六年级下册数学北师大版3.4欣赏与设计（课件）(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学北师大版3.4欣赏与设计（课件）(共14张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 48.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-26 12:33:15 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
第三单元
图形的运动
第4课时 欣赏与设计
情景导入
上面的图案可以怎样得到？选择其中一幅与同伴说一说。
探究新知
D
C
A
O
B
D
C
A
O
B
将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。
轴对称、旋转、平移，都用上了。
练一练
1. 下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花边是
如何由阴影部分的图形得到的。
将图形 进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。
读一读，做一做。
荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”，他从图形的运动中获得创作的灵感，右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。
你能运用图形的不同运动方式，创作出一幅自己的作品吗？
课堂小结
一个图形通过平移、旋转或轴对称变换可以得到不同的图案。复杂的图案是由一个或几个简单的基本图形变换而来的。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
thank you
本课结束
第三单元
图形的运动
第4课时 欣赏与设计
情景导入
上面的图案可以怎样得到？选择其中一幅与同伴说一说。
探究新知
D
C
A
O
B
D
C
A
O
B
将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。
轴对称、旋转、平移，都用上了。
练一练
1. 下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花边是
如何由阴影部分的图形得到的。
将图形 进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。
读一读，做一做。
荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”，他从图形的运动中获得创作的灵感，右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。
你能运用图形的不同运动方式，创作出一幅自己的作品吗？
课堂小结
一个图形通过平移、旋转或轴对称变换可以得到不同的图案。复杂的图案是由一个或几个简单的基本图形变换而来的。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
thank you
本课结束