五年级下册
整理与复习（三）数与代数（三）》
1.小李和小张共带了36元到文具店买了同样价钱的钢
小张原来的
笔，小李用去自己钱数的}，小张剩下的钱数与小李原来的钱
钱数是小李原来
钱数的几分之
数相等。他俩原来各有多少元？
几？
2.某班有男生30人，一次数学测验全班得“优”的有20
你知道“男
人，男生没有得“优”的比女生得“优”的多的人数是全班女生人
生没有得‘优’的
数的。该班有学生多少人？
比女生得‘优’
的”多几人吗？
3.五、六年级学生组队参加科技夏令营活动，五年级的人
六年级人数
数是六年级的？，六年级的人数比总人数的多4人。五年级
是总人数的几分
之几？
参加科技夏令营的有多少人？
49
附加题
除数最大看
作多少？最小看
4.1÷(品+品+2十…+日)商的整数部分是多少？
作多少？怎样确
定商的整数
部分？
可用方程
5.水果店上午运来苹果和梨共100箱，下午卖出苹果箱数
解答。
的3，卖出梨箱数的10已知卖出苹果比梨多16箱，求水果店运
来梨多少箱。
注意会下围
6.在五年级96名学生中调查会下象棋和围棋的人数，发
棋的包括只会下
现有24名学生两样都不会，有g的学生两样都会，有2的学生
围棋的和国棋、
象棋都会的。
会下象棋，会下围棋的学生有多少人？
50五年级下册
参芳答案
第1周
异分母分数加减法
371563
1.481664
之（以上往下从左往有）号合2品动品动规律，形如。十与的
两个分数，它们的和为+差为1
n(n+1)
3.1杯。一其加了名+写+号-1（杯）水高被小玲喝了。
+品解法多，如：号+18
20
111131,12131+11
5.24'6,3.2424+2424+6=24+6+3
6是原式=1++84+5+0+(1-号+号g+号+号日
+-)=21+1
第2周
分数的连加、连减和加减混合运算
117. 式=1+(++)+(+号++号+++(
品++8++动)-1+2+3++50=1+50)×0=2=1275.（29.原
6
2+2-3
2乙位，站千克。专言（千克）号千克>千克，所以乙位重号
73
附加题
4
1515千克).
3.1。如果把14个分数，分成两部分，前5个分数都看成写，它们的和是1，后
9个分数都看作0，它们的和是0.9，那么这14个分数的和是1.9；如果把前5个
分数都看成)，它们的和是号后9个分数都看作8它们的和是0.5，那么这14
个分数的和超过了1，所以这14个分数的和的整数部分一定是1。
4总高+动+e答紫不唯)1=++日+日+品+
34681224
(答案不唯一)
原式4x92十5x452十6x写2+十×02(34十
32
1
1
1
第3周
分数加减混合运算、用分数加减解决问题
8889
11118889
1.
10000
原式=1-（品+d+0+=1
1000010000
11
2.
24°
两次相比，相差12个分数单位，每个分数单位是（号-名）÷12=
241
2511
324249
3.
，原来甲帽此乙桶多品动-动电。0吨)。
24
7
7
4.
1
5,
1351
161-4-816=16
68原式=1+号-（号+）+（片+）-（传+君）+（后+）-（号十
+(哈+》-（兮+）=1-08
74
五年级下册等
第4周
比较分数的大小、分数和小数的互化
后，小数部分是012345679的循环，即9位
1.8215。
为2000÷9=222…2，且0+1+2+3+4+5+6+7+9=37，所以222×37+0+
1=8215。
2.B。利用交叉相乘法很容易确定4A大于35，而A小于14，A可以是9，
10,11,12,13。
3.7。在最简分数的前提下，如将分母分解质因数后，只含有质因数2或5，这个
分数一定能化成有限小数。35=7×5，分子应含有质因数7，所以必须是7的倍数。
193719=0.5300.5698
2233865°38
9,贵0498所以岩<8←0也
可以跟2比较。
8978
89
5.15<1615<178X16=128,9X15=135,128<135,所以5<16：7×
17=119,8×15=120,119<120,所以15<7
78
1234>765412347404,很明显7404<7654那么11>
111、666111666
6664443
6.
123476544445
55544443
5556°4445
=1
25554=1
2
2
2
4435554223
4445'5556
5556'4445>5556,所以
4455556447
395223
788°447
X2
46.305×2=78046是真分数，788是假分数，所以
790
223395
447’788
788'447
44
7788
111
出出-0+出-o+出所
111
111111111°111
111’1111
1111
<1111
11111
第5周
长方体和正方体的认识
1.C。由前两个正方体图可知，与红色相邻的面为黄、蓝、黑、紫，因此红与绿
相对；由后两个正方体图可知，与黑色相邻的面为红、紫、蓝、绿，因此黑与黄相对，
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