8.1金属材料同步练习人教版化学九年级下册（含答案）

8.1金属材料同步练习人教版化学九年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、多选题
1．下列做法或说法不正确的是
A．发现火险应立即拨打报警电话119
B．汽油或酒精着火均可用水基型灭火器扑灭
C．按目前测定，海水中含有80多种化学物质
D．目前使用最多的金属材料是钢铁
2．美国普度大学研发出一种利用铝镓合金（铝、镓以单质形式存在）制备氢气的新工艺，流程如下图所示。下列叙述正确的是
A．氧化铝制得铝的反应中，铝元素的化合价不变
B．氧化铝中的氧元素来自于水
C．铝镓合金不可以循环使用，且硬度比纯金属低
D．氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝，该反应的反应类型是分解反应
3．下列比较正确的是（　　）
A．含铁量：Fe2O3>FeO B．韧性：生铁<钢 C．硬度：铜>黄铜 D．熔点：焊锡<锡
4．下列物质的分类正确的是（　　）
A．纯净的盐酸、高锰酸钾溶液都是溶液
B．生铁、黄金、不锈钢都是合金
C．海波、松香、玻璃都是晶体
D．氯化钠溶液、石墨、铜都是导体
5．下列文物中，由金属材料制成的是（　　）
A．史前时期石雕 B．春秋青铜编钟
C．西汉角形玉杯 D．唐代鎏金银壶
二、选择题
6．下列实验方案不能达到实验目的的是
A．探究分子运动
B．探究CO2密度比空气大
C．验证质量守恒定律
D．比较黄铜和铜的硬度
7．下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是
A．干冰升华吸热，可用于冷藏食品 B．金刚石质地坚硬，可用于切割玻璃
C．铝合金能导电，可用作飞机机身材料 D．氮气性质稳定，可用作灯泡填充气
8．化学使生活更美好。下列关于物质用途的描述不正确的是
A．钛合金用于制造人造骨 B．液氧用于作火箭发射的燃料
C．干冰用于人工降雨 D．石墨用于作干电池电极
9．下列合金韧性好、硬度大，能用于制造钢轨、坦克装甲的是(　 　)
A．锰钢 B．不锈钢 C．钛和钛合金 D．生铁
10．下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A．铁丝能导电，可制成铁锅
B．氧气能供给呼吸，可用于助燃
C．活性炭有吸附性，可吸附水中色素和异味
D．二氧化碳能与水反应，可作制冷剂用于人工降雨
11．“藏”在国家博物馆里的“厚重河南”。国家博物馆内，河南籍文物如同星河璀璨，闪耀在最高历史文化艺术殿堂。下列文物主要由合金材料制作而成的是
A．占卜龟甲 B．“妇好”青铜鸮尊
C．云兽纹青玉璜 D．石天禄
12．生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是
A．单晶硅半导体 B．金刚石钻头
C．不锈钢锅 D．青花瓷器
13．下列物质是由分子构成的是
A．氮气和石墨 B．黄金和黄铜 C．液氧和臭氧 D．甲烷和硫酸铜
14．很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A．“百炼成钢”——生铁经过不断煅烧捶打，降低含碳量后变成钢
B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动
C．“人要实，火要虚”——增大可燃物之间空隙，加大反应物接触面积，燃烧更旺
D．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同
15．下列实验方案中，不可行的是
A．区分一氧化碳和甲烷：将燃烧生成的气体通入石灰水
B．除去氧化铜中混有的木炭粉：在氧气流中加热固体混合物
C．比较黄铜和铜片的硬度：用互相刻划的方式
D．证明水中含有氧元素：通电分解水，用带火星的木条验证正极收集的气体
三、综合应用题
16．“碳中和”的基本途径是“减排”（减少二氧化碳的排放）和“增汇”（增加对二氧化碳的吸收和转化）。我国在尽可能减排的同时积极探索“增汇”的途径，例如：利用反应，可以将二氧化碳转化为重要的化工原料——甲醇（CH3OH），有效实现“增汇”。
(1)下列做法能实现“减排"的是 。
①植树造林②用新能源汽车代替燃油汽车③发展核能产业，利用核能发电④开发利用氢能⑤推广使用无铅汽油
A．①②③④ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③④⑤
(2)下列有关“增汇”的说法不正确的是 。
A．用二氧化碳灭火可以实现“增汇”
B．二氧化碳转化为甲醇不仅实现了“增汇”，还具有较高的经济效益
C．工业上将煤燃烧产生的二氧化碳压缩封存，用于生产尿素，可以实现“增汇”
D．“减排”和“增汇”并举能实现“碳中和”的目标，减缓温室效应
(3)常温下铝、铁、铅的物理性质数据如表，据此可知高压输电线最好选用金属 ；铁的合金通常可以做菜刀、锤子等，其合金的硬度 5（填“>”、“<”或“=”）。人们常选用金属 和铋、锡、铬制作合金，用于保险丝。
金属 铝 铁 铅
导电性（以100为标准） 61 17 7.9
密度/（g·cm3） 2.70 7.86 11.3
熔点/℃ 660 1535 327
硬度（以10为标准） 2.7 5 1.5
17．从运载火箭到“神舟”系列飞船，从航天员首次入驻“天宫”，到中国空间站建成，中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破，取得了举世瞩目的成就。
(1)航空航天铝材是一种铝合金。铝合金的硬度 纯铝（填“大于”、“小于”或“等于”）。纯铝具有良好的抗腐蚀性能，请用化学方程式表示原因 。
(2)“天问一号”探测器的太阳能电池板使用的材料是硅。工业上利用石英砂（主要成分为）制取粗硅的反应原理是，则生成的Si与X物质的质量比为 ，反应属于基本反应类型中的 反应。
(3)航天员在空间站生活，呼出的二氧化碳需要及时处理，否则会影响航天员的健康和安全。以下是空间站中处理的其中两种方式：
方式1：采用氢氧化锂（LiOH）吸收航天员排入舱内的二氧化碳，生成物是碳酸锂（）和水。写出此反应的化学方程式 。
方式2：利用特种反应器实现对二氧化碳的转化，使之生成水，再对水进行电解，产生的氧气重复供人呼吸使用。下图是二氧化碳转化为水的微观反应示意图，则此化学反应中甲和乙的分子个数比为 。
(4)以上两种太空中处理二氧化碳的方式，哪一种更适合长期飞行的载人航天器？试简述理由？
(5)宇航员通过一种叫做“环保型生命保障系统”的设备，利用通电分解水来获取氧气。如果宇航员每天消耗氧气的质量为2.8kg，需要的氧气全部由电解水提供，理论上计算每天需要通电分解水的质量是多少？
18．“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
(1)芝麻酱具有丰富的营养。如图为某品牌芝麻酱商标的一部分。其中钙、铁、硒是指___________(填字母序号)。
A．分子 B．原子 C．单质 D．元素
(2)废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①她将上图电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是 。(写一例即可)
②提取二氧化锰：除去二氧化锰中的少量碳粉(少量碳粉与二氧化锰不反应)，可采用的方法是 。
(3)制备高纯硅和二氧化硅主要工艺流程如下图所示。
(Ⅰ)反应①的化学方程式为：，从氧化还原反应角度分析，C发生了 反应。
(Ⅱ)用于制造光导纤维的高纯二氧化硅，可利用反应②制备，同时生成一种可循环使用的物质，该反应的化学方程式为 。
参考答案：
1．BC
2．略
3．BD
4．AD
5．BD
6．C
7．C
8．B
9．A
10．C
11．B
12．C
13．C
14．D
15．A
16．(1)A
(2)A
(3) 铝 > 铅
17．(1) 大于
(2) 1：2 置换
(3) 4：1
(4)方式2更适合长期飞行的载人航天器，因为对于长期飞行来说，大量的消耗品均由地面带上或送上天，其运行成本是十分昂贵的，所以通过方式2能够实现水的循环、氧气的循环，帮助维持宇航员日常生活
(5)解：设理论上每天需要通电分解水的质量为x，
x=3.15kg
答：每天需要电解水的质量为3.15kg。
18．(1)D
(2) 铜或锌 在空气中加热
(3) 氧化