸
【答案】D
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来，A错误；
B、在成熟组织中，生长素可以通过输导组织从形态学下端运输到形态学上端，B错误；
C、茎的背地性是由于近地侧生长素浓度高，促进生长的作用更强，近地侧生长更快导致，不能体现生长素的两重性，C错误；
D、生长素的化学本质为吲哚乙酸，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，也就是只能单方向地运输，称为极性运输。在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输。
2、生长素的两重性是指：生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。
20．（2023高二上·肇东月考）为调查黄鹂的种群密度，用捕鸟网捕获60只鸟，其中黄鹂12只，做标记后均放回自然界，第二年又捕获了50只鸟，其中有标记的黄鹂2只，没有标记的黄鹂10只，则此地区黄鹂的种群个体数大约为（ ）
A．30 B．42 C．60 D．72
【答案】D
【知识点】估算种群密度的方法
【解析】【解答】根据题意，初次捕获的黄鹂12只，重捕的黄鹂共12只，其中2只有标记，根据标记重捕法的计算公式，种群数量=初次捕获数×重捕数÷重捕中的标记数，可知该地区黄鹂的种群个体数大约为12×12÷2=72只。D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】标记重捕法的计算公式为：种群数量=初次捕获数×重捕数÷重捕中的标记数，据此答题。
21．（2023高二上·肇东月考）某生物兴趣小组以3种不同类型的枣林为研究对象，调查其中主要害虫的数量，探究不同类型枣林对害虫行为的影响，下列有关叙述正确的是（ ）
类型 数量 种类 蜱螨类 直翅类 同翅类 鞘翅类 鳞翅类 膜翅类 缨翅类 半翅类
单作枣林 1217 0 48419 12 7 1062 70 0
枣、荞麦间作 933 1 7161 31 15 272 18 3
枣、豆间作 25 7 23542 20 50 120 3 15
A．调查作物植株上蚜虫种群密度应采用样方法
B．单作枣林中的主要害虫是蜱螨类、同翅类和膜翅类三种类群
C．间作枣林环境复杂，食物、栖息环境多样，物种多样性大
D．单作枣林中生物种类少，调节能力强，主要害虫数量少
【答案】A,B,C
【知识点】估算种群密度的方法；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、蚜虫的活动能力弱、活动范围小，因此可以采用样方法调查作物植株上蚜虫种群密度，A正确；
B、由图表可知，单作枣林中蜱螨类、同翅类和膜翅类三种类型数量最多，是单作枣林中的主要害虫，B正确；
C、与单作枣林相比，枣、荞麦间作和枣、豆间作害虫的种类增多，但数量减少，这与间作枣林环境复杂，食物、栖息环境多样，物种多样性大有关，C正确；
D、由图表可知，单作枣林中生物种类少，营养结构简单，调节能力弱，主要害虫数量多，D错误。
故答案为：ABC。
【分析】分析图表可知：无论生单作枣林还是枣、荞麦间作和枣、豆间作，同翅类害虫的数量都为最多，但与单作枣林相比较，间作枣林的害虫的种类增加，但害虫的总数量减少，说明间作可以在一定程度上增加物种丰富度，减少虫害的发生。
22．（2023高二上·肇东月考）研究人员取带叶的某植物茎段，切去叶片，保留叶柄，然后将茎段培养在含一定浓度乙烯的空气中，分别在不同时间用一定浓度IAA处理切口。在不同时间测定叶柄脱落所需的折断强度，实验结果如图所示。
下列关于本实验的叙述，正确的是（ ）
A．切去叶片可排除叶片内源性IAA对实验结果的干扰
B．越迟使用IAA处理，抑制叶柄脱落的效应越弱
C．IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相互协同的
D．不同时间的IAA处理效果体现IAA作用的两重性
【答案】A,B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性；植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、本实验的目的是探究在不同时刻用IAA处理切口对折断强度的影响，因此实验中应排除叶片内源性IAA对实验结果的干扰，故需要切除叶片，A正确；
B、根据实验结果可知，越迟使用IAA处理，折断强度下降幅度越大，抑制叶柄脱落的效应越弱，B正确；
C、乙烯能促进叶柄脱落，根据实验结果可知，IAA处理可以延缓叶柄的脱落，因此IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相抗衡的，C错误；
D、在该实验中，与未经IAA处理的对照组相比，不同时刻用IAA处理均起到了延缓叶柄脱落的作用，且该实验中的IAA应为同一浓度，因此该实验未能体现IAA作用的两重性，D错误。
故答案为：AB。
【分析】1、折断强度越小，叶片脱落所需的重力越小，叶片越容易脱落。
2、乙烯的主要作用是促进果实成熟、促进开花、促进叶、花、果实脱落。
3、生长素的两重性是指生长素浓度低时促进生长，浓度高时抑制生长。
23．（2023高二上·肇东月考）下表是某湖泊生态系统中某种鱼类种群的年龄结构数据表，下列有关叙述正确的是（ ）
年龄 0＋ 1＋ 2＋ 3＋ 4＋ 5＋ 6＋ 7＋ 8＋ 9＋ 10＋ 11＋ ≥12
个体数 92 187 121 70 69 61 63 72 64 55 42 39 264
注：表中“1＋”表示鱼的年龄大于等于 1 且小于 2， 以此类推，该鱼类在 3＋时达到性成熟，9＋时丧失繁殖能力。
A．该鱼类种群密度在一段时间内将会增加
B．调查该鱼类种群密度的方法可以是标记重捕法
C．捕鱼时应尽量选用小网眼渔网，以保证该种群现有的年龄结构不被破坏
D．题中表格是数学模型的一种，反映的是种群的数量特征之一
【答案】B,D
【知识点】种群的特征；估算种群密度的方法
【解析】【解答】A、根据分析可知，该种群的年龄结构为稳定型，该鱼类种群密度在一段时间内将会维持相对稳定，A错误；
B、鱼类的活动能力强、活动范围大，调查该鱼类种群密度的方法可以是标记重捕法，B正确；
C、捕鱼时应尽量选用大网眼渔网，通过捕捞，使捕捞后鱼群的年龄结构变为增长型，以保证该种群数量的恢复，C错误；
D、题中表格是数学模型的一种，可以用来反映种群的年龄结构，年龄结构是种群的数量特征之一，D正确。
故答案为：BD。
【分析】图表分析可知：该鱼类在 3＋时达到性成熟，9＋时丧失繁殖能力，即该鱼类年龄小于3为幼年个体，年龄大于等于3但小于9属于成年个体，年龄大于9属于老年个体。该种群的幼年个体数为92+187+121=400，成年个体数为70+69+61+63+72+64=399，老年个体数为55+42+39+264=400。说明该种群各个年龄段的个体数量相当，种群的年龄结构为稳定型。
24．（2023高二上·肇东月考）玉米种子含有大量淀粉，种子成熟及适宜条件下萌发过程中都会发生复杂的物质变化。下列叙述正确的是（ ）
A．种子成熟过程中自由水含量降低
B．种子成熟过程中葡萄糖含量降低
C．种子萌发过程中脱落酸含量升高
D．种子萌发时胚乳有机物种类增多
【答案】A,B,D
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用；其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、种子成熟过程中自由水含量降低，结合水的含量逐渐升高，A正确；
B、种子成熟过程中葡萄糖逐渐转化为淀粉，葡萄糖含量降低，淀粉含量升高，B正确；
C、脱落酸能维持种子的休眠，种子萌发过程中脱落酸含量降低，C错误；
D、种子萌发时胚乳中的淀粉等水解会使种子中的有机物种类增多，D正确。
故答案为：ABD。
【分析】1、自由水与结合水的比值越大，细胞的代谢越旺盛，比值越小，代谢活动越弱。
2、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂、促进气孔关闭、促进叶和果实的衰老和脱落、维持种子休眠。
25．（2023高二上·肇东月考）某封闭种群数量增长的形式呈“S”形曲线，K值为环境容纳量，如图为该种群的（K值―种群数量）/K值随种群数量变化的曲线（设K值为200）。下列相关分析不合理的是（ ）
A．该种群出生率和死亡率的差值与种群数量呈负相关
B．（K值一种群数量）/K值越大，影响种群增长的环境阻力越小，种群增长速率越大
C．种群的年龄结构在S2点时是增长型，在S4点时是衰退型
D．为获得最大的持续捕捞量，应在S3点对应的时刻捕捞
【答案】B,C,D
【知识点】种群的特征；种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、对于呈“S”形曲线增长的种群而言，种群的增长率随着种群数量增加而逐渐减小，因此该种群生物出生率和死亡率的差值与种群数量呈负相关，A正确；
B、（K值一种群数量）/K值越大，种群的数量越少，影响种群增长的环境阻力越小，但种群的增长速率随着（K值一种群数量）/K值的变大先增大后减小，B错误；
C、种群数量在S2点和S4点时都没有到达K值，因此种群数量在S2点和S4点时都在增加，年龄结构都为增长型，C错误；
D、为获得最大的持续捕捞量，应使捕捞后的种群数量维持在S3点时对应的种群数量，D错误。
故答案为：BCD。
【分析】1、对于呈“S”形曲线增长的种群而言，种群的增长率随着种群数量增加而逐渐减小，当种群数量到达K值时，种群出生率=死亡率；在种群数量未到达K/2值前，种群的增长速率随着种群数量增加，当种群数量到达K/2值后，种群的增长速率随着种群数量下降，当种群数量到达K值时，种群的增长速率变为0。
2、（K值―种群数量）/K值的比值越大，说明种群数量越少，根据题干信息可知，该种群的K值为200，K/2值为100。
二、非选择题
26．（2023高二上·肇东月考）激素调节的实例：
（1）血糖浓度较低时， 细胞分泌 （激素）增加，促进 ；血糖浓度高时， 细胞分泌 增加，促进 。像这样，在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做 。它对 具有重要意义。
（2））甲状腺分泌 ，主要功能为 答出两项即可）。甲状腺激素的分泌为 调节，也存在着反馈调节。
【答案】（1）胰岛A细胞；胰高血糖素；糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖；胰岛B细胞；胰岛素；组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖；反馈调节；机体维持稳态
（2）甲状腺激素；提高神经系统兴奋性；促进新陈代谢，加快物质氧化分解；促进幼小动物生长发育；分级
【知识点】血糖平衡调节；激素分泌的分级调节
【解析】【解答】（1）血糖浓度较低时，胰岛A细胞细胞分泌胰高血糖素增加，促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖；血糖浓度高时，胰岛B细胞细胞分泌胰岛素增加，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。像这样，在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。它对机体维持稳态具有重要意义。
（2）甲状腺分泌甲状腺激素，主要功能为提高神经系统兴奋性；促进新陈代谢，加快物质氧化分解；促进幼小动物生长发育。甲状腺激素的分泌为分级调节，也存在着反馈调节。
【分析】1、甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程：当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH；TRH运输到并作用于垂体，促使垂体分泌TSH；TSH随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。
2、分级调节的意义：分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。
27．（2023高二上·肇东月考）为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用一系列梯度浓度的生长素处理某种植物的茎，进行了一系列实验，结果如图所示。后来还发现，生长素增加雌花分化是生长素诱导植物产生乙烯的结果。请据图回答：
（1）据图可知，生长素和乙烯的关系是生长素含量增加到一定浓度时可促进乙烯合成， ，当该植物茎中生长素浓度达到 时，植物开始合成乙烯。
（2）据图中结果可知，测定时间在 之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。
（3）若要证明生长素促进植物茎生长的机理，可以取弯曲的部位做 （填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，作出比较。
（4）有科学家认为，根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素的浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是 ，因变量是 。
②为了使实验更严谨，还需 将另一些等量的根尖放在 中，作为对照组。
【答案】（1）当乙烯含量增加到一定值时又会抑制生长素的合成；M
（2）T1
（3）纵切
（4）生长素浓度；乙烯浓度；含等量蔗糖但不含生长素的培养液
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】（1）据图可知，生长素和乙烯的关系是生长素含量增加到一定浓度时可促进乙烯合成，当乙烯含量增加到一定值时又会抑制生长素的合成，当该植物茎中生长素浓度达到M时，植物开始合成乙烯。
（2）据图中结果可知，当T1时刻后，随着生长素浓度的增大，乙烯开始合成，由于乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用，因此T1之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。
（3）生长素在细胞水平上能促进细胞伸长，从而促进生长，因此若要证明生长素促进植物茎生长的机理，可以取弯曲的部位做纵切制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，作出比较。
（4）①由题干信息可知，该实验探究了不同浓度的生长素对培养液中乙烯浓度的影响，因此该实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度。
②该实验中无法确定培养液中不含生长素时对乙烯的浓度有何影响，因此为了使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组。
【分析】1、分析题图可知：起始时，随着生长素浓度的增加，在T1时刻后乙烯开始合成；在T1~T2时间段内，植物茎中的乙烯浓度逐渐增加，而生长素浓度先增大后减少，T2时刻后，生长素和乙烯的浓度都开始下降。
2、不同激素在代谢上存在着相互作用，例如，当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成；乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用。
28．（2023高二上·肇东月考）萘乙酸（NAA）是一种人工合成的生长调节剂，可代替生长素的作用。有人将相同的小麦种子放置于不同浓度的NAA中进行培养，十天后对发芽的小麦种子的根数、根长和芽长进行测定，得到了平均根数、平均根长和平均芽长，结果如下：
NAA浓度（ppm） 10 1 10-1 10-2 10-3 10-4 蒸馏水
根数 3 3 4 3 4 4 3
根长（mm） 6.7 10.3 20.2 32.3 35.6 46.8 22
芽长（mm） 2.8 9.9 17.4 26.9 22.0 16.2 14.9
回答下列问题：
（1）人类发现的第一种具生长素效应的物质是 ，生长素是通过研究植物的 性实验发现的。
（2）通过比较相同浓度的NAA对根长和芽长的作用效果，可以得到的结论是 。若要促进芽的生长，表中最适的NAA浓度为 。
【答案】（1）吲哚乙酸(IAA)；向光
（2）相同浓度的NAA对不同器官的作用效果不同；10-2ppm
【知识点】植物生长素的发现和作用；探究生长素类似物对插条生根的作用
【解析】【解答】（1）科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质-吲哚乙酸（IAA），生长素是通过研究植物的向光性实验发现的。
（2）通过比较相同浓度的NAA对根长和芽长的作用效果，可以得到的结论是相同浓度的NAA对不同器官的作用效果不同。若要促进芽的生长，表中最适的NAA浓度为10-2ppm，此时在表中芽长最长。
【分析】图表分析：对比表中相同浓度的NAA对根长和芽长的作用效果，可以得到的结论是相同浓度的NAA对不同器官的作用效果不同；对比表中不同度的NAA对同一器官的作用效果可知，无论是对于根还是对于芽来说，NAA均具有低浓度促进，高浓度抑制的作用特点。
29．（2023高二上·肇东月考）下图甲为某品种兔子引入某岛屿后种群数量的变化趋势，图乙是调查的某20年内当年种群数量与前一年种群数量比值随时间变化的曲线。回答下列问题：
（1） 由图甲可知，该岛屿中兔子的数量不会一直增加，原因是 。
（2）该岛屿中该品种兔子的环境容纳量为 只。1880年以后，种群处于 状态，如果该种群长时间处于不利因素影响下，比如 (填两种)，种群数量也会出现持续性的下降。
（3）1840年，研究人员用标记重捕法调查该兔子种群密度。第一次捕获100只，全部标记后放回，一个月后进行第二次捕捉，第二次捕获了60只，推算当时捕到带有标记兔子的数量是 只。
（4）由图乙可知，20年中该种群数量 （填“增加”“减少”“先增后减”或“先减后增”），在调查的第 年时，种群数量最大。第15年，种群增长率为
【答案】（1）食物和空间有限、存在种内和种间竞争、存在天敌等因素抑制兔种群的数量变化
（2）2000；波动；人类乱捕滥杀、栖息地破坏
（3）6
（4）先增后减；10；-50%
【知识点】种群的数量变动及其原因；种群数量的变化曲线
【解析】【解答】（1）该岛屿中兔子的数量不会一直增加，原因是食物和空间有限、存在种内和种间竞争、存在天敌等因素抑制兔种群的数量变化。
（2）当种群数量到达环境容纳量时，种群的数量并不是一成不变的，而是在环境容纳量附近波动，因此该岛屿中该品种兔子的环境容纳量为2000只。1880年以后，种群处于波动状态，如果该种群长时间处于不利因素影响下，比如人类乱捕滥杀、栖息地破坏，种群数量也会出现持续性的下降。
（3）由图甲可知，1840年时，该兔子的种群数量为1000只，第一次捕获100只，全部标记后放回，一个月后进行第二次捕捉，第二次捕获了60只，假设第二次到带有标记兔子的数量是x只，则有100/1000=x/60，解得x=6，即当时捕到带有标记兔子的数量是6只。
（4）λ=当年种群数量/前一年种群数量，在前10年中，λ>1，种群数量增加，而在第10~20年间，λ<1，种群数量减少，因此20年中该种群数量先增后减，在调查的第10年时，种群数量最大。第15年，λ=0.5，种群增长率为-50%。
【分析】1、一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。
2、分析图甲可知：该品种兔子引入岛屿后种群数量呈“S”形增长。种群数量在1860年左右到达最大值，此后种群数量下降，并在2000只附近波动，说明该种群的环境容纳量约为2000只。
3、分析图乙可知：该种群在前10年中，λ>1，种群数量增加，而在第10~20年间，λ<1，种群数量减少。
1 / 1黑龙江省肇东市第四中学校2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试卷
一、选择题（1-20为单项选择，21-25为不定项选择）
1．（2023高二上·肇东月考）肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受自主神经系统的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下，肾上腺素分泌增多，导致心率加速、呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是（ ）
A．图1和图2结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞，图2和图3结果不同是由于膜上的受体不同
B．体液调节有时可以看作神经调节的一个环节
C．紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时间较长
D．肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动
2．（2023高二上·肇东月考）神经系统、内分泌系统和免疫系统之间通过信号分子构成一个复杂网络（下图）。下列相关叙述错误的是（ ）
A．有些物质既可作为激素，又可作为神经递质
B．有些器官既含有神经细胞，又含有内分泌细胞
C．信号分子①③可分别表示乙酰胆碱和糖皮质激素
D．系统间信号分子发挥作用均离不开细胞膜上的受体
3．（2023高二上·肇东月考）下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是（ ）
细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质E 物质F
A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体
B 细胞毒性T细胞 病原体 抗体 抗原
C 胰岛B细胞 肝细胞 胰岛素 受体
D 传出神经 传入神经 神经递质 受体
A．A B．B C．C D．D
4．（2023高二上·肇东月考）流行性感冒是由流感病毒引起的，传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡。HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒可能不同。下列叙述错误的是（ ）
A．流感病毒必须在活细胞内增殖
B．佩戴医用口罩能够阻断部分传播途径
C．多休息、合理饮食可以提高自身免疫力
D．康复者体内的抗体可以长期有效发挥作用
5．（2023高二上·肇东月考）如图为中枢神经元之间的一种连接方式，图中①②表示神经元的胞体，A、B表示神经纤维，a、b、c、d为神经纤维上的4个实验位点。将微电流计的两个电极分别搭在实验位点b和实验位点c的神经纤维膜外，用电刺激仪刺激实验位点a。下列叙述错误的是（ ）
A．A为传出神经元，微电流计的指针偏转2次或2次以上
B．刺激a点，b点处可发生膜电位变化
C．兴奋部位膜外局部电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位
D．本装置可验证兴奋在突触处的单向传递
6．（2023高二上·肇东月考）已知药物Ⅰ作用于体温调节中枢调控体温，若中枢损毁则药物Ⅰ不能发挥作用。药物Ⅱ与药物Ⅰ结构类似，为探究药物Ⅱ是否也具有解热作用并通过影响体温调节中枢调控体温，现将药物Ⅰ、Ⅱ分别用生理盐水溶解后，进行如下实验，下列叙述正确的是（ ）
分组 处理方式 结果
空白对照 发热家兔模型+① 发热
甲 发热家兔模型+药物Ⅰ溶液 退热
乙 发热家兔模型+药物Ⅱ溶液 退热
丙 ② 发热
A．体温调节中枢和温度感觉中枢在下丘脑
B．①处是生理盐水，②处理方式为损毁体温调节中枢的发热家兔模型+药物Ⅱ溶液
C．本实验的对照组只有空白对照和甲组
D．发热家兔模型的体温维持在41℃时，其机体产热量大于散热量
7．（2023高二上·肇东月考）下列有关生命活动调节的说法正确的是（ ）
A．垂体分泌的生长素可促进人体的生长
B．肾上腺素的分泌与垂体分泌的促激素无关
C．胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素抑制胰岛素分泌，因此两激素相互拮抗
D．激素、神经递质、酶在发挥生理作用后即被灭活
8．（2023高二上·肇东月考）如图是大脑皮层第一运动区（中央前回）与躯体各部分关系示意图。下列相关说法错误的是（ ）
A．中央前回的顶部支配下肢的运动
B．刺激中央前回的下部会引起面部感觉
C．皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
D．躯体的运动受大脑皮层及脑干、脊髓等的共同调控
9．（2023高二上·肇东月考）下列关于内环境理化性质和稳态的叙述，正确的是（ ）
A．糖尿病、乳酸中毒均属于内环境稳态失调的病例
B．内环境稳态恒定不变是神经—体液—免疫调节网络作用的结果
C．剧烈运动后，人体的血浆pH会因乳酸积累过多而出现急剧下降
D．营养不良会使血浆蛋白减少，从而导致血浆渗透压升高而出现组织水肿
10．（2023高二上·肇东月考）图为健康人肾小管的局部示意图，当肾小管中的液体从A流到B时，不会被重吸收的物质是（ ）
A．水 B．葡萄糖 C．尿素 D．钠离子
11．（2023高二上·肇东月考）下列有关种群密度的调查研究的叙述正确的是（ ）
A．年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的
B．常用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度
C．标志重捕法可用于调查蚜虫、跳蝻的种群密度
D．采用样方法调查草地中蒲公英时，不统计样方线上的个体
12．（2023高二上·肇东月考）下列有关种群数量特征的叙述，正确的是（ ）
A．种群密度是种群最基本的数量特征，能反映出该种群在一段时间内的变化趋势
B．决定田鼠种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
C．若某种群的年龄结构为增长型，则未来该种群数量一定增加
D．秋季，决定我国北方某地区燕子种群数量骤变的是出生率和死亡率
13．（2023高二上·肇东月考）如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（ ）
A．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度
B．丁为年龄组成，每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期
C．种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法
D．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
14．（2023高二上·肇东月考）下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验操作步骤或结果的叙述，正确的是（ ）
A．在计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片后用滤纸吸去多余液体
B．显微镜下计数时，常采用“蛇形”路径计数计数室中全部小方格
C．从静置培养液随机取样、不经染色计数会导致活菌数估算值偏小
D．血细胞计数板冲洗后，需通过镜检观察计数室中是否含有残留物
15．（2023高二上·肇东月考）下图是在黑暗条件下对植物生长物质研究的一组实验，其中去尖端的幼苗经处理不含内源生长物质。据图分析错误的是（ ）
A．该组实验若在有光条件下进行，实验结果没有显著差异
B．琼脂块上放足够多的尖端，去尖端幼苗有可能往左弯曲
C．该组实验还不能说明幼苗的尖端产生了促进生长的物质
D．该组实验能作为解释植物向光生长的一个证据
16．（2023高二上·肇东月考）如图是某种群出生率、死亡率与种群密度的关系，下列说法正确的是（ ）
A．种群出生率持续下降时，该种群数量也会持续下降
B．该种群数量变化可以用数学模型Nt=N0λt来表示
C．出生率等于死亡率时种群的年龄结构是稳定型，增长速率为0
D．若该种群为某种鱼，则在K/2时捕捞可获得最大日捕获量
17．（2023高二上·肇东月考）科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者——猎物模型，如图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）。请据图判断下列说法正确的是（ ）
A．该模型属于物理模型，反映了两物种之间的循环因果关系
B．捕食者和猎物的环境容纳量分别是P3和N3
C．变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节
D．利用该模型只能解释猎物的种群数量能维持相对稳定的原因
18．（2023高二上·肇东月考）下列有关植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．在苹果的发育过程中，生长素和脱落酸协同发挥作用
B．赤霉素可通过促进芦苇细胞伸长使纤维长度增加
C．乙烯与生长素共同调节豌豆苗茎段的正常伸长生长
D．在植物适应环境变化的过程中，需要多种激素相互作用、共同调节
19．（2023高二上·肇东月考）下列有关生长素的叙述，正确的是（ ）
A．由甘氨酸经过一系列反应转变而来
B．所有组织中生长素的运输都只能从形态学上端到形态学下端
C．根的向地性和茎的背地性都体现了生长素作用的两重性
D．其化学本质为吲哚乙酸
20．（2023高二上·肇东月考）为调查黄鹂的种群密度，用捕鸟网捕获60只鸟，其中黄鹂12只，做标记后均放回自然界，第二年又捕获了50只鸟，其中有标记的黄鹂2只，没有标记的黄鹂10只，则此地区黄鹂的种群个体数大约为（ ）
A．30 B．42 C．60 D．72
21．（2023高二上·肇东月考）某生物兴趣小组以3种不同类型的枣林为研究对象，调查其中主要害虫的数量，探究不同类型枣林对害虫行为的影响，下列有关叙述正确的是（ ）
类型 数量 种类 蜱螨类 直翅类 同翅类 鞘翅类 鳞翅类 膜翅类 缨翅类 半翅类
单作枣林 1217 0 48419 12 7 1062 70 0
枣、荞麦间作 933 1 7161 31 15 272 18 3
枣、豆间作 25 7 23542 20 50 120 3 15
A．调查作物植株上蚜虫种群密度应采用样方法
B．单作枣林中的主要害虫是蜱螨类、同翅类和膜翅类三种类群
C．间作枣林环境复杂，食物、栖息环境多样，物种多样性大
D．单作枣林中生物种类少，调节能力强，主要害虫数量少
22．（2023高二上·肇东月考）研究人员取带叶的某植物茎段，切去叶片，保留叶柄，然后将茎段培养在含一定浓度乙烯的空气中，分别在不同时间用一定浓度IAA处理切口。在不同时间测定叶柄脱落所需的折断强度，实验结果如图所示。
下列关于本实验的叙述，正确的是（ ）
A．切去叶片可排除叶片内源性IAA对实验结果的干扰
B．越迟使用IAA处理，抑制叶柄脱落的效应越弱
C．IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相互协同的
D．不同时间的IAA处理效果体现IAA作用的两重性
23．（2023高二上·肇东月考）下表是某湖泊生态系统中某种鱼类种群的年龄结构数据表，下列有关叙述正确的是（ ）
年龄 0＋ 1＋ 2＋ 3＋ 4＋ 5＋ 6＋ 7＋ 8＋ 9＋ 10＋ 11＋ ≥12
个体数 92 187 121 70 69 61 63 72 64 55 42 39 264
注：表中“1＋”表示鱼的年龄大于等于 1 且小于 2， 以此类推，该鱼类在 3＋时达到性成熟，9＋时丧失繁殖能力。
A．该鱼类种群密度在一段时间内将会增加
B．调查该鱼类种群密度的方法可以是标记重捕法
C．捕鱼时应尽量选用小网眼渔网，以保证该种群现有的年龄结构不被破坏
D．题中表格是数学模型的一种，反映的是种群的数量特征之一
24．（2023高二上·肇东月考）玉米种子含有大量淀粉，种子成熟及适宜条件下萌发过程中都会发生复杂的物质变化。下列叙述正确的是（ ）
A．种子成熟过程中自由水含量降低
B．种子成熟过程中葡萄糖含量降低
C．种子萌发过程中脱落酸含量升高
D．种子萌发时胚乳有机物种类增多
25．（2023高二上·肇东月考）某封闭种群数量增长的形式呈“S”形曲线，K值为环境容纳量，如图为该种群的（K值―种群数量）/K值随种群数量变化的曲线（设K值为200）。下列相关分析不合理的是（ ）
A．该种群出生率和死亡率的差值与种群数量呈负相关
B．（K值一种群数量）/K值越大，影响种群增长的环境阻力越小，种群增长速率越大
C．种群的年龄结构在S2点时是增长型，在S4点时是衰退型
D．为获得最大的持续捕捞量，应在S3点对应的时刻捕捞
二、非选择题
26．（2023高二上·肇东月考）激素调节的实例：
（1）血糖浓度较低时， 细胞分泌 （激素）增加，促进 ；血糖浓度高时， 细胞分泌 增加，促进 。像这样，在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做 。它对 具有重要意义。
（2））甲状腺分泌 ，主要功能为 答出两项即可）。甲状腺激素的分泌为 调节，也存在着反馈调节。
27．（2023高二上·肇东月考）为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用一系列梯度浓度的生长素处理某种植物的茎，进行了一系列实验，结果如图所示。后来还发现，生长素增加雌花分化是生长素诱导植物产生乙烯的结果。请据图回答：
（1）据图可知，生长素和乙烯的关系是生长素含量增加到一定浓度时可促进乙烯合成， ，当该植物茎中生长素浓度达到 时，植物开始合成乙烯。
（2）据图中结果可知，测定时间在 之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。
（3）若要证明生长素促进植物茎生长的机理，可以取弯曲的部位做 （填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，作出比较。
（4）有科学家认为，根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素的浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是 ，因变量是 。
②为了使实验更严谨，还需 将另一些等量的根尖放在 中，作为对照组。
28．（2023高二上·肇东月考）萘乙酸（NAA）是一种人工合成的生长调节剂，可代替生长素的作用。有人将相同的小麦种子放置于不同浓度的NAA中进行培养，十天后对发芽的小麦种子的根数、根长和芽长进行测定，得到了平均根数、平均根长和平均芽长，结果如下：
NAA浓度（ppm） 10 1 10-1 10-2 10-3 10-4 蒸馏水
根数 3 3 4 3 4 4 3
根长（mm） 6.7 10.3 20.2 32.3 35.6 46.8 22
芽长（mm） 2.8 9.9 17.4 26.9 22.0 16.2 14.9
回答下列问题：
（1）人类发现的第一种具生长素效应的物质是 ，生长素是通过研究植物的 性实验发现的。
（2）通过比较相同浓度的NAA对根长和芽长的作用效果，可以得到的结论是 。若要促进芽的生长，表中最适的NAA浓度为 。
29．（2023高二上·肇东月考）下图甲为某品种兔子引入某岛屿后种群数量的变化趋势，图乙是调查的某20年内当年种群数量与前一年种群数量比值随时间变化的曲线。回答下列问题：
（1） 由图甲可知，该岛屿中兔子的数量不会一直增加，原因是 。
（2）该岛屿中该品种兔子的环境容纳量为 只。1880年以后，种群处于 状态，如果该种群长时间处于不利因素影响下，比如 (填两种)，种群数量也会出现持续性的下降。
（3）1840年，研究人员用标记重捕法调查该兔子种群密度。第一次捕获100只，全部标记后放回，一个月后进行第二次捕捉，第二次捕获了60只，推算当时捕到带有标记兔子的数量是 只。
（4）由图乙可知，20年中该种群数量 （填“增加”“减少”“先增后减”或“先减后增”），在调查的第 年时，种群数量最大。第15年，种群增长率为
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；激素调节的特点
【解析】【解答】A、图1和图2肾上腺素都作用于β受体，结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞，图2和图3肾上腺素都作用于血管，结果不同是由于膜上的受体不同，A正确；
B、不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节有时可以看作神经调节的一个环节，B正确；
C、紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时间较长，C正确；
D、肾上腺素不具有催化作用，而是作为信息分子，起调节作用，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、题图分析：图1和图2肾上腺素都作用于β受体，但由于作用的靶器官不同，其作用于效果不同；图2和图3肾上腺素都作用于血管，但图2作用于β受体，图3作用于α受体，因此其作用效果不同。
2.在人和高等动物体内，体液调节和神经调节的联系可概括为以下两个方面。一方面，不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育。
2．【答案】D
【知识点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；稳态的调节机制
【解析】【解答】A、有些物质既可作为激素，又可作为神经递质，如去甲肾上腺素，A正确；
B、有些器官既含有神经细胞，又含有内分泌细胞，如下丘脑，B正确；
C、信号分子①可以表示神经系统分泌的乙酰胆碱，信号分子③可以表示内分泌系统分泌的糖皮质激素，C正确；
D、有些信号分子的受体在细胞内，如甲状腺激素和性激素的受体，D错误。
故答案为：D。
【分析】神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子（如神经递质、激素和细胞因子等），这些信号分子的作用方式，都是直接与受体接触。受体一般是蛋白质分子，不同受体的结构各异，因此信号分子与受体的结合具有特异性。通过这些信号分子，复杂的机体才能够实现统一协调，稳态才能够得以保持。
3．【答案】C
【知识点】神经冲动的产生和传导；血糖平衡调节；体液免疫；激素分泌的分级调节
【解析】5【解答】A、若细胞Ⅰ是下丘脑细胞，细胞Ⅱ是垂体细胞，则物质E是促甲状腺激素释放激素，物质F是受体，A不符合题意；
B、若细胞Ⅱ是病原体，物质E是抗体，物质F是抗原，则细胞Ⅰ是浆细胞，B不符合题意；
C、若细胞Ⅰ是胰岛B细胞，细胞Ⅱ是肝细胞，则物质E是胰岛激素，物质F是受体，胰岛激素可以作用于肝细胞，促进葡萄糖进入肝细胞合成肝糖原，C符合题意；
D、若物质E为神经递质，物质F为受体，则细胞Ⅰ可能是传入神经元，细胞Ⅱ可能是传出神经元，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】分析题图可知，细胞Ⅰ分泌的物质E作用于细胞Ⅱ上的物质F，从而引起细胞Ⅱ发生相应的变化。
4．【答案】D
【知识点】体液免疫；病毒
【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构，流感病毒必须在活细胞内才能增殖，A正确；
B、佩戴医用口罩能够减少飞沫传播等，阻断部分传播途径，B正确；
C、多休息、合理饮食可以提高自身免疫力，降低患病概率，C正确；
D、康复者体内的抗体具有时效性，不能长期有效发挥作用，D错误。
故答案为：D。
【分析】抗体是一种免疫活性物质，是机体产生的专门应对抗原的蛋白质，抗体能随血液循环和淋巴循环到达身体的各个部位与相应抗原发生特异性结合。抗体与病原体结合可以抑制病原体的增殖和对细胞的黏附。
5．【答案】A
【知识点】神经冲动的产生和传导
【解析】【解答】A、根据图中的突触结构可以判断，A为传入神经，用电刺激仪刺激实验位点a，兴奋先传导至b点处，然后经过②处的突触结构到达点c，也可以经过②后到达①再经过②到达点c处，因此微电流计的指针偏转2次或2次以上，A错误；
B、刺激a点，兴奋可以沿神经纤维传导至b点处，b点处可发生膜电位变化，B正确；
C、兴奋部位膜外为负电位，而未兴奋部位膜外为正电位，因此膜外局部电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位，C正确；
D、在d点处给予刺激，可以在c点处检测到电位变化，而b点处检测不到电位变化，因此本装置可验证兴奋在突触处的单向传递，D正确。
故答案为：A。
【分析】题图分析可知，在细胞体①处存在一个突触结构，细胞体②处存在两个突触结构，胞体参与突触后膜的形成。由于神经递质只能由突触前膜释放，并做用于突触后膜，因此兴奋在突触结构只能单向传递。
6．【答案】B
【知识点】体温平衡调节
【解析】【解答】A、温度感觉中枢在大脑皮层，A错误；
B、本实验的目的是探究药物Ⅱ是否也具有解热作用并通过影响体温调节中枢调控体温，因此空白的对照的处理应为发热家兔模型+生理盐水，丙组应与乙组对照，确定药物Ⅱ是否通过影响体温调节中枢调控体温，故其处理为损毁体温调节中枢的发热家兔模型+药物Ⅱ溶液，B正确；
C、本实验的乙组和丙组之间也形成对照，相对应丙组，乙组也属于对照组，C错误；
D、发热家兔模型的体温维持在41℃时，其机体产热量等于散热量，体温维持相对稳定，D错误。
故答案为：B。
【分析】该实验的目的是探究药物Ⅱ是否也具有解热作用并通过影响体温调节中枢调控体温，因此该实验应该有两个自变量，分别为注射的药品类型和体温调节中枢是否完好。
7．【答案】B
【知识点】激素与内分泌系统
【解析】【解答】A、垂体分泌的生长激素可促进人体的生长，A错误；
B、肾上腺素是由肾上腺髓质分泌，垂体分泌的作用于肾上腺的促激素为促肾上腺皮质激素，因此肾上腺素的分泌与垂体分泌的促激素无关，B正确；
C、胰岛素抑制胰高血糖素分泌，但胰高血糖素促进胰岛素分泌，两激素相互拮抗是指它们的作用效果相反，胰岛素能够降低血糖浓度，而胰高血糖素能够升高血糖浓度，C错误；
D、神经递质发挥作用后可能被灭活，也可能被回收，酶发挥作用后其性质不变，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、肾上腺分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢。后者可分泌肾上腺素，提高机体的应激能力。
2、激素的协同作用是指不同激素之间具有相同或相似的作用效果，而激素的拮抗作用是指不同激素的作用效果相反。例如，胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素等均可升高血糖，它们通过作用于不同环节，在提高血糖浓度上具有协同作用：而胰岛素则降低血糖，与上述激素的升糖效应相抗衡。
8．【答案】B
【知识点】神经系统的分级调节
【解析】【解答】A、根据示意图可知，中央前回的顶部支配下肢的运动，A正确。
B、根据示意图可知，刺激中央前回的下部会引起面部运动，B错误；
C、根据示意图可知，皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，C正确；
D、高级中枢对低级中枢具有调节作用，躯体的运动受大脑皮层及脑干、脊髓等的共同调控，D正确；
故答案为：B。
【分析】中央前回又称第一运动区。刺激中央前回的下部，则会引起头部器官的运动；刺激中央前回的其他部位，则会引起其他相应器官的运动。躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。
9．【答案】A
【知识点】内环境的理化特性；稳态的调节机制
【解析】【解答】A、糖尿病与内环境中的葡萄糖浓度过高有关，乳酸中毒是由于内环境中的乳酸积累过多，因此糖尿病、乳酸中毒均属于内环境稳态失调的病例，A正确；
B、内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络作用的结果，稳态并不是恒定不变，而是一种动态平衡，B错误；
C、由于人体的血浆中含有缓冲物质，可以和乳酸反应，因此剧烈运动后，人体的血浆pH不会因乳酸积累过多而出现急剧下降，C错误；
D、营养不良会使血浆蛋白减少，从而导致血浆渗透压降低而出现组织水肿，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种化学成分和理化性质会不断发生变化，但对正常人而言，这种变化又在一定的范围内。
2、人体内环境中也有很多缓冲对，当一定量的酸性或碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内。
10．【答案】C
【知识点】水盐平衡调节
【解析】【解答】对于健康人而言，肾小管可以吸收原尿中大部分的水、部分的无机盐和全部的葡萄糖，原尿中的代谢废物如尿素等，会和部分的水和无机盐经肾小管流出，形成尿液。综上C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】分析题图可知，A端为肾小管的起始端，B端为肾小管的末端，对于健康人而言，当原尿流经肾小管时，肾小管能吸收原尿中大部分的水、部分的无机盐和全部的葡萄糖。
11．【答案】B
【知识点】种群的特征；估算种群密度的方法；土壤中动物类群丰富度的研究
【解析】【解答】A、年龄组成是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的，而性别比例是通过影响出生率来间接影响种群密度，A错误；
B、调查土壤小动物的丰富度常使用取样器取样法，B正确；
C、标志重捕法适合调查活动能力强、活动范围大的动物，蚜虫和跳蝻的活动能力弱、活动范围小，适合使用样方法进行调查它们的种群密度，C错误；
D、采用样方法调查草地中蒲公英时，对于样方线上的个体，统计时应该统计相邻的两边及其夹角上的个体，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法进行调查，在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查。
2、标志重捕法适合调查活动能力强、活动范围大的动物；样方法适合调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物。
12．【答案】B
【知识点】种群的特征
【解析】【解答】A、种群密度是种群最基本的数量特征，但不能反映出该种群在一段时间内的变化趋势，A错误；
B、决定田鼠种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，B正确；
C、若某种群的年龄结构为增长型，但未来该种群数量不一定增加，如该种群持续存在大量的个体迁出，而迁入很少，C错误；
D、秋季，决定我国北方某地区燕子种群数量骤变的是迁入率和迁出率，D错误。
故答案为：B。
【分析】出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群的密度；年龄结构是种群内部影响出生率和死亡率的重要因素，性别比例对出生率有重要影响。
13．【答案】A
【知识点】种群的特征；估算种群密度的方法
【解析】【解答】A、根据分析可知，丙为性别比例，其主要通过影响出生率来间接影响种群密度，A正确；
B、丁为年龄结构，年龄结构包括增长型、稳定型和衰退型三种，每种类型包括老年、成年和幼年三个年龄期，B错误；
C、种群密度是种群最基本的数量特征，常用的调查方法有样方法和标志重捕法等，取样器取样法一般用于土壤中小动物类群丰富度的调查，C错误；
D、根据分析可知，甲为出生率，乙为死亡率，D错误。
故答案为：A。
【分析】题图分析：根据出生率和死亡率直接影响种群密度，年龄结构可以通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度，性别比例通过影响出生率间接影响种群密度可知，甲为出生率，乙为死亡率，丙为性别比例，丁为年龄结构。
14．【答案】D
【知识点】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
【解析】【解答】A、应该先盖上盖玻片，再在计数板边缘滴一滴培养液，让培养液自行渗入计数室，然后用滤纸吸去多余液体，A错误；
B、显微镜下计数时，常采用五点取样法计数计数室中部分小方格中的酵母菌数量，B错误；
C、取样液前要轻轻振荡几次，如果从静置培养液随机取样且取的是上层液、并不经染色计数（会将死的酵母菌液计数在内），会导致活菌数估算值偏大，C错误；
D、血细胞计数板冲洗后，需通过镜检观察计数室中是否含有残留物，确保血细胞计数板冲洗干净，保护计数板，D正确。
故答案为：D。
【分析】调查酵母菌的种群密度，常用抽样检测法。在取样液时，要先要轻轻振荡几次，使酵母菌分布均匀，原因在于酵母菌虽为兼性厌氧菌，但在有氧的条件下才能大量繁殖，因此培养液的上层液中酵母菌分布较多，而底层液中的酵母菌分布较少。在进行计数时，要先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余的培养液用滤纸吸去，待酵母菌全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。
15．【答案】B
【知识点】植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】A、图中去掉尖端的幼苗不含内源生长物质，其是否弯曲生长取决于琼脂块中有无促进生长的物质，而无论该实验是在光照下还是黑暗环境中，琼脂块经处理后都会含有促进生长的物质，故在有光条件下进行，实验结果没有显著差异，A正确；
B、图中去掉尖端的幼苗不含内源生长物质，因此在没有外源生长物质的条件下该幼苗不能生长，即使左侧琼脂块上放足够多的尖端，使琼脂块中的促进生长的物质浓度过高，导致左侧不能生长，也不会导致去掉尖端的幼苗向左弯曲，B错误；
C、该组实验缺少不用尖端处理的琼脂块，其它相同的对照组，因此还不能说明幼苗的尖端产生了促进生长的物质，C正确；
D、该组实验说明植物的弯曲生长于促进生长的物质分布不均有关，能作为解释植物向光生长的一个证据，D正确。
故答案为：B。
【分析】题干信息分析：图中去掉尖端的幼苗不含内源生长物质，因此左侧不会生长，而尖端处理过的琼脂块中含有促进生长的物质，因此去掉尖端的幼苗左侧生长，从而导致其发生了弯曲生长。
16．【答案】C
【知识点】种群的特征；种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、由图可知，在到达K值之前，虽然该种群的出生率持续下降，但出生率始终大于死亡率，种群数量在持续增加，A错误；
B、λ表示该种群数量是前年种群数量的倍数，在该模型中λ为定值，但该种群的出生率-死亡率的值逐渐减小，种群并不是每年以一定的倍数增加，因此不能用数学模型Nt=N0λt来表示该种群数量变化，B错误；
C、出生率等于死亡率时，种群数量到达K值，种群的年龄结构是稳定型，增长速率为0，C正确；
D、若该种群为某种鱼，由于K时种群数量最多，因此在K时捕捞可获得最大日捕获量，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、数学模型Nt=N0λt中，模型中各参数的意义：N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是前年种群数量的倍数。
2、题图分析：在到达K值之前，该种群的出生率持续下降，死亡率持续升高，但出生率始终大于死亡率，种群数量在持续增加；当到达K值时，种群的出生率=死亡率，种群数量保持相对稳定。
17．【答案】C
【知识点】种群的数量变动及其原因；种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、该模型以曲线图的形式描述了捕食者种群数量和猎物种群数量的变化，属于数学模型，反映了两物种之间的循环因果关系，A错误；
B、种群数量在K值附近波动，因此捕食者和猎物的环境容纳量分别是P2和N2，B错误；
C、该模型中，猎物数量增多时捕食者数量增多，而捕食者的数量增多会导致猎物的数量减少，猎物数量减少又会导致捕食者数量减少，该变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节，C正确；
D、利用该模型能解释猎物的种群数量和捕食者种群数量能维持相对稳定的原因，D错误。
故答案为：C。
【分析】根据该模型可知，猎物数量增多时捕食者数量增多，而捕食者的数量增多会导致猎物的数量减少，猎物数量减少又会导致捕食者数量减少，猎物的种群数量始终在N2附近波动，捕食者的种群数量始终在P2附近波动。
18．【答案】A
【知识点】其他植物激素的种类和作用；植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、生长素促进生长，而脱落酸抑制生长，两者的作用相抗衡，A错误；
B、赤霉素可通过促进芦苇细胞伸长使纤维长度增加，B正确；
C、生长素到达一定浓度时会促进乙烯的合成，因此乙烯与生长素共同调节豌豆苗茎段的正常伸长生长，C正确；
D、在植物适应环境变化的过程中，需要多种激素相互作用、共同调节，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用；在器官水平上则影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根发生，影响花、叶和果实发育等。
2、脱落酸的主要作用有：抑制细胞分裂、促进气孔关闭、促进叶和果实的衰老和脱落、维持种子休眠。
3、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化；同时，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。
19．【答案】D
【知识点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来，A错误；
B、在成熟组织中，生长素可以通过输导组织从形态学下端运输到形态学上端，B错误；
C、茎的背地性是由于近地侧生长素浓度高，促进生长的作用更强，近地侧生长更快导致，不能体现生长素的两重性，C错误；
D、生长素的化学本质为吲哚乙酸，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，也就是只能单方向地运输，称为极性运输。在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输。
2、生长素的两重性是指：生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。
20．【答案】D
【知识点】估算种群密度的方法
【解析】【解答】根据题意，初次捕获的黄鹂12只，重捕的黄鹂共12只，其中2只有标记，根据标记重捕法的计算公式，种群数量=初次捕获数×重捕数÷重捕中的标记数，可知该地区黄鹂的种群个体数大约为12×12÷2=72只。D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】标记重捕法的计算公式为：种群数量=初次捕获数×重捕数÷重捕中的标记数，据此答题。
21．【答案】A,B,C
【知识点】估算种群密度的方法；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、蚜虫的活动能力弱、活动范围小，因此可以采用样方法调查作物植株上蚜虫种群密度，A正确；
B、由图表可知，单作枣林中蜱螨类、同翅类和膜翅类三种类型数量最多，是单作枣林中的主要害虫，B正确；
C、与单作枣林相比，枣、荞麦间作和枣、豆间作害虫的种类增多，但数量减少，这与间作枣林环境复杂，食物、栖息环境多样，物种多样性大有关，C正确；
D、由图表可知，单作枣林中生物种类少，营养结构简单，调节能力弱，主要害虫数量多，D错误。
故答案为：ABC。
【分析】分析图表可知：无论生单作枣林还是枣、荞麦间作和枣、豆间作，同翅类害虫的数量都为最多，但与单作枣林相比较，间作枣林的害虫的种类增加，但害虫的总数量减少，说明间作可以在一定程度上增加物种丰富度，减少虫害的发生。
22．【答案】A,B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性；植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、本实验的目的是探究在不同时刻用IAA处理切口对折断强度的影响，因此实验中应排除叶片内源性IAA对实验结果的干扰，故需要切除叶片，A正确；
B、根据实验结果可知，越迟使用IAA处理，折断强度下降幅度越大，抑制叶柄脱落的效应越弱，B正确；
C、乙烯能促进叶柄脱落，根据实验结果可知，IAA处理可以延缓叶柄的脱落，因此IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相抗衡的，C错误；
D、在该实验中，与未经IAA处理的对照组相比，不同时刻用IAA处理均起到了延缓叶柄脱落的作用，且该实验中的IAA应为同一浓度，因此该实验未能体现IAA作用的两重性，D错误。
故答案为：AB。
【分析】1、折断强度越小，叶片脱落所需的重力越小，叶片越容易脱落。
2、乙烯的主要作用是促进果实成熟、促进开花、促进叶、花、果实脱落。
3、生长素的两重性是指生长素浓度低时促进生长，浓度高时抑制生长。
23．【答案】B,D
【知识点】种群的特征；估算种群密度的方法
【解析】【解答】A、根据分析可知，该种群的年龄结构为稳定型，该鱼类种群密度在一段时间内将会维持相对稳定，A错误；
B、鱼类的活动能力强、活动范围大，调查该鱼类种群密度的方法可以是标记重捕法，B正确；
C、捕鱼时应尽量选用大网眼渔网，通过捕捞，使捕捞后鱼群的年龄结构变为增长型，以保证该种群数量的恢复，C错误；
D、题中表格是数学模型的一种，可以用来反映种群的年龄结构，年龄结构是种群的数量特征之一，D正确。
故答案为：BD。
【分析】图表分析可知：该鱼类在 3＋时达到性成熟，9＋时丧失繁殖能力，即该鱼类年龄小于3为幼年个体，年龄大于等于3但小于9属于成年个体，年龄大于9属于老年个体。该种群的幼年个体数为92+187+121=400，成年个体数为70+69+61+63+72+64=399，老年个体数为55+42+39+264=400。说明该种群各个年龄段的个体数量相当，种群的年龄结构为稳定型。
24．【答案】A,B,D
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用；其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、种子成熟过程中自由水含量降低，结合水的含量逐渐升高，A正确；
B、种子成熟过程中葡萄糖逐渐转化为淀粉，葡萄糖含量降低，淀粉含量升高，B正确；
C、脱落酸能维持种子的休眠，种子萌发过程中脱落酸含量降低，C错误；
D、种子萌发时胚乳中的淀粉等水解会使种子中的有机物种类增多，D正确。
故答案为：ABD。
【分析】1、自由水与结合水的比值越大，细胞的代谢越旺盛，比值越小，代谢活动越弱。
2、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂、促进气孔关闭、促进叶和果实的衰老和脱落、维持种子休眠。
25．【答案】B,C,D
【知识点】种群的特征；种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、对于呈“S”形曲线增长的种群而言，种群的增长率随着种群数量增加而逐渐减小，因此该种群生物出生率和死亡率的差值与种群数量呈负相关，A正确；
B、（K值一种群数量）/K值越大，种群的数量越少，影响种群增长的环境阻力越小，但种群的增长速率随着（K值一种群数量）/K值的变大先增大后减小，B错误；
C、种群数量在S2点和S4点时都没有到达K值，因此种群数量在S2点和S4点时都在增加，年龄结构都为增长型，C错误；
D、为获得最大的持续捕捞量，应使捕捞后的种群数量维持在S3点时对应的种群数量，D错误。
故答案为：BCD。
【分析】1、对于呈“S”形曲线增长的种群而言，种群的增长率随着种群数量增加而逐渐减小，当种群数量到达K值时，种群出生率=死亡率；在种群数量未到达K/2值前，种群的增长速率随着种群数量增加，当种群数量到达K/2值后，种群的增长速率随着种群数量下降，当种群数量到达K值时，种群的增长速率变为0。
2、（K值―种群数量）/K值的比值越大，说明种群数量越少，根据题干信息可知，该种群的K值为200，K/2值为100。
26．【答案】（1）胰岛A细胞；胰高血糖素；糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖；胰岛B细胞；胰岛素；组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖；反馈调节；机体维持稳态
（2）甲状腺激素；提高神经系统兴奋性；促进新陈代谢，加快物质氧化分解；促进幼小动物生长发育；分级
【知识点】血糖平衡调节；激素分泌的分级调节
【解析】【解答】（1）血糖浓度较低时，胰岛A细胞细胞分泌胰高血糖素增加，促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖；血糖浓度高时，胰岛B细胞细胞分泌胰岛素增加，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。像这样，在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。它对机体维持稳态具有重要意义。
（2）甲状腺分泌甲状腺激素，主要功能为提高神经系统兴奋性；促进新陈代谢，加快物质氧化分解；促进幼小动物生长发育。甲状腺激素的分泌为分级调节，也存在着反馈调节。
【分析】1、甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程：当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH；TRH运输到并作用于垂体，促使垂体分泌TSH；TSH随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。
2、分级调节的意义：分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。
27．【答案】（1）当乙烯含量增加到一定值时又会抑制生长素的合成；M
（2）T1
（3）纵切
（4）生长素浓度；乙烯浓度；含等量蔗糖但不含生长素的培养液
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】（1）据图可知，生长素和乙烯的关系是生长素含量增加到一定浓度时可促进乙烯合成，当乙烯含量增加到一定值时又会抑制生长素的合成，当该植物茎中生长素浓度达到M时，植物开始合成乙烯。
（2）据图中结果可知，当T1时刻后，随着生长素浓度的增大，乙烯开始合成，由于乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用，因此T1之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。
（3）生长素在细胞水平上能促进细胞伸长，从而促进生长，因此若要证明生长素促进植物茎生长的机理，可以取弯曲的部位做纵切制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，作出比较。
（4）①由题干信息可知，该实验探究了不同浓度的生长素对培养液中乙烯浓度的影响，因此该实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度。
②该实验中无法确定培养液中不含生长素时对乙烯的浓度有何影响，因此为了使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组。
【分析】1、分析题图可知：起始时，随着生长素浓度的增加，在T1时刻后乙烯开始合成；在T1~T2时间段内，植物茎中的乙烯浓度逐渐增加，而生长素浓度先增大后减少，T2时刻后，生长素和乙烯的浓度都开始下降。
2、不同激素在代谢上存在着相互作用，例如，当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成；乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用。
28．【答案】（1）吲哚乙酸(IAA)；向光
（2）相同浓度的NAA对不同器官的作用效果不同；10-2ppm
【知识点】植物生长素的发现和作用；探究生长素类似物对插条生根的作用
【解析】【解答】（1）科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质-吲哚乙酸（IAA），生长素是通过研究植物的向光性实验发现的。
（2）通过比较相同浓度的NAA对根长和芽长的作用效果，可以得到的结论是相同浓度的NAA对不同器官的作用效果不同。若要促进芽的生长，表中最适的NAA浓度为10-2ppm，此时在表中芽长最长。
【分析】图表分析：对比表中相同浓度的NAA对根长和芽长的作用效果，可以得到的结论是相同浓度的NAA对不同器官的作用效果不同；对比表中不同度的NAA对同一器官的作用效果可知，无论是对于根还是对于芽来说，NAA均具有低浓度促进，高浓度抑制的作用特点。
29．【答案】（1）食物和空间有限、存在种内和种间竞争、存在天敌等因素抑制兔种群的数量变化
（2）2000；波动；人类乱捕滥杀、栖息地破坏
（3）6
（4）先增后减；10；-50%
【知识点】种群的数量变动及其原因；种群数量的变化曲线
【解析】【解答】（1）该岛屿中兔子的数量不会一直增加，原因是食物和空间有限、存在种内和种间竞争、存在天敌等因素抑制兔种群的数量变化。
（2）当种群数量到达环境容纳量时，种群的数量并不是一成不变的，而是在环境容纳量附近波动，因此该岛屿中该品种兔子的环境容纳量为2000只。1880年以后，种群处于波动状态，如果该种群长时间处于不利因素影响下，比如人类乱捕滥杀、栖息地破坏，种群数量也会出现持续性的下降。
（3）由图甲可知，1840年时，该兔子的种群数量为1000只，第一次捕获100只，全部标记后放回，一个月后进行第二次捕捉，第二次捕获了60只，假设第二次到带有标记兔子的数量是x只，则有100/1000=x/60，解得x=6，即当时捕到带有标记兔子的数量是6只。
（4）λ=当年种群数量/前一年种群数量，在前10年中，λ>1，种群数量增加，而在第10~20年间，λ<1，种群数量减少，因此20年中该种群数量先增后减，在调查的第10年时，种群数量最大。第15年，λ=0.5，种群增长率为-50%。
【分析】1、一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。
2、分析图甲可知：该品种兔子引入岛屿后种群数量呈“S”形增长。种群数量在1860年左右到达最大值，此后种群数量下降，并在2000只附近波动，说明该种群的环境容纳量约为2000只。
3、分析图乙可知：该种群在前10年中，λ>1，种群数量增加，而在第10~20年间，λ<1，种群数量减少。
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