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班级：___________ 姓名：____________ 座号：____________
牛津深圳版小学英语三年级下册单元巩固练习
Unit 2 Tastes
第一部分
一、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
（ ）1．A．egg B．bag C．cat
（ ）2．A．dog B．apple C．fan
（ ）3．A．girl B．kite C．hand
（ ）4．A．juice B．ice cream C．lion
（ ）5．A．mouth B．table C．orange
（ ）6．A．pig B．nose C．rabbit
（ ）7．A．six B．queen C．uncle
（ ）8．A．van B．window C．zoo
（ ）9．A．what B．how C．colour
（ ）10．A．pig B．big C．picture
二、听录音，选出你所听到的句子。念两遍。
（ ）1．A．Apple red. B．Apple round.
（ ）2．A．It is yellow and long. B．It is red and round.
（ ）3．A．What is it B．What colour is it
（ ）4．A．What is it B．What colour is it
（ ）5．A．It’s a pear. B．It’s a banana.
（ ）6．A．It’s an orange. B．It’s an apple.
（ ）7．A．It’s a red apple. B．It’s a yellow banana.
（ ）8．A．It’s red and white. B．It’s black and white.
（ ）9．A．What colour is your ball B．What colour is your apple
（ ）10．A．What colour is your pear B．What colour is your banana
三、听录音，选出正确的图片。念两遍。
（ ）1． A． B． C．
（ ）2． A． B． C．
（ ）3． A． B． C．
（ ）4． A． B． C．
（ ）5． A． B． C．
（ ）6． A． B． C．
四、听录音，按录音顺序，用1，2，3，4，5给下列图片排序。念两遍。
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ） 5．（ ）
五、听录音，判断图片与录音是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ） 5．（ ）
六、听录音，选择正确的问句或答语。念两遍。
（ ）1．A．It’s an apple. B．It’s red.
（ ）2．A．It’s an egg. B．It’s green.
（ ）3．A．What is it B．How is it
（ ）4．A．What is it B．How is it
（ ）5．A．It’s yellow. B．It’s a banana.
七、听录音，判断下列句子与录音是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
（ ）1．What is it
（ ）2．It is red and round.
（ ）3．It is yellow and long.
（ ）4．I love you.
（ ）5．It’s big.
八、听录音，写出句子中所缺的单词。念两遍。
1．_______________ is it
2．It’s ______________.
3．It’s a _____________.
4．It’s an ____________.
5．It’s _______________.
6．It’s _______________.
7．It’s _______________.
8．_________________ it.
第二部分
一、选出不同类别的一项。
（ ）1． A．apple B．fan C．banana
（ ）2． A．pig B．cat C．kite
（ ）3． A．big B．hand C．nose
（ ）4． A．window B．girl C．table
二、根据中文及首字母提示，补全单词。
1．It’s a l____________（柠檬）.
2．It’s s_____________（甜的）.
3．It’s s_____________（酸的）.
4．It’s c_____________（糖果）.
5．It’s i_____________（冰淇淋）.
三、从方框中选择合适的单词补全句子。
A．it B．is C．this D．and E．of
1．What is _________
2．It’s red _________ round.
3．Is ___________ your apple
4．It ____________ long and yellow.
5．It’s a picture __________ a pig.
四、选择最恰当的答案。
（ ）1．Betty ________ a bag.
A．have B．has C．having
（ ）2．It ________ very big.
A．am B．are C．is
（ ）3．I can’t ________ my bag.
A．find B．finds C．finding
（ ）4．This is ________ bag.
A．she B．her C．hers
（ ）5．I love to ________ apples.
A．eat B．eats C．eating
五、读句子，选择最恰当的答语。
（ ）1．What is it A．It’s red.
（ ）2．Is this your bag B．It’s an orange.
（ ）3．What’s the matter C．Yes, it is.
（ ）4．Here you are. D．I can’t find my bag.
（ ）5．What colour is it E．Thank you.
六、阅读短文，判断句子正误，正确的写A，错误的写B。
Let’s play a guessing game. It’s a fruit（水果）. It’s long. It’s hard when it’s green. It’s soft when it’s yellow. What is it Yes! It’s a banana. I like bananas.
（ ）1．The banana is a fruit.
（ ）2．The banana is long.
（ ）3．The banana is hard when it’s yellow.
（ ）4．The banana is soft when it’s green.
（ ）5．I like bananas.
七、将下列句子规范地书写在对应的四线格里（不改变顺序）。注意大小写和标点符号。
1．What Is it
2．Its an apple.（’）
3．It is Yellow.
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Unit 2 Tastes
听力书面材料
一、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
1．It’s an egg.
2．It’s a fan.
3．It’s a kite.
4．I like juice.
5．It’s an orange.
6．It’s a pig.
7．This is the queen.
8．It’s a window.
9．What is it
10．It’s a picture.
二、听录音，选出你所听到的句子。念两遍。
1．Apple red.
2．It is yellow and long.
3．What colour is it
4．What is it
5．It’s a banana.
6．It’s an orange.
7．It’s a red apple.
8．It’s black and white.
9．What colour is your apple
10．What colour is your banana
三、听录音，选出正确的图片。念两遍。
1．It’s a banana.
2．It’s candy.
3．It’s ice cream.
4．It’s a lemon.
5．It’s an orange.
6．It’s an apple.
四、听录音，按录音顺序，用1，2，3，4，5给下列图片排序。念两遍。
1．It’s an orange.
2．It’s a lemon.
3．It’s an apple.
4．It’s ice cream.
5．It’s candy.
五、听录音，判断图片与录音是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
1．It’s a pear.
2．It’s an orange.
3．It’s an apple.
4．It’s a lemon.
5．It’s a banana.
六、听录音，选择正确的问句或答语。念两遍。
1．What is it
2．What colour is it
3．It’s sweet.
4．It’s an orange.
5．What is it
七、听录音，判断下列句子与录音是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
1．How is it
2．It is red and round.
3．It is yellow and long.
4．I love you.
5．It’s big.
八、听录音，写出句子中所缺的单词。念两遍。
1．How is it
2．It’s candy.
3．It’s a lemon.
4．It’s an orange.
5．It’s ice cream.
6．It’s sweet.
7．It’s sour.
8．Taste it.
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Unit 2 Tastes
参考答案
第一部分
一、听录音，选出你所听到的单词。念两遍。
1-5．ACBAC
6-10．ABBAC
二、听录音，选出你所听到的句子。念两遍。
1-5．AABAB
6-10．AABBB
三、听录音，选出正确的图片。念两遍。
1-6．BACCAB
四、听录音，按录音顺序，用1，2，3，4，5给下列图片排序。念两遍。
5 3 2 1 4
五、听录音，判断图片与录音是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。
1-5．××√√√
六、听录音，选择正确的问句或答语。念两遍。
1-5．ABBAB
七、听录音，判断下列句子与录音是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。
1-5．×√√√√
八、听录音，写出句子中所缺的单词。念两遍。
1．How
2．candy
3．lemon
4．orange
5．ice cream
6．sweet
7．sour
8．Taste
第二部分
一、选出不同类别的一项。
1-4．BCAB
二、根据中文及首字母提示，补全单词。
1．It’s a lemon（柠檬）.
2．It’s sweet（甜的）.
3．It’s sour（酸的）.
4．It’s candy（糖果）.
5．It’s ice cream（冰淇淋）.
三、从方框中选择合适的单词补全句子。
1-5．ADCBE
四、选择最恰当的答案。
1-5．BCABA
五、读句子，选择最恰当的答语。
1-5．BCDEA
六、阅读短文，判断句子正误，正确的写A，错误的写B。
1-5．AABBA
七、将下列句子规范地书写在对应的四线格里（不改变顺序）。注意大小写和标点符号。
1．What is it
2．It’s an apple.
3．It is yellow.
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