《敦煌莫高窟》课件
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课件47张PPT。敦煌莫高窟彩 塑壁 画藏经洞莫高窟自读
提示请同学们打开课本，自由读读课文的第二自然段，边读边想：你在莫高窟看到了哪些彩塑？ 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟(wéi)妙惟肖的彩塑，游人无不啧（zé）啧赞叹。
慈眉善目的菩萨
威风凛凛的天王
强壮勇猛的力士强壮勇猛的力士内容1威风凛凛的天王慈眉善目的菩萨这些彩塑 。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。个性鲜明，神态各异 有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟(wéi)妙惟肖的彩塑，游人无不啧（zé）啧赞叹。
看到这一尊尊惟(wéi)妙惟肖的彩塑，游人无不 。
啧 (zé )啧赞叹自读
提示请同学们默读第三自然段，画出能概括写出壁画特点的词语。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽 的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。45000÷50=? 壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。 佛教故事 神佛形象 民间生活 自然风光《九色鹿图》绘于敦煌257号洞窟的西壁中部敦煌石窟壁画中创作了6幅《西游记》成书300年前的《唐僧取经图》。在2005年的央视春晚上，由残疾人艺术团表演的舞蹈“千手观音”震憾了所有国内外观众的心，她的造型来源于敦煌莫高窟的壁画。 壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。返回 其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……
飞天，是佛教中称为香音之神的能奏乐、善飞舞，满身异香而美丽的仙女。
返回 其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……1、臂挎花篮，采摘鲜花 4、彩带飘拂，漫天遨游2、怀抱琵琶，轻拨银弦5、舒展双臂，翩翩起舞3、倒悬身子，自天而降壁画上的飞天,
有的臂挎花篮，采摘鲜花；
有的怀抱琵琶，轻拨银弦；
有的倒悬身子，自天而降；
有的彩带飘拂，漫天遨游；
有的舒展双臂，翩翩起舞
…… 壁画上的飞天,
有的________,_________；
有的________,_________；
有的________,_________；
有的________,_________；
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…… 壁画上的飞天,
有的________,_________；
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有的________,_________；
…… 返回看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。藏经洞 自读
提示请小导游看着屏幕文字来给大家介绍。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
1907、1914年英国人斯坦因两次掠走遗书、文物9000多件。
1908年，法国人伯希和廉价骗购藏经洞遗物精华6000多件。
1911年，日本人吉川小一郎等用低价换取了469卷手写本和精美彩塑两尊。
1914年，俄国人奥登堡又从敦煌拿走一批经卷写本，还盗走了第263窟的壁画。
1924年美国人华尔纳用特制的化学胶液，粘揭盗走莫高窟壁画26块……屈 辱 的 历 史愤怒痛惜无奈沉思请你围绕一个你感受最深的词，结合资料内容，在纸上空白处写一写你的体会。彩 塑壁 画藏经洞1987年被联合国命名为“世界文化遗产”1.“看了敦煌莫高窟，就等于看到了全世界的古代文明。”
2.“它是世界现存佛教艺术中最伟大的宝库”。旅游者的评价我想说…… 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 余秋雨 作业设计我要积累：
1、背诵课文第二至第四自然段。
2、有兴趣的同学继续阅读余秋雨的散文《莫高窟》、欣赏有关莫高窟的图文资料。将你所了解的知识讲给家人、同学听。
我能写：
采用有详有略，巧用过渡的写法选择一个话题展开想象写一写：
1．家乡的某一处自然景物
2．沸腾的校园
提示请同学们打开课本，自由读读课文的第二自然段，边读边想：你在莫高窟看到了哪些彩塑？ 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟(wéi)妙惟肖的彩塑，游人无不啧（zé）啧赞叹。
慈眉善目的菩萨
威风凛凛的天王
强壮勇猛的力士强壮勇猛的力士内容1威风凛凛的天王慈眉善目的菩萨这些彩塑 。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。个性鲜明，神态各异 有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟(wéi)妙惟肖的彩塑，游人无不啧（zé）啧赞叹。
看到这一尊尊惟(wéi)妙惟肖的彩塑，游人无不 。
啧 (zé )啧赞叹自读
提示请同学们默读第三自然段，画出能概括写出壁画特点的词语。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽 的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。45000÷50=? 壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。 佛教故事 神佛形象 民间生活 自然风光《九色鹿图》绘于敦煌257号洞窟的西壁中部敦煌石窟壁画中创作了6幅《西游记》成书300年前的《唐僧取经图》。在2005年的央视春晚上，由残疾人艺术团表演的舞蹈“千手观音”震憾了所有国内外观众的心，她的造型来源于敦煌莫高窟的壁画。 壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。返回 其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……
飞天，是佛教中称为香音之神的能奏乐、善飞舞，满身异香而美丽的仙女。
返回 其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……1、臂挎花篮，采摘鲜花 4、彩带飘拂，漫天遨游2、怀抱琵琶，轻拨银弦5、舒展双臂，翩翩起舞3、倒悬身子，自天而降壁画上的飞天,
有的臂挎花篮，采摘鲜花；
有的怀抱琵琶，轻拨银弦；
有的倒悬身子，自天而降；
有的彩带飘拂，漫天遨游；
有的舒展双臂，翩翩起舞
…… 壁画上的飞天,
有的________,_________；
有的________,_________；
有的________,_________；
有的________,_________；
有的________,_________；
…… 壁画上的飞天,
有的________,_________；
有的________,_________；
有的________,_________；
有的________,_________；
有的________,_________；
…… 返回看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。藏经洞 自读
提示请小导游看着屏幕文字来给大家介绍。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
1907、1914年英国人斯坦因两次掠走遗书、文物9000多件。
1908年，法国人伯希和廉价骗购藏经洞遗物精华6000多件。
1911年，日本人吉川小一郎等用低价换取了469卷手写本和精美彩塑两尊。
1914年，俄国人奥登堡又从敦煌拿走一批经卷写本，还盗走了第263窟的壁画。
1924年美国人华尔纳用特制的化学胶液，粘揭盗走莫高窟壁画26块……屈 辱 的 历 史愤怒痛惜无奈沉思请你围绕一个你感受最深的词，结合资料内容，在纸上空白处写一写你的体会。彩 塑壁 画藏经洞1987年被联合国命名为“世界文化遗产”1.“看了敦煌莫高窟，就等于看到了全世界的古代文明。”
2.“它是世界现存佛教艺术中最伟大的宝库”。旅游者的评价我想说…… 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 余秋雨 作业设计我要积累：
1、背诵课文第二至第四自然段。
2、有兴趣的同学继续阅读余秋雨的散文《莫高窟》、欣赏有关莫高窟的图文资料。将你所了解的知识讲给家人、同学听。
我能写：
采用有详有略，巧用过渡的写法选择一个话题展开想象写一写：
1．家乡的某一处自然景物
2．沸腾的校园