人教版九年级物理十三章：第3节比热容 课件

课件33张PPT。哇，好烫！好凉爽呀！问题:夏天在阳光的照射下,海边的沙石与海水比较,温度较高的是什么物质?
沙石这反映沙石和海水两种物质在哪方面存在着不同？吸热能力比热容物理意义：比较物质的吸热能力问题：如何比较物质的吸热能力？物质的吸热能力与什么因素有关？ 如图，两杯质量不同，但温度相同的两杯水升高相同的温度，哪杯水吸收的热量多？说明:物体吸收(放出)的热量与———— 有关.质量m问题：物质吸收的热量与哪些因素有？√ 如图，两杯质量相等的１００ °C的水，
甲杯从 １００ °C降到１０ °C ，
乙杯从１００ °C降到５０ °C ，
哪杯水放出的热量多？ 说明:物体吸收(放出)的热量与————— 有关.温度变化Δt√设问:物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还与什么因素有关?猜想:启发:(1)同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量______。相等(2)不同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量_____?？设计实验思路:(1)要研究这个问题,必须保持____和_________相同._______不同.(2)取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体 (水和花生油), 用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用的时间的长短.研究的问题:
不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量是否相等?质量升高的温度物质相同相同　酒精灯~220V选用哪个装置作为热源水花生油实验:实验记录表格花生油实验表明：质量相同的水和花生油、吸收相同的热量，　 升高的温度高； 质量相等的不同物质吸收相等的热量，升高的温度不同。实验现象：停止对花生油加热，继续对水加热，直到等于花生油的末温。实验说明：质量相等的不同物质升高相同的温度，所吸收的热量是不相同的。质量相同的水和花生油升高相同的温度，　　吸收相同的热量多．　　吸热能力强．水水 小结 1 物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体温度的变化有关还与物质的种类有关。问题：
如何科学地比较不同物质的这种特性呢？单位：Ｊ／(kg· ℃)二、比热容的单位、物理意义 C水= ,
及其物理含义是: .
4.2×103Ｊ／(kg· °C) 表示1Kg的水温度升高1 ℃,所吸收的热量为 4.2 ×103 Ｊ。 表示1Kg的水温度降低1 ℃,所放出的热量为 4.2 ×103 Ｊ。比热容的概念：
用单位质量的物质，温度升高1℃；所吸收的热量来描述物质吸收热量的能力。
比热容的符号：用 “ C ” 表示
比热容的公式： 一、比热容的概念 1、如上图，杯中的水倒掉一半后，
比热容是否发生变化？ 答：不变倒掉一半 2、如左图，给杯中的水加热后，比热容是否发生变化？ 答：不变 3、如左图，杯中的水变成冰块，比热容是否发生变化？ 答：变化练一练：1 下列说法正确的是 （ ）
A 物体温度越高，比热容越大
B 物体的质量越大，比热容越小
C 物体吸收的热量越多，比热容越大
D 物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。 D 练一练：下列物质的比热容发生改变的是（ ）
A 一杯水倒掉半杯
B 水凝固成冰
C 0℃的水变成4 ℃的水
D 将铁块锉成铁球B “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。
讨论 ：
1、汽车发动机为何用水来冷却？
2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？地理书上用“早穿棉袄午穿沙，围着火炉吃西瓜”来形容一些
盆地或沙漠地区昼夜温差大，请应用所学知识解释生活现象。海陆风的形成海洋为何对气候具有调节作用end１、质量为1kg的铁块，温度从40 °C升高到50 °C需要吸收多少热量。［Ｃ铁=0.46×103Ｊ／(kg· °C)]五 、练一练
已知m=1kg , t0 = 40 °C, t = 50 °C，
　　　　Ｃ铁=0.46 × 103Ｊ／(kg· °C)
求：Ｑ吸=？
解：由Ｑ吸=Cm(t - t0)得
= 0.46×103Ｊ／(kg· °C) × 1kg ×（ 50－40）°C
=4.6 × 104Ｊ答；铁块需要吸收4.6 × 104Ｊ热量公式：Ｑ吸=Cm(t - t0)
　　　或Ｑ放=Cm(t0 - t)
注释：Ｑ表示热量，Ｃ表示比热容，m表示物质的质量，t 表示末温， t0表示初温。四 、热量的计算2、质量是100克的煤油，吸收了7.2 ×103Ｊ的热量 后温度升高到5０ °C ，求煤油的初温是多少°C ？　　　　［Ｃ煤油=2.4×103Ｊ／(kg· °C)]　　
已知t = 50 °C，m=100g=0.1kg，Ｑ吸= 7. 2×103Ｊ
［Ｃ煤油=2.4×103Ｊ／(kg· °C)]　
求： t0 =？解： 由Ｑ吸=Cm(t - t0)得
(t - t0) =Ｑ吸／Cm
　 ＝ 7.2 ×103Ｊ／2.4×103Ｊ／(kg· °C) ×0.1kg
=30°C
即 t0= 20°C　答；煤油的初温是20°C 　　　　　　　有四位学生，为了研究物体温度升高时吸收的热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验记录，根据记录回答下列问题。(1)比较Ａ、Ｂ两烧杯的实验记录，得出的结论是　　　　　　　　　　。
(2)比较C、 D两烧杯的实验记录，得出的结论是　　　　　　　　　　。
(3)比较Ａ、C两烧杯的实验记录，得出的结论是　　　　　　　　　　 。
(4)综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与　　　　　　　
等因素有关。吸收热量的多少与物体质量有关吸收热量的多少与温度变化有关吸收热量的多少与物质种类有关 比热容、物体质量、
温度变化课堂训练 1.冰的比热容是 ；
其物理含义
； 若将其切掉一半后，余下的冰块的比热容 。
2.黑龙江省地处高寒地区；冬天室内的暖气用热水循环供热，而不用其他液体是因为
， 在降低相同的温度时； 水比等质量的其他液体放出的热量 。（填“多”或“少”）
3.质量相等的铝块和铜块，在吸收了相等的热量后，它们升高的温度（ ）
A 相同
B 铝块升高的温度 较多
C 铜块升高的温度较多
4.质量为2kg的砂石，从10°C变为20°C时，求它吸收的热量？［Ｃ砂石=0.92×103Ｊ／(kg· °C)]
5.质量为500g的某金属块，温度从90°C降低到80°C时，放出4400J的热量。这种金属的比热容是多少？它可能是哪种金属？
6.已知甲的比热容与乙的比热容之比为3：4，质量之比为1：2，在吸收相同的热量后，甲与乙温度变化之比为多少？
7.地理书上用“早穿棉袄午穿沙，围着火炉吃西瓜”来形容一些
盆地或沙漠地区昼夜温差大，请应用所学知识解释生活现象。谢谢观看