2015-2016学年沪教版九年级化学上册3.3物质的组成同步练习（word版，含解析）

3.3 物质的组成
一.选择题（共15小题）
1.沈欣、熊健、常程、张博四位同学去郊外 ( http: / / www.21cnjy.com )郊游，看见一农家院子里有如图所示化肥商标，几位同学比赛计算化肥样品中硝酸铵（NH4NO3）的纯度（杂质不含氮元素），他们计算的结果分别如下，其中正确的是（　　）
硝酸铵净重：50kg含氮量：34.3%××化学工业公司
A. 98% B. 35% C. 34.5% D.89%
　
2.化学知识中有很多的“相等”.请判断下列说法不正确的是（　　）
　 A.溶液稀释前后，溶质的质量相等
　 B.化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
　 C.50mL水和50mL酒精混合后，所得溶液体积等于100mL
　 D.溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等
　
3.如图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字.下列说法正确的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.该硫酸与等体积水混合所得溶液的溶质质量分数大于49%
　 B.该瓶硫酸中溶质的质量是490g
　 C.打开该试剂瓶瓶塞，有白雾产生
　 D.若将其看做纯净物，化学式可表示为9H2SO4 H2O
　
4.如图是某商品的标签，下列说法错误的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.葡萄糖酸钙属于盐类
　 B.钙是人体含量最高的金属元素
　 C.葡萄糖酸钙是由四种元素组成的
　 D.葡萄糖酸钙中C、H、O、Ca的原子个数比为6：11：7：1
　
5.如图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分，下列说法不正确的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.葡萄糖由三种元素组成
　 B.200mL该注射液中含葡萄糖10g
　 C.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1：2：1
　 D.葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量，为人体供能
　
6.人体缺乏维生素C（简写Vc）就会患坏血病.图为某品牌维生素C片说明书.下列说法错误的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.每片含Vc质量为l 0mg
　 B.若成人每天对Vc的最低需要量为60mg，每天可服用6片该品牌维生素C
　 C.Vc中碳、氢和氧三种元素的质量比为9：1：l2
　 D.Vc中碳元素的质量分数为30%
　
7.如图为某葡萄糖注射液标签的一部分，下列说法正确的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.葡萄糖属于氧化物
　 B.葡萄糖可为人体提供维生素
　 C.葡萄糖中碳、氢元素质量比为6：1
　 D.该瓶注射液中葡萄糖含量为5g
　
8.如图是某学校实验室中硫酸试剂瓶标签上的部分内容，认真观察此标签，从中不能获得的信息是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.硫酸的化学性质 B.硫酸的物理性质
　 C.硫酸中各元素的质量比 D.硫酸的组成元素
　
9.下列化学所表达的意义正确的是（　　）
　 A.Mg﹣镁 B.2Na﹣2个钠元素
　 C.3Fe2+﹣3个铁离子 D.4N2﹣4个氮原子
　
10.下列符合表示2个氧原子的是（　　）
　 A.O2 B.2O2 C.2O D.O2﹣
　
11.下列符号与其叙述对应一致的是（　　）
　 A.3H﹣3个氢元素 B.C60﹣60个碳原子
　 C.﹣铁的化合价显+3价 D.NaCO﹣碳酸钠
　
12.下列化学用语与所表述的意义相符的是（　　）
①2Ca2+﹣﹣2个钙离子 ②O2﹣﹣2个氧原子 ③2H2O﹣﹣2个水分子
④2H﹣﹣2个氢元素 ⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.
　 A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③
　
13.1克氧气含有n个O2分子，则阿佛加德罗常数可表示为（　　）
　 A.32n B.（）n C.16n D.（）n
　
14.0.1molH2O中（　　）
　 A.约有6.02×1022个原子 B.含有0.2mol氢分子
　 C.约有6.02×1022个分子 D.含有3.2g氧原子
　
15.有关物质的量的叙述中正确的是（　　）
　 A.16gO3含有1mol氧
　 B.1molHCl中约含有6.02×1023个原子
　 C.MgO的摩尔质量为40
　 D.1molCO和1molCO2所含碳元素质量相等
　
　
二.填空题（共10小题）
16.已知乳酸的化学式为C3H6O3，乳酸 ( http: / / www.21cnjy.com )中含有　　　　　　种元素； 其中C、O元素的质量比为　　　　　　；乳酸的摩尔质量是　　　　　　g/mol；0.1mol乳酸中约含有　　　　　　个氧原子.
　
17.如图是一瓶药品标签上的部分内容.
（1）硝酸铵中所含阳离子的符号是　　　　　　.
（2）硝酸铵属于化肥中的　　　　　　肥.
（3）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是　　　　　　.
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18.某化肥说明书的一部分如图.
（1）此包化肥中含氮的质量为　　　　　　kg.
（2）该化肥的化学性质为：①与碱性物质混用会因放出　　　　　　气而损失肥效；②　　　　　　.
（3）该化肥的物理性质为　　　　　　.
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19.如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答：
（1）现要配制3%的稀盐酸120g，需要这种浓盐酸　　　　　　g；
（2）盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有较多的　　　　　　（用化学符号表示）.
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20.如图是某知名品牌牙膏包装盒上的部分信息.该包装盒上的文字说明中涉及我们熟知的一种金属元素A、一种氧化物B、一种盐C.请结合相关化学知识回答下列问题： ( http: / / www.21cnjy.com )
（1）该包装盒上的文字说明信息中有一处涉及A的明显错误，请指出并改正：　　　　　　.
（2）氧化物B在该产品配方中的主要作用：　　　　　　；改包装说明显示该牙膏为弱碱性配方，若要验证其呈弱碱性，可用　　　　　　精确测定pH.
（3）该牙膏成分中盐C可用石灰石为原料生产，生产C的工艺中涉及三个主要步骤：第一步为分解反应，其反应方程式为　　　　　　；第二步反应明显放热，其基本反应类型是　　　　　　；第三步反应常用于检验　　　　　　气体.
　
21.化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：
（1）2个氮分子　　　　　　；
（2）2个硫酸根离子　　　　　　；
（3）医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐　　　　　　；
（4）常见钾肥　　　　　　（任写一种）.
　
22.用适当的化学用语填空：
（1）水分子　　　　　　；（2）2个氮原子　　　　　　；（3）3个铁离子　　　　　　.
　
23.请用化学符号填空
（1）钾离子　　　　　　；（2）2个磷原子　　　　　　
（3）甲烷　　　　　　；（4）二氧化硫　　　　　　.
　
24.用化学符号填空：
（1）氧元素　　　　　　；
（2）3个氢分子　　　　　　；
（3）2个镁离子　　　　　　；
（4）沼气的主要成分　　　　　　.
　
25.在有机化学以碳、氢两种元素组成的环状 ( http: / / www.21cnjy.com )化合物中，从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数，并根据碳原子数命名为“环某烷”.如环丙烷，其化学式为C3H6，结构式如图（1），也可简写为下图（2）.
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）现在一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成图（4），该物质的名称是　　　　　　，其化学式是　　　　　　.
（2）环丙烷能发生下面所示的“开环反应”，方程式中的X的化学式为　　　　　　.
△+XC3H7I.
　
　
三.解答题（共5小题）
26.钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求.如图分别为两种补钙剂说明书的一部分.
( http: / / www.21cnjy.com )
请根据图示中的信息回答下列问题：
（1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免　　　　　　（填字母序号）；
A.佝偻病或骨质疏松症 B.贫血症 C.甲状腺肿大
（2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的相对分子质量是　　　　　　；
（3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为　　　　　　mg；
（4）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙，一日3次，一次应服用　　　　　　片.
　
27.钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求.如图分别为两种补钙剂说明书的一部分.
( http: / / www.21cnjy.com )
请根据图示中的信息回答下列问题：
（1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免　　　　　　（填字母序号）.
A.佝偻病或骨质疏松症 B.贫血症 C.甲状腺肿大
（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为　　　　　　（计算结果精确到0.1%）.
（3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为　　　　　　mg.
（4）按照葡萄糖酸钙说明书每日的补钙量，若改用金钙尔奇，一日2次，一次应服用　　　　　　片.
　
28.（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空：
①天然气的主要成分　　　　　　②氢氧根离子　　　　　　.
（2）某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，该酸的化学式为　　　　　　.
　
29.掌握化学用语是学好化学的基础.请用化学用语填空：
（1）单质铁　　　　　　；
（2）3个碳原子　　　　　　；
（3）5个水分子　　　　　　；
（4）硫在空气中燃烧　　　　　　..
　
30.物质之间存在联系，找出联系，发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
（1）请你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另外两个规律并排序.
( http: / / www.21cnjy.com )
（2）某气体由CH4、C2 ( http: / / www.21cnjy.com )H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是　　　　　　
A.该气体中一定含有C2H4
B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4.
　
　
3.3 物质的组成
参考答案与试题解析
　
一.选择题（共15小题）
1. 沈欣、熊健、常程、张博四位同学去 ( http: / / www.21cnjy.com )郊外郊游，看见一农家院子里有如图所示化肥商标，几位同学比赛计算化肥样品中硝酸铵（NH4NO3）的纯度（杂质不含氮元素），他们计算的结果分别如下，其中正确的是（　　）
硝酸铵净重：50kg含氮量：34.3%××化学工业公司
A. 98% B. 35% C. 34.5% D.89%
考点： 物质组成的综合计算.
专题： 化学式的计算.
分析： 先计算出纯净硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数，在根据纯度=，进行解答.
解答： 解：
纯净硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数=×100%=35%
根据纯度=，可得化肥样品中硝酸铵（NH4NO3）的纯度==98%，故选A.
点评： 本题考查学生对物质的纯度的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力.
　
2.化学知识中有很多的“相等”.请判断下列说法不正确的是（　　）
　 A.溶液稀释前后，溶质的质量相等
　 B.化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
　 C.50mL水和50mL酒精混合后，所得溶液体积等于100mL
　 D.溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等
考点： 物质组成的综合计算；用水稀释改变浓度的方法；微粒观点及模型图的应用；化合价规律和原则.
分析： 欲正确解答本题，须知溶液的形成、化合物中元素化合价的规律和化合物的特点.
解答： 解：A、溶液稀释后，只是增加了溶剂，溶质质量没有改变，故A说法正确；
B、因为在化合物里，正负化合价的代数和为0，所以化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，故B说法正确；
C、因为分子间有间隔，故50mL水和50mL酒精混合后，所得溶液体积不一定等于100mL.故C说法不正确；
D、因为溶液不显电性，所以溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等.故D说法正确.
故选C.
点评： 本题主要考查学生对溶液的性质和化合物中元素化合价的规律这些知识点的掌握情况.
　
3.如图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字.下列说法正确的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.该硫酸与等体积水混合所得溶液的溶质质量分数大于49%
　 B.该瓶硫酸中溶质的质量是490g
　 C.打开该试剂瓶瓶塞，有白雾产生
　 D.若将其看做纯净物，化学式可表示为9H2SO4 H2O
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；溶质的质量分数；酸的物理性质及用途.
专题： 标签图示型.
分析： A.根据水的密度比硫酸的密度小，等体积混合时，硫酸的质量大于水的质量分析；
B.根据溶液中溶质的质量=溶液的质量×溶质质量分数分析；
C.根据浓硫酸不具有挥发性分析；
D.根据若质量分数为98%的浓H2SO4的质量为100g，则溶质H2SO4质量为98g，溶剂H2O的质量为2g，从而计算分析出化学式.
解答： 解：
A.水的密度比硫酸的密度小，等体积混合时，硫酸的质量大于水的质量，所以该硫酸与等体积的水混合所得溶液的质量分数大于49%，故A说法正确；
B.该瓶硫酸中溶质的质量是1.84g/mL×500mL×98%=901.6g，故B说法错误；
C.浓硫酸不具有挥发性，打开该试剂瓶瓶塞，没有白雾产生，故C说法错误；
D.若质量分数为98%的浓H2SO4的质量为100g，则溶质H2SO4质量为98g，n（H2SO4）=1mol，溶剂H2O的质量为2g，n（H2O）==，故n（H2SO4）：n（H2O）=9：1，故质量分数为98%的浓H2SO4看做纯净物，化学式可表示为9H2SO4 H2O，故D说法正确；
答案：AD
点评： 本题考查物质的量浓度的计算，明确信息，并熟悉溶液配制、化学式的表示法等，题目难度不大.
　
4.如图是某商品的标签，下列说法错误的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.葡萄糖酸钙属于盐类
　 B.钙是人体含量最高的金属元素
　 C.葡萄糖酸钙是由四种元素组成的
　 D.葡萄糖酸钙中C、H、O、Ca的原子个数比为6：11：7：1
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.
专题： 标签图示型.
分析： A、根据盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物，进行分析判断.
B、根据人体含量最高的金属元素进行分析判断.
C、根据葡萄糖酸钙的微观构成进行分析判断.
D、根据1个葡萄糖酸钙分子的构成进行分析判断.
解答： 解：A、葡萄糖酸钙是由钙离子和葡萄糖酸根构成的化合物，属于盐，故选项说法正确.
B、钙是人体含量最高的金属元素，故选项说法正确.
C、葡萄糖酸钙是由钙、碳、氢、氧四种元素组成的，故选项说法正确.
D、1个葡萄糖酸钙分子是由12个碳 ( http: / / www.21cnjy.com )原子、22个氢原子、14个氧原子、1个钙原子构成的，则葡萄糖酸钙中C、H、O、Ca的原子个数比为12：22：14：1故选项说法错误.
故选：D.
点评： 本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力.
　
5.如图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分，下列说法不正确的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.葡萄糖由三种元素组成
　 B.200mL该注射液中含葡萄糖10g
　 C.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1：2：1
　 D.葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量，为人体供能
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；有关溶质质量分数的简单计算；化学式的书写及意义；元素质量比的计算；生命活动与六大营养素.
专题： 标签图示型.
分析： A、根据葡萄糖化学式的含义进行分析判断.
B、根据标签可知，密度为1g/mL，溶质质量分数为5%，结合溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析判断.
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分判断.
D、根据葡萄糖的生理功能进行分析判断.
解答： 解：A、由葡萄糖的化学式可知，葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确.
B、密度为1g/mL，溶质质量分数为5%，则200mL该注射液中含葡萄糖的质量为1g/mL×200mL×5%=10g，故选项说法正确.
C、葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（12×6）：（1×12）：（16×6）≠1：2：1，故选项说法错误.
D、葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量，为人体供能，故选项说法正确.
故选：C.
点评： 本题难度不大，考查同学们结 ( http: / / www.21cnjy.com )合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数等进行分析问题、解决问题的能力.
　
6.人体缺乏维生素C（简写Vc）就会患坏血病.图为某品牌维生素C片说明书.下列说法错误的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.每片含Vc质量为l 0mg
　 B.若成人每天对Vc的最低需要量为60mg，每天可服用6片该品牌维生素C
　 C.Vc中碳、氢和氧三种元素的质量比为9：1：l2
　 D.Vc中碳元素的质量分数为30%
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；元素质量比的计算；元素的质量分数计算.
专题： 标签图示型.
分析： A、由某品牌维生素C片说明书的一部分，每片维生素C片含VC100mg，其中含VC10%，据此进行分析判断.
B、由题意，若成人每天对VC的最低需要量为60mg，根据说明书信息，进行分析判断.
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断.
D、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断.
解答： 解：A、某品牌维生素C片说明书的一部 ( http: / / www.21cnjy.com )分，每片维生素C片含VC100mg，其中含VC10%，故每片含VC的质量为100mg×10%=10mg，故选项说法正确.
B、根据说明书信息，每片含 ( http: / / www.21cnjy.com )VC质量为10mg，若成人每天对VC的最低需要量为60mg，则每天可服用该品牌维生素C片60mg÷10mg/片=6片，故选项说法正确.
C、VC中含碳、氢和氧三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故选项说法正确.
D、VC中碳元素的质量分数为×100%≈40.9%，故选项说法错误.
故选：D.
点评： 本题难度不大，以 ( http: / / www.21cnjy.com )某品牌维生素C片说明书的一部分为载体考查了同学们新信息获取、处理及灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决实际问题的能力.
　
7.如图为某葡萄糖注射液标签的一部分，下列说法正确的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.葡萄糖属于氧化物
　 B.葡萄糖可为人体提供维生素
　 C.葡萄糖中碳、氢元素质量比为6：1
　 D.该瓶注射液中葡萄糖含量为5g
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算；生命活动与六大营养素.
专题： 标签图示型.
分析： A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.
B、根据葡萄糖属于糖类，进行分析判断.
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断.
D、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析判断.
解答： 解：A、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误.
B、葡萄糖属于糖类，可为人体提供糖类，故选项说法错误.
C、葡萄糖中碳、氢元素质量比为（12×6）：（1×12）=6：1，故选项说法正确.
D、该瓶注射液中葡萄糖含量为1g/mL×500mL×5%=2.5g，故选项说法错误.
故选：C.
点评： 本题难度不大，考查同学们结合新 ( http: / / www.21cnjy.com )信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数进行分析问题、解决问题的能力.
　
8.如图是某学校实验室中硫酸试剂瓶标签上的部分内容，认真观察此标签，从中不能获得的信息是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com )
　 A.硫酸的化学性质 B.硫酸的物理性质
　 C.硫酸中各元素的质量比 D.硫酸的组成元素
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；化学式的书写及意义；元素质量比的计算.
专题： 标签图示型.
分析： 根据标签可以得到的信息有名称.化学式、相对分子质量、密度及质量分数，根据这些数据结合所学知识进行分析解答.
解答： 解：根据标签我们知道了硫酸的密度为1.84g/cm3，是物理性质.
知道了硫酸化学式为H2SO4，根据化学式的意义，可以算出各元素的质量比为H：S：O=2：32：46=1：16：23.
知道了硫酸化学式为H2SO4，根据化学式的意义，可以知道硫酸是由氢、硫、氧三种元素组成的；但不能知道其化学性质.
故选A
点评： 本题主要考查了学生对化学式的意义的理解及溶液中元素质量分数的计算.
　
9.下列化学所表达的意义正确的是（　　）
　 A.Mg﹣镁 B.2Na﹣2个钠元素
　 C.3Fe2+﹣3个铁离子 D.4N2﹣4个氮原子
考点： 化学符号及其周围数字的意义.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： A、镁属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式.
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字.
C、离子的表示方法，在表示该离子的元素 ( http: / / www.21cnjy.com )符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字.
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字.
解答： 解：A、镁属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，镁的化学式为Mg，故选项化学所表达的意义正确.
B、原子的表示方法，用元素符号来表 ( http: / / www.21cnjy.com )示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；2Na可表示2个钠原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学所表达的意义错误.
C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符 ( http: / / www.21cnjy.com )号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字；3Fe2+可表示3个亚铁离子，故选项化学所表达的意义错误.
D、分子的表示方法，正确书写物质的化 ( http: / / www.21cnjy.com )学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；4N2可表示4个氮分子，故选项化学所表达的意义错误.
故选：A.
点评： 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键.
　
10.下列符合表示2个氧原子的是（　　）
　 A.O2 B.2O2 C.2O D.O2﹣
考点： 化学符号及其周围数字的意义.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： 根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答.
解答： 解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氧原子，就可表示为：2O；
故选C
点评： 本题主要考查学生对化学用语的书 ( http: / / www.21cnjy.com )写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易.
　
11.下列符号与其叙述对应一致的是（　　）
　 A.3H﹣3个氢元素 B.C60﹣60个碳原子
　 C.﹣铁的化合价显+3价 D.NaCO﹣碳酸钠
考点： 化学符号及其周围数字的意义.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： 本题考查化学用语的意义 ( http: / / www.21cnjy.com )及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目.
解答： 解：A、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故3H表示3个氢原子，故错误；
B、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故C60表示碳60分子，故错误；
C、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以表示铁的化合价为+3；故正确；
D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显﹣2价的碳酸根组成的，根据化合价原则，其化学式为：Na2CO3；故错误；
故选C
点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易.
　
12.下列化学用语与所表述的意义相符的是（　　）
①2Ca2+﹣﹣2个钙离子 ②O2﹣﹣2个氧原子 ③2H2O﹣﹣2个水分子
④2H﹣﹣2个氢元素 ⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.
　 A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③
考点： 化学符号及其周围数字的意义.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： ①离子的表示方法，在表示该离子 ( http: / / www.21cnjy.com )的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字.
②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字.
③分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字.
④元素只讲种类、不讲个数，据此进行分析判断.
⑤化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后.
解答： 解：①离子的表示方法，在表示该离子 ( http: / / www.21cnjy.com )的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字.2Ca2+可表示2个钙离子，故选项化学用语与所表述的意义相符.
②由原子的表示方法，用元素符 ( http: / / www.21cnjy.com )号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子应表示为：2O，故选项化学用语与所表述的意义不相符.
③由分子的表示方法，正确书写物质的化学 ( http: / / www.21cnjy.com )式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2H2O可表示2个水分子，故选项化学用语与所表述的意义相符.
④由原子的表示方法，用元素符号来表示一 ( http: / / www.21cnjy.com )个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H表示2个氢原；元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语与所表述的意义不相符.
⑤化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；可表示氮气中氮元素的化合价为零，故选项化学用语与所表述的意义相符.
故①③⑤化学用语与所表述的意义相符.
故选：C.
点评： 本题难度不大，掌握常见化学用语（ ( http: / / www.21cnjy.com )原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
　
13.1克氧气含有n个O2分子，则阿佛加德罗常数可表示为（　　）
　 A.32n B.（）n C.16n D.（）n
考点： 有关化学式的计算和推断.
专题： 化学式的计算.
分析： 根据题意，氧气的相对分子质量为32，根据n=，计算出氢气的物质的量，根据N=n×NA，进行分析解答.
解答： 解：氧气的相对分子质量为16×2=32，氧气的摩尔质量为32g/mol，1克氧气的物质的量为n===mol；
由N=n×NA，氧气的分子数为N=mol×NA，即n=NA=mol×NA，NA=32n.
故选：A.
点评： 本题难度不大，掌握阿佛加德罗常数与摩尔质量之间的关系是正确解答本题的关键.
　
14.0.1molH2O中（　　）
　 A.约有6.02×1022个原子 B.含有0.2mol氢分子
　 C.约有6.02×1022个分子 D.含有3.2g氧原子
考点： 有关化学式的计算和推断.
专题： 化学式的计算.
分析： 1mol任何物质中含有6.02×1023个微粒，据此结合水分子的构成，进行分析判断.
解答： 解：A、1个水分子中含有2个氢原子和 ( http: / / www.21cnjy.com )1个氧原子，1个水分子中含有3个原子，则0.1molH2O含有0.1mol×6.02×1023个×3=1.806×1022个原子，故选项说法错误.
B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，不含氢分子，0.1molH2O中含有0.2mol氢原子，故选项说法错误.
C、0.1molH2O含有0.1mol×6.02×1023个=6.02×1022个分子，故选项说法正确.
D、氧的摩尔质量为16g/mol，则0.1molH2O中含有氧原子的质量为0.1mol×16g/mol=1.6g，故选项说法错误.
故选：C.
点评： 本题难度不大，掌握摩尔质量与物质的量的计算方法、单位等是正确解答本题的关键.
　
15.有关物质的量的叙述中正确的是（　　）
　 A.16gO3含有1mol氧
　 B.1molHCl中约含有6.02×1023个原子
　 C.MgO的摩尔质量为40
　 D.1molCO和1molCO2所含碳元素质量相等
考点： 有关化学式的计算和推断.
专题： 化学式的计算.
分析： A、由16gO3，结合臭氧的摩尔质量，计算出其物质的量，进行分析判断即可.
B、1mol任何物质中含有6.02×1023个分子，进行分析判断.
C、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，摩尔质量的单位为g/mol，在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量.
D、根据1个CO和1个CO2分子中均含有1个碳原子，进行分析判断.
解答： 解：A、臭氧的摩尔质量是48g/mol，16gO3的物质的量为16g÷48g/mol=mol，1个臭氧分子中含有3个氧原子，16gO3含有mol×3=1mol氧原子（而不是1mol氧），故选项说法错误.
B、1mol任何物质中含有6.02× ( http: / / www.21cnjy.com )1023个分子，1个HCl中含有2个原子，则1molHCl中约含有6.02×2×1023个=1.204×1024个原子，故选项说法错误.
C、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，MgO的相对分子质量是40，故MgO的摩尔质量是40g/mol，故选项说法错误.
D、1个CO和1个CO2分子中均含有1个碳原子，则1molCO和1molCO2均含有1mol碳原子，则所含碳元素质量相等，故选项说法正确.
故选：D.
点评： 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
　
二.填空题（共10小题）
16.已知乳酸的化学式为C3H6O3， ( http: / / www.21cnjy.com )乳酸中含有　3　种元素； 其中C、O元素的质量比为　3：4　；乳酸的摩尔质量是　90　g/mol；0.1mol乳酸中约含有　1.806×1023　个氧原子.
考点： 有关化学式的计算和推断；元素质量比的计算.
专题： 化学式的计算.
分析： 根据乳酸化学式的含义，化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，摩尔质量的单位为g/mol，在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量，1mol任何物质中含有6.02×1023个分子；据此分析判断即可.
解答： 解：根据乳酸的化学式C3H6O3可知，乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的.
根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乳酸中碳、氧元素的质量比为（12×3）：（16×3）=3：4.
摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，乳酸的相对分子质量是90，故丙烯醛的摩尔质量是90g/mol.
1mol任何物质中含有6.02×1023 ( http: / / www.21cnjy.com )个分子，一个乳酸分子含有3个氧原子，故0.1mol乳酸中有0.1mol×3×6.02×1023个=1.806×1023个氧原子.
故答案为：3；3：4；90；1.806×1023.
点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
　
17.如图是一瓶药品标签上的部分内容.
（1）硝酸铵中所含阳离子的符号是　NH4+　.
（2）硝酸铵属于化肥中的　氮　肥.
（3）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是　7：1：12　.
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；常见化肥的种类和作用；元素质量比的计算；化学符号及其周围数字的意义.
专题： 标签图示型.
分析： （1）硝酸铵中所含阳离子是铵根离子，写出其离子符号即可.
（2）含有氮元素的肥料称为氮肥，含 ( http: / / www.21cnjy.com )有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
（3）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答.
解答： 解：（1）硝酸铵中所含阳离子是铵根离子，其离子符号为：NH4+.
（2）硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥.
（3）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量之比是（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12.
故答案为：（1）NH4+；（2）氮；（3）7：1：12.
点评： 本题难度不大，掌握离子符号的书写方法、化肥的分类方法、化学式的有关计算是正确解答本题的关键.
　
18.某化肥说明书的一部分如图.
（1）此包化肥中含氮的质量为　8　kg.
（2）该化肥的化学性质为：①与碱性物质混用会因放出　氨　气而损失肥效；②　受热易分解　.
（3）该化肥的物理性质为　易溶于水　.
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；常见化肥的种类和作用；混合物中某元素的质量计算；化学性质与物理性质的差别及应用.
专题： 标签图示型.
分析： （1）根据说明书中的信息来解答；
（2）根据保存在阴凉处、避免高温和不要与碱性物质混合使用来分析；
（3）根据防潮、避免雨天使用来分析.
解答： 解：（1）此包化肥的质量为50kg，含氮量为16.0%，则其中含氮元素的质量为：50kg×16.0%=8kg；故填：8；
（2）保存在阴凉处、避免高温天气使用 ( http: / / www.21cnjy.com )说明该化肥受热易分解，不能与碱性物质混用是因为碳酸氢铵与碱性物质混合后会释放出氨气，造成肥效降低；故填：氨；受热易分解；
（3）碳酸氢铵易溶于水，所以要防潮、避免雨天使用，故填：易溶于水.
点评： 解答本题要掌握铵盐的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
　
19.如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答：
（1）现要配制3%的稀盐酸120g，需要这种浓盐酸　10　g；
（2）盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有较多的　H+　（用化学符号表示）.
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；用水稀释改变浓度的方法；酸的化学性质.
专题： 标签图示型.
分析： （1）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答.
（2）盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有较多的氢离子.
解答： 解：（1）溶液稀释前后，溶质的 ( http: / / www.21cnjy.com )质量不变，要配制3%的稀盐酸120g，需要这种浓盐酸的质量为x，则则120g×3%=x×36% x=10g.
（2）盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有较多的氢离子，其离子符号为：H+.
故答案为：（1）10；（2）H+.
点评： 本题难度不大，掌握同学们结合标签新信息、灵活运用溶液稀释前后溶质的质量不变、酸具有相似化学性质的原因是正确解答本题的关键.
　
20.如图是某知名品牌牙膏包装盒上的部分信息.该包装盒上的文字说明中涉及我们熟知的一种金属元素A、一种氧化物B、一种盐C.请结合相关化学知识回答下列问题： ( http: / / www.21cnjy.com )
（1）该包装盒上的文字说明信 ( http: / / www.21cnjy.com )息中有一处涉及A的明显错误，请指出并改正：　“钙是人体不可或缺的微量元素”的说法是错误的，钙在人体中是常量元素　.
（2）氧化物B在该产品配方中的主要作用：　溶剂　；改包装说明显示该牙膏为弱碱性配方，若要验证其呈弱碱性，可用　pH计　精确测定pH.
（3）该牙膏成分中盐C可用石灰石为原料生产，生产C的工艺中涉及三个主要步骤：第一步为分解反应，其反应方程式为　CaCO3CaO+CO2↑　；第二步反应明显放热，其基本反应类型是　化合反应　；第三步反应常用于检验　二氧化碳　气体.
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；溶液的酸碱度测定；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；矿物质与微量元素.
专题： 标签图示型.
分析： （1）根据钙在人体中是常量元素解答；
（2）根据氧化物B在该产品配方中的主要作用是溶剂解答；
（3）根据碳酸钙能高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙解答.
解答： 解：
（1）“钙是人体不可或缺的微量元素”的说法是错误的，钙在人体中是常量元素；
（2）氧化物B在该产品配方中的主要作用是溶剂，若要验证其呈弱碱性，可用pH计精确测定pH.
（3）石灰石的主要成分是CaCO3；高温能分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；
氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；符合多变一，属于化合反应；
氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O.
答案：
（1））“钙是人体不可或缺的微量元素”的说法是错误的，钙在人体中是常量元素；
（2）溶剂；pH计
（3）CaCO3CaO+CO2↑； 化合反应 二氧化碳
点评： 本考点考查的是化学 ( http: / / www.21cnjy.com )方程式的书写，属于化学用语的考查，要注意配平.元素符号、化学式和化学方程式都属于化学用语，是中考的一个重点也是一个难点，同学们要用心掌握，理解应用.书写化学方程式时，不要忘记配平.本考点主要出现在填空题中.
　
21.化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：
（1）2个氮分子　2N2　；
（2）2个硫酸根离子　2SO42﹣　；
（3）医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐　NaHCO3　；
（4）常见钾肥　KCl　（任写一种）.
考点： 化学符号及其周围数字的意义.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： 本题考查化学用语的意义及书写，解题 ( http: / / www.21cnjy.com )关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目.
解答： 解：（1）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号 ( http: / / www.21cnjy.com )右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，两个硫酸根离子表示为2SO42﹣；
（3）医疗上用来治疗胃酸过多的盐是碳酸氢钠，其化学式为：NaHCO3.
（4）含有钾元素的化肥为钾肥，氯化钾是常见的钾肥，其化学式为：KCl.
故答案为：（1）2N2（2）2SO42﹣（3）NaHCO3 （4）KCl
点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理 ( http: / / www.21cnjy.com )解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易.
　
22.用适当的化学用语填空：
（1）水分子　H2O　；（2）2个氮原子　2N　；（3）3个铁离子　3Fe3+　.
考点： 化学符号及其周围数字的意义.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： （1）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字.
（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字.
（3）离子的表示方法，在表示 ( http: / / www.21cnjy.com )该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字.
解答： 解：（1）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；水分子可表示为：H2O.
（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为2N.
（3）由离子的表示方法，在表示该 ( http: / / www.21cnjy.com )离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个铁离子可表示为：3Fe3+.
故答案为：（1）H2O；（2）2N；（3）3Fe3+.
点评： 本题难度不大，掌握常见化学用语（原 ( http: / / www.21cnjy.com )子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
　
23.请用化学符号填空
（1）钾离子　K+　；（2）2个磷原子　2P　
（3）甲烷　CH4　；（4）二氧化硫　SO2　.
考点： 化学符号及其周围数字的意义.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： （1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.
（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字.
（3）根据常见有机物的化学式进行书写即可.
（4）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零.
解答： 解：（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；钾离子可表示为：K+.
（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个磷原子表示为：2P.
（3）甲烷的化学式为：CH4.
（4）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零.二氧化硫的化学式为：SO2.
故答案为：（1）K+；（2）2P；（3）CH4；（4）SO2.
点评： 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
　
24.用化学符号填空：
（1）氧元素　O　；
（2）3个氢分子　3H2　；
（3）2个镁离子　2Mg2+　；
（4）沼气的主要成分　CH4　.
考点： 化学符号及其周围数字的意义.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： （1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写.
（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字.
（3）离子的表示方法，在表示该离子的元 ( http: / / www.21cnjy.com )素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字.
（4）沼气的主要成分是甲烷，写出其化学式即可.
解答： 解：（1）氧元素的元素符号为：O.
（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个氢分子可表示为：3H2.
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个镁离子可表示为：2Mg2+.
（4）沼气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4.
故答案为：（1）O；（2）3H2；（3）2Mg2+；（4）CH4.
点评： 本题难度不大，掌握常见化学 ( http: / / www.21cnjy.com )用语（元素符号、原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
　
25.在有机化学以碳、氢两种元素 ( http: / / www.21cnjy.com )组成的环状化合物中，从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数，并根据碳原子数命名为“环某烷”.如环丙烷，其化学式为C3H6，结构式如图（1），也可简写为下图（2）.
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）现在一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成图（4），该物质的名称是　环丁烷　，其化学式是　C4H8　.
（2）环丙烷能发生下面所示的“开环反应”，方程式中的X的化学式为　HI　.
△+XC3H7I.
考点： 有关化学式的计算和推断；化学式的书写及意义；质量守恒定律及其应用.
专题： 结合课本知识的信息.
分析： 根据提供的信息可以判断物质的名称及其化学式；
化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变.
解答： 解：（1）图（4）中有4个碳原子，8个氢原子，该物质的名称是环丁烷，其化学式是C4H8.
故填：环丁烷；C4H8.
（2）由质量守恒定律和△+XC3H7I可知，方程式中的X的化学式为HI.
故填：HI.
点评： 化学反应遵循质量守恒定律，即化 ( http: / / www.21cnjy.com )学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
　
三.解答题（共5小题）
26.钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求.如图分别为两种补钙剂说明书的一部分.
( http: / / www.21cnjy.com )
请根据图示中的信息回答下列问题：
（1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免　A　（填字母序号）；
A.佝偻病或骨质疏松症 B.贫血症 C.甲状腺肿大
（2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的相对分子质量是　430　；
（3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为　700　mg；
（4）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙，一日3次，一次应服用　4　片.
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；相对分子质量的概念及其计算；化合物中某元素的质量计算；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.
专题： 标签图示型.
分析： （1）根据化学元素与人体健康的关系来分析；
（2）根据相对分子质量的计算方法来分析；
（3）根据一定质量的化合物中某元素的质量计算方法来分析；
（4）根据钙元素的质量相等来分析
解答： 解：（1）儿童缺钙易患佝偻病，成年人或老年人缺钙易患骨质疏松症；
（2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的化学式量=12×12+1×22+16×14+40=430；
（3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为：280mg÷40%=700mg；
（4）每天服用的金钙尔奇中含钙元素的质量为280mg×2=560mg；每片葡萄糖酸钙片中，钙元素的质量为：0.5g×≈47mg.
则服用葡萄糖酸钙片，一日3次，每次：560mg÷47mg÷3≈4.
故答案为：（1）A；（2）430；（3）700；（4）4.
点评： 本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力，理解化学式的意义是解题的关键.
　
27.钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求.如图分别为两种补钙剂说明书的一部分.
( http: / / www.21cnjy.com )
请根据图示中的信息回答下列问题：
（1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免　A　（填字母序号）.
A.佝偻病或骨质疏松症 B.贫血症 C.甲状腺肿大
（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为　9.3%　（计算结果精确到0.1%）.
（3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为　700　mg.
（4）按照葡萄糖酸钙说明书每日的补钙量，若改用金钙尔奇，一日2次，一次应服用　4　片.
考点： 标签上标示的物质成分及其含量；元素的质量分数计算；化合物中某元素的质量计算；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.
专题： 标签图示型.
分析： （1）根据钙元素的生理功能来分析；
（2）根据化合物中元素的溶质质量分数计算；
（3）根据一定质量的化合物中某元素的质量计算方法来分析；
（4）根据钙元素的质量相等来分析.
解答： 解：（1）儿童缺钙易患佝偻病，成年人或老年人缺钙易患骨质疏松症；故填：A；
（2）葡萄糖酸钙的相对分子质量为：12×12+1×22+16×14+40=430；所以葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数=×100%=9.3%；
（3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为：×100%=40%；每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为：280mg÷40%=700mg；
（4）每天服用的金钙尔奇中含钙元素的质量为280mg×2=560mg；每片葡萄糖酸钙片中，钙元素的质量为：0.5g××100%≈47mg.
则服用葡萄糖酸钙片，一日3次，每次：560mg÷47mg÷3≈4.
故答案为：（1）A； （2）9.3%；（3）700；（4）4
点评： 本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力，理解化学式的意义是解题的关键.
　
28.（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空：
①天然气的主要成分　CH4　②氢氧根离子　OH﹣　.
（2）某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，该酸的化学式为　H2SO3　.
考点： 化学符号及其周围数字的意义；元素质量比的计算.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： （1）①天然气的主要成分是甲烷，写出其化学式即可.
②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.
（2）根据题意，某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，据此进行分析解答.
解答： 解：（1）①天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4.
②离子的表示方法，在表示该离子的元 ( http: / / www.21cnjy.com )素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；氢氧根离子可表示：OH﹣.
（2）某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，则该酸的分子中氢、硫、氧三种原子的个数比为：：=2：1：3，则该酸的化学式为：H2SO3.
故答案为：（1）①CH4；②OH﹣；（2）H2SO3.
点评： 本题难度不大，掌握常见化学用语（化学式、离子符号等）的书写方法、化学式的有关计算是正确解答本题的关键.
　
29.掌握化学用语是学好化学的基础.请用化学用语填空：
（1）单质铁　Fe　；
（2）3个碳原子　3C　；
（3）5个水分子　5H2O　；
（4）硫在空气中燃烧　S+O2SO2　..
考点： 化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题： 化学用语和质量守恒定律.
分析： （1）铁属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式.
（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字.
（3）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字.
（4）硫在空气中燃烧生成二氧化硫，写出反应的化学方程式即可.
解答： 解：（1）铁属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Fe.
（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个碳原子表示为：3C.
（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则5个水分可表示为：5H2O.
（4）硫在空气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2SO2.
故答案为：（1）Fe；（2）3C；（3）5H2O；（4）S+O2SO2.
点评： 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、化学方程式等）的书写方法是正确解答此类题的关键.
　
30.物质之间存在联系，找出联系，发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
（1）请你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另外两个规律并排序.
规律 排序
示例：标准状况下，密度由大到小 CO2、C2H4、C2H2、CH4
（2）某气体由CH4、C2H2、C2 ( http: / / www.21cnjy.com )H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是　C　
A.该气体中一定含有C2H4
B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4.
考点： 有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用.
专题： 化学式的计算；化学用语和质量守恒定律.
分析： 根据化学式表示意义，可从相对分 ( http: / / www.21cnjy.com )子质量的大小，一个分子中所含原子个数的多少等来寻找规律；根据二氧化碳和水的质量比为22：9，可计算出碳、氢两种元素的质量比，据此解答.
解答： 解：（1）CO2 ( http: / / www.21cnjy.com )、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体相对分子质量分别是：44，16，26，28；所以相对分子质量由小到大的顺序是CH4、C2H2、C2H4、CO2.
CO2、CH4、C2H2（乙炔）、 ( http: / / www.21cnjy.com )C2H4（乙烯）这四种气体一个分子中所含原子个数分别是3，5，4，6；所以一个分子分子中所含原子个数由少到多的顺序是CO2、C2H2、CH4、C2H4.
故答案为：
规律 排列顺序
标准状况下，相对分子质量由小到大 CH4、C2H2、C2H4、CO2
每个分子中含的原子总数由小到多 CO2、C2H2、CH4、C2H4
（2）生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，则碳元素和氢元素的质量比为：（22×）：（9×）=6：1，故碳氢原子的个数比为：=1：2，
A.若是含一个CH4和一个C2H2，则能达到碳氢原子个数比是1：2，该气体中不一定含有C2H4，错误；
B.若是含一个CH4和一个C2H2，则能达到碳氢原子个数比是1：2，错误；
C.该气体中可能含有C2H2，正确；
D.该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4，错误；
故填C.
点评： 主要考查了相对分子质量的计算和分子的构成.根据化学式进行有关的推断时，要结合质量守恒定律以及化学式的有关计算进行.