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第13课 宋元时期的科技与中外交通
1. 了解印刷术、指南针和火药的发明过程,探究宋元时期科技发展的主要原因。
2. 了解印刷术、指南针和火药的传播,认识四大发明对世界文明发展的贡献。
3. 认识我国古代科学技术居于世界领先地位,增强民族自豪感。
1.宋元时期的科技。
(1)活字印刷术的发明。
①概况: 时期,我国发明了雕版印刷术。 时,匠人 发明了活字印刷术。北宋杰出科学家 在 一书中记录了这一发明成就。元代时,著名科学家 发明了 ,其著作是《农书》。元朝中期,出现了铜活字印刷术。
②传播: 世纪,传入朝鲜;后传到 、
和 。
③影响:对人类文明的发展产生了重大的影响。
隋唐
北宋
毕昇
沈括
《梦溪笔谈》
王祯
转轮排字法
13
日本及东南亚地区
波斯
欧洲
(2)指南针的应用。
①发明: 时人们利用天然磁铁做成指南工具 。
②应用: 末年,指南针开始用于航海。
③传播: 时,指南针由 传入阿拉伯国家和 。
④影响:大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(3)火药的应用。
①发明: 时,中国人已经发明了火药。
②应用: 时,火药开始运用到军事领域。 发明了比突火枪威力更大的 。
③传播:13世纪传入 地区,14世纪传到 。
战国
司南
北宋
南宋
阿拉伯商人
欧洲
唐朝
唐朝末年
元朝
火铳
阿拉伯
欧洲
④影响:对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革。
2.发达的中外交通。
(1)概况:宋代,海路交通发达;元朝,开创了中外交通的新局面。
陆路:宋代 比较发达;为 。元代的陆路向西通往 、 及 等地区。陆上丝绸之路在 时期成为通往西方的交通要道。
海路:宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、 等国家和地区,远至 。 时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
(2)影响:有利于中外经济、文化和科技交流的进一步发展。
驿站
加强同各地的联系
中亚
西亚
东欧
宋元
阿拉伯
波斯湾及东非海岸
元朝
1.造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,是人类文字载体的革命。
2.印刷术的出现,加快了文化的传播,改变了欧洲只有贵族才能读书的状况。
3.指南针发明及应用于航海,促进了中国航海事业的发展,为欧洲航海家发现美洲和进行环球航行提供了重要条件,促进了世界贸易的发展。
4.火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。
探究:中国古代四大发明在人类文明史上的重要地位。
一、选择题(每小题备选答案中只有一项是符合题目要求的)
1. ★★ 有学者指出:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期,为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。这三项发明是( )
A. 雕版印刷术、司南、火药 B. 造纸术、活字印刷术、火药
C. 造纸术、印刷术、指南针 D. 活字印刷术、指南针、火药
答案:D
解析:北宋时期,毕昇发明活字印刷术;北宋末年,中国的海船上开始使用指南针;宋元时期,火药武器广泛用于战争。故选D。
2. ★ “每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持该观点的是( )
①毕昇发明活字印刷术 ②王祯发明转轮排字法 ③指南针开始应用于航海 ④火药开始运用于军事
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①③
答案:D
解析:北宋时,毕昇发明活字印刷术,指南针开始应用于航海,在当时,这些技术均走在世界前列,①③符合题意,D正确;元朝王祯发明转轮排字法,唐朝末年火药开始运用于军事,排除A、B、C。
3. ★ 中国早期制造指南针是“以磁石磨针锋,则能指南”。北宋人们则开始利用地磁感应,用磁针贯穿灯芯草放入盛水的瓷碗内,借助浮力,使磁针浮于水面。这种指南针实用性强,最先应用于航海导航。材料说明( )
A. 指南针在宋代得到改良 B. 指南工具最早出现在宋朝
C. 北宋时指南针广泛应用于航海 D. 北宋采用天然磁石制作指南针
答案:A
解析:北宋时期人们利用地磁感应,用磁针代替磁石,改良了指南针,A正确;在战国时期,就出现了可以指方向的司南,排除B;北宋时指南针开始用于航海,排除C;北宋采用磁针制作指南针,排除D。
4.★ 今天中国象棋中的“炮”,最早写作“砲”,而到宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象。此现象的出现可能是因为宋代( )
A.发明了中国象棋 B.发明了火药
C.火药广泛用于战争 D.西方近代火炮传入
答案:C
解析:火药是我国古代四大发明之一,唐朝已出现,唐末开始运用到军事领域。宋元时期,火药武器广泛用于战争。
5. ★★ 从图一和图二,可以得出的正确结论是( )
A. 火药运用到军事领域始于宋朝时期
B. 火药武器广泛用于战争从元朝开始
C. 火药武器的威力呈现出增强的趋势
D. 中国的火药和火器已经传入了欧洲
答案:C
解析:从图一到图二,火器威力更强了,C正确;火药运用到军事领域始于唐朝末年,排除A;宋元时期,火药武器广泛用于战争,排除B;材料中体现的是中国的火器,并不能得出火药和火器已经传入了欧洲的结论,排除D。
6. ★《元史·地理志》载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”元朝政府这样做的初衷是( )
A. 便利赋税征收 B. 改善民族关系
C. 促进物资交流 D. 加强各地联系
答案:D
解析:元朝疆域辽阔,为加强各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站,故选D。
7.★ 造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代四大发明,这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用。其中,有利于人类文化传播和交流的是( )
A. 火药、指南针 B. 指南针、印刷术
C. 印刷术、造纸术 D. 火药、造纸术
答案:C
解析:由“有利于人类文化传播和交流”可知,与之相关的发明成就是印刷术、造纸术。故选C。
8. ★★ 在中国活字印刷技术的影响下,欧洲人谷登堡探索发明出机械铅活字印刷技术。近代以来,经过“留洋升级”后的印刷术又“反哺”中国。材料说明( )
A. 欧洲科技发明始终领先世界 B. 人类文明在交流互鉴中进步
C. 世界各国是彼此孤立发展的 D. 谷登堡最早发明活字印刷术
答案:B
解析:欧洲科技发明始终领先世界,表述错误,排除A;世界各国是彼此孤立发展的与材料内容相悖,排除C;谷登堡最早发明活字印刷术表述错误,排除D。故选B。
9. ★★ 历史图表蕴含着丰富的历史信息。观察下表可知,这一时期的时代特征是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系的发展与社会变化
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固
答案:B
解析:指南针和活字印刷术的发明是北宋时期;苏轼、辛弃疾、李清照等人都是著名的宋代词人;北宋实行重文轻武政策;宋代鼓励海外贸易,与当时世界上许多国家都有经济贸易往来。故表格反映的是宋元时期,这一时期的时代特征是民族关系的发展与社会变化,故选B。
10.★ 宋元时期出现科技发展高峰的原因不包括( )
A.民族交融的进一步加强
B.西方先进文化的大量传入
C.封建经济的繁荣发展
D.继承前代科技的发展
答案:B
解析:本题主要考查学生的分析理解和归纳能力。宋元时期,西方还处于黑暗的中世纪,科技发展远落后于中国。
二、综合题
11. ★★两宋时期,科技发明取得重大成就。阅读下列材料,回答问题。
材料一 宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。
——摘编自《宋史·职官志》
材料二 见下表。
材料三 17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道:“举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。”
(1)根据材料一,并结合所学知识,指出宋代中央加强对地方管理的措施。
(2)根据材料二,并结合所学知识,指出表格信息反映的经济现象。
措施:派文臣担任各地州县的长官,实施三年一换的制度,还在各州府设立通判,以分知州的权力;下令取消节度使收税的权力,税收由中央掌控,后来又在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
经济现象:经济重心南移。
(3)阅读材料三,并结合所学知识,简述活字印刷术和指南针的历史意义。
(4)结合所学知识,谈谈你对科学技术的看法。
历史意义:活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响,指南针促进了世界远洋航海技术的发展。
看法:科技能推动社会的发展;科学技术是社会进步的核心动力;科学技术是一把双刃剑,我们要化害为利,坚持可持续发展的特点,爱护环境,保护我们的家园。(言之成理即可)
12. ★★ 我国古代很早就有通往各地的道路,有些道路至今仍发挥着重要作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦代是古代中国陆路交通网的初创期。秦统一前,北方日益强大的匈奴成为中原政权的威胁……秦始皇认识到出于保卫边防目的,必须建立交通、通信和军需补给等快速反应体系,一旦战争爆发,中央能在最短时间内启动应战机制。于是在公元前212年,命蒙恬和扶苏在镇守边关的同时监修直道。
——摘编自高子期、周晓陆《秦直道建筑探究》
材料二 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初海上丝绸之路空前繁荣,其中最为壮观、影响最大的,要数15世纪初的郑和下西洋。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦直道修建的目的及其积极作用。
(2)根据材料二,指出古代中国对外交通发展的变化。结合所学知识,谈谈发生此变化的原因。
目的:加强北边防务、抵御匈奴南犯。积极作用:有利于强化对地方的控制,推动文化的交流,促进民族交融等。
变化:由以陆上丝绸之路为主变为以海上丝绸之路为主。原因:北方民族政权并立,导致陆上丝绸之路受阻;宋朝政府鼓励海外贸易;商品经济繁荣;指南针的应用;造船技术的进步等。
三、素养提升
★★★ 阅读《马可·波罗行纪》,写一篇300字的读书笔记。