2023年中考化学真题分类汇编 水与常见的溶液 （一）
一、选择题
1．（2023·河北）水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是
A．地球上可利用的淡水资源有限 B．过滤可以除去水中的所有杂质
C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．用淘米的水浇花可以节约用水
2．（2019·牡丹江模拟）少量下列物质放入水中充分搅拌后不能形成溶液的是（）
A．白糖 B．白酒 C．白醋 D．花生油
3．（2023·北京）2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是（ ）
A．用淘米水浇花 B．水管跑冒滴漏及时维修
C．选用节水龙头 D．洗手打香皂时不关水龙头
4．（2023·西宁）每年的 6月 5日是世界环境日，今年我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化” 以下做法不符合这一主题的是
A．生活污水集中处理后排放
B．使用新型可降解塑料，减少“白色污染”
C．为了提高农作物产量，大量施用化肥和农药
D．将废弃易拉罐放入标有“可回收物”图标的垃圾桶内
5．（2023·大连）绿水青山就是金山银山。下列做法不利于环境保护的是（ ）
A．加强空气质量监测 B．生活污水未经处理直接排放
C．废旧金属回收再利用 D．提倡用布袋代替塑料袋购物
6．（2023·大庆）下列实验基本操作不正确的是（ ）
A．用滴管取液体
B．浓硫酸的稀释
C．电解水
D．测空气中氧气含量
7．（2023·铁岭）在自来水生产过程中，没有用到的操作是（ ）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
8．（2023·泰州）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列仪器没有用到的是（ ）
A．漏斗 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒
9．（2023·泰州）某同学进行水的组成及变化的探究，其中操作错误的是（ ）
A．检验氧气 B．氢气验纯
C．点燃氢气 D．熄灭酒精灯
10．（2023·湘潭）下列固体物质加入适量水中，溶液的温度明显降低的是（ ）
A． B． C． D．
11．（2023·湘潭）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．大理石
12．（2023·安徽）为制作叶脉书签，某同学在实验室配制10%的NaOH溶液，部分操作如下，其中正确的是（ ）
A．取用NaOH B．称量NaOH
C．量取所需的水 D．读取水的体积
13．（2023·永州）下列溶液中，溶剂不是水的是（ ）
A．稀硫酸 B．生理盐水
C．蔗糖溶液 D．碘的酒精溶液
14．（2023·抚顺）日常生活中降低水硬度的方法是（ ）
A．沉淀 B．吸附 C．煮沸 D．蒸馏
15．（2023·广安）学习了水的净化后，某同学利用课外时间自制了简易净水器（如图所示），下列说法不正确的是 （ ）
A．该装置能除去水中的色素和异味
B．硬水经过该装置后可转化成软水
C．装置中的小卵石和石英砂起过滤作用
D．草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红
16．（2023·宜宾）化学与环境密切相关。下列做法与环境保护理念相符的是（ ）
A．直接排放工业废水 B．露天焚烧生活垃圾
C．随意丢弃废旧塑料 D．乘坐公共交通出行
17．（2023·重庆）食堂里的下列饮品属于溶液的是（ ）
A．可乐 B．西瓜汁 C．冰水 D．绿豆汤
18．（2023·自贡）今年6月5日是第52个世界环境日，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不利于环境保护的是（ ）
A．树立“绿水青山就是金山银山”意识
B．集中焚烧塑料垃圾
C．推广使用新能源
D．我市实施河长制，保护釜溪河及其支流
19．（2023·金昌）化学与生活息息相关。下列说法不正确的是（ ）
A．人体缺碘会引起甲状腺肿大
B．刷油漆防止铁栏杆生锈
C．用洗涤剂去除餐盘上的油污
D．用甲醛溶液浸泡的食品可以食用
20．（2023·陕西） 氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是
A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳
B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同
C．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化
D．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为2∶1
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】水的组成；水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】A. 地球上可利用的淡水资源有限， 要节约用水，故正确，不符合题意；
B. 过滤可以除去水中的不溶性的杂质， 不能除去可溶性的离子，故错误，符合题意；
C. 水是由氢元素和氧元素组成的， 故正确，不符合题意；
D. 用淘米的水浇花可以节约用水，尽量一水多用，故正确，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据水的净化，保护水资源，节约用水等分析。
2．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A.白糖可溶于水形成溶液，选项不符合题意；
B.白酒易溶于水形成溶液，选项不符合题意；
C.白醋能溶于水形成溶液，选项不符合题意；
D.花生油不溶于水，不能与水形成溶液，选项符合题意，
故答案为：D。
【分析】根据溶液的定义分析，溶液是均一、稳定的混合物。
3．【答案】D
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】A. 用淘米水浇花，节约水资源，故不符合题意；
B. 水管跑冒滴漏及时维修 ，节约水资源，故不符合题意；
C. 选用节水龙头，节约水资源，故不符合题意；
D. 洗手打香皂时不关水龙头，会浪费水资源，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据节约水资源的措施分析。
4．【答案】C
【知识点】保护水资源；白色污染与防治
【解析】【解答】A、 生活污水集中处理后排放 ，可保护水资源，不符合题意；
B、使用新型可降解塑料，可减少由塑料垃圾造成的“白色污染”，不符合题意；
C、 大量施用化肥和农药会造成水体污染，符合题意；
D、将废弃易拉罐放入标有“可回收物”图标的垃圾桶内，可保护环境且节约资源，不符合题意；
故选C。
【分析】根据水、环境、空气等污染原因分析，由污染原因确定各做法是否有利于保护环境。
5．【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源；白色污染与防治
【解析】【解答】A. 加强空气质量监测 ，有利于环境保护，故不符合题意；
B. 生活污水未经处理直接排放 ，会污染环境，不利于保护环境，故符合题意；
C. 废旧金属回收再利用，可以节约金属资源，有利于环境保护，故不符合题意；
D. 提倡用布袋代替塑料袋购物，减少白色污染，有利于环境保护，故不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据保护环境的措施分析。
6．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；测定空气中的氧气含量；电解水实验；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A. 使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排空空气，再伸入试剂中吸取液体；使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故正确，不符合题意；
B. 浓硫酸的稀释时，应该是浓硫酸应该慢慢的倒入水中，故错误，符合题意；
C. 电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1，故正确，不符合题意；
D. 红磷燃烧可以测空气中氧气含量，故正确，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据胶头滴管的使用注意事项分析。
B、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。
C、电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1。
D、测定空气中氧气含量的实验，要想实验结论准确，做实验时，装置的气密性要好； 药品的量要足，把氧气完全消耗完，要生成固体或液体
7．【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】自来水的生产过程中，用到沉淀、过滤、吸附、消毒、不会用到蒸馏，
故答案为：D
【分析】根据自来水的生产过程进行分析。
8．【答案】A
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】配制氯化钠溶液需要用玻璃棒搅拌，用烧杯溶解氯化钠，用量筒量取溶剂水，不需要用到漏斗；
故选A。
【分析】根据用固体配制一定溶质质量分数分析。
9．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；电解水实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、电解水正极产生氧气，氧气具有助燃性能使带火星木条复燃，操作正确，不符合题意；
B、氢气验纯方法是：收集满氢气的试管用拇指堵住管口，管口朝下，立即移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，如果只听到很微弱的噗噗的声音，则说明氢气纯净，操作正确，不符合题意；
C、氢气燃烧会生成水，故在氢气火焰上罩一个干燥烧杯，可以看到有水雾产生，可以验证气体为氢气，操作正确，不符合题意；
D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，操作不正确，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据电解水实验及氧气检验分析；
B、根据氢气验纯知识分析；
C、根据氢气验证知识分析；
D、根据酒精灯熄灭操作知识分析。
10．【答案】A
【知识点】溶解时的吸热或放热现象
【解析】【解答】A、硝酸铵溶解吸热，溶于水后溶液温度明显降低，符合题意；
B、氧化钙放入水中会与水反应生成氢氧化钙，同时放热，不符合题意；
C、氯化钠放入水中溶液温度无明显变化，不符合题意；
D、氢氧化钠溶解放热，放入水中溶液温度明显升高，不符合题意；
故答案选：A。
【分析】A、根据硝酸铵溶解吸热分析；
B、根据氧化钙与水反应放热分析；
C、根据氯化钠溶解温度无明显变化分析；
D、根据氢氧化钠溶解放热分析。
11．【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、蔗糖放入水中可形成均一稳定的混合物，得到溶液，符合题意；
B、面粉放入水中形成的是悬浊液，不符合题意；
C、植物油放入水中形成的是乳浊液，不符合题意；
D、大理石放入水中形成的是悬浊液，不符合题意；
故答案选：A。
【分析】根据溶液是均一稳定的混合物，结合蔗糖、面粉、植物油、大理石的溶解性分析。
12．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A.瓶塞打开倒放，A错误；
B.称量氢氧化钠不能用纸片，要用玻璃仪器，因为氢氧化钠具有腐蚀性，B错误；
C.倾倒液体时瓶口紧挨量筒，倾斜倒入，标签向手心，C错误；
D.量筒读数时视线要与凹液面最低处相切，D错误；
故答案为C
【分析】A.瓶塞打开倒放；
B.氢氧化钠具有腐蚀性，据此分析；
C.倾倒法量取液体的正规操作；
D.量筒读数要平视凹液面的最低处。
13．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、稀硫酸是硫酸的水溶液，溶质为硫酸，溶剂是水，故A不符合题意；
B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水，故B不符合题意；
C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，溶质是蔗糖，溶剂是水，故C不符合题意；
D、碘的酒精溶液，溶质是碘，溶剂是酒精，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、稀硫酸的溶质为硫酸，溶剂是水；
B、生理盐水的溶质是氯化钠，溶剂是水；
C、蔗糖溶液的溶质是蔗糖，溶剂是水；
D、碘的酒精溶液溶质是碘，溶剂是酒精。
14．【答案】C
【知识点】硬水与软水
【解析】【解答】生活中利用煮沸的方法降低水的硬度，实验室利用蒸馏的方法降低水的硬度，故答案为：C。
【分析】根据硬软软化的方法进行分析。
15．【答案】B
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A.装置中有活性炭，活性炭可以吸收水中的色素和异味。A正确。
B.水中溶解的钙镁化合物经过该装置无法除去，故硬水经过该装置后不能转化成软水 。B错误。
C. 装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 。C正确。
D.草木灰水中的碳酸钾经过该装置后，在得到的溶液中仍存在，故仍能使酚酞溶液变红。D正确。
故选B。
【分析】硬水是指含钙镁化合物较多的水。溶解在水中的物质无法通过过滤除去。
16．【答案】D
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】A. 直接排放工业废水，会污染水资源，故不符合题意；
B. 露天焚烧生活垃圾 ，会生成大量的烟尘和有害气体，污染环境，故不符合题意；
C. 随意丢弃废旧塑料 ，会造成白色污染，故不符合题意；
D. 乘坐公共交通出行，减少我依然，减少资源浪费，有利于保护环境，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据保护环境的措施分析。
17．【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、可乐是均一稳定的混合物，属于溶液，故A符合题意；
B、西瓜汁中含有不溶的果肉等物质，不是均一稳定的混合物，不属于溶液，故B不符合题意；
C、冰水只含水一种物质，是纯净物，不是混合物，因此不属于溶液，故C不符合题意；
D、绿豆汤中含有不溶性物质，不是均一稳定的混合物，不属于溶液，故D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】溶液是指在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
18．【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】A.树立“绿水青山就是金山银山”意识，能提高环保意识，有利于环境保护，故A不符合题意；
B.集中焚烧塑料垃圾会产生大量空气污染物，不利于环境保护，故B符合题意；
C.推广使用新能源可减少化石燃料的使用，有利于环境保护，故C不符合题意；
D.实施河长制，保护釜溪河及其支流，有利于保护水体，有利于环境保护，故D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】“建设人与自然和谐共生的现代化”应注意保护环境，减少污染。
19．【答案】D
【知识点】乳化现象与乳化作用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】A. 碘是合成甲状腺激素的重要元素，人体缺碘会引起甲状腺肿大 。A正确。
B. 刷油漆可以起到隔绝氧气和水的作用，防止铁栏杆生锈 。B正确。
C.洗涤剂具有乳化作用，可以去除餐盘上的油污。C正确。
D.甲醛溶液浸泡过的食物有致癌作用，故不能用甲醛溶液浸泡食物。D错误。
故选D。
【分析】本题考查化学与生活的关系。甲醛溶液的常见作用是制作标本，因甲醛溶液具有致癌作用，故不能用甲醛溶液浸泡食物。
20．【答案】D
【知识点】氧气的工业制法；电解水实验
【解析】【解答】A. 自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳 ，故正确，不符合题意；
B. 工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同，故正确，不符合题意；
C. 家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化，故正确，不符合题意；
D. 实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的体积比为2∶1，故错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据绿色植物的光合作用分析。
B、根据工业上分离液态空气的原理分析。
C、根据家用制氧机的工作原理分析。
D、电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1。
1 / 12023年中考化学真题分类汇编 水与常见的溶液 （一）
一、选择题
1．（2023·河北）水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是
A．地球上可利用的淡水资源有限 B．过滤可以除去水中的所有杂质
C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．用淘米的水浇花可以节约用水
【答案】B
【知识点】水的组成；水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】A. 地球上可利用的淡水资源有限， 要节约用水，故正确，不符合题意；
B. 过滤可以除去水中的不溶性的杂质， 不能除去可溶性的离子，故错误，符合题意；
C. 水是由氢元素和氧元素组成的， 故正确，不符合题意；
D. 用淘米的水浇花可以节约用水，尽量一水多用，故正确，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据水的净化，保护水资源，节约用水等分析。
2．（2019·牡丹江模拟）少量下列物质放入水中充分搅拌后不能形成溶液的是（）
A．白糖 B．白酒 C．白醋 D．花生油
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A.白糖可溶于水形成溶液，选项不符合题意；
B.白酒易溶于水形成溶液，选项不符合题意；
C.白醋能溶于水形成溶液，选项不符合题意；
D.花生油不溶于水，不能与水形成溶液，选项符合题意，
故答案为：D。
【分析】根据溶液的定义分析，溶液是均一、稳定的混合物。
3．（2023·北京）2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是（ ）
A．用淘米水浇花 B．水管跑冒滴漏及时维修
C．选用节水龙头 D．洗手打香皂时不关水龙头
【答案】D
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】A. 用淘米水浇花，节约水资源，故不符合题意；
B. 水管跑冒滴漏及时维修 ，节约水资源，故不符合题意；
C. 选用节水龙头，节约水资源，故不符合题意；
D. 洗手打香皂时不关水龙头，会浪费水资源，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据节约水资源的措施分析。
4．（2023·西宁）每年的 6月 5日是世界环境日，今年我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化” 以下做法不符合这一主题的是
A．生活污水集中处理后排放
B．使用新型可降解塑料，减少“白色污染”
C．为了提高农作物产量，大量施用化肥和农药
D．将废弃易拉罐放入标有“可回收物”图标的垃圾桶内
【答案】C
【知识点】保护水资源；白色污染与防治
【解析】【解答】A、 生活污水集中处理后排放 ，可保护水资源，不符合题意；
B、使用新型可降解塑料，可减少由塑料垃圾造成的“白色污染”，不符合题意；
C、 大量施用化肥和农药会造成水体污染，符合题意；
D、将废弃易拉罐放入标有“可回收物”图标的垃圾桶内，可保护环境且节约资源，不符合题意；
故选C。
【分析】根据水、环境、空气等污染原因分析，由污染原因确定各做法是否有利于保护环境。
5．（2023·大连）绿水青山就是金山银山。下列做法不利于环境保护的是（ ）
A．加强空气质量监测 B．生活污水未经处理直接排放
C．废旧金属回收再利用 D．提倡用布袋代替塑料袋购物
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源；白色污染与防治
【解析】【解答】A. 加强空气质量监测 ，有利于环境保护，故不符合题意；
B. 生活污水未经处理直接排放 ，会污染环境，不利于保护环境，故符合题意；
C. 废旧金属回收再利用，可以节约金属资源，有利于环境保护，故不符合题意；
D. 提倡用布袋代替塑料袋购物，减少白色污染，有利于环境保护，故不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据保护环境的措施分析。
6．（2023·大庆）下列实验基本操作不正确的是（ ）
A．用滴管取液体
B．浓硫酸的稀释
C．电解水
D．测空气中氧气含量
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；测定空气中的氧气含量；电解水实验；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A. 使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排空空气，再伸入试剂中吸取液体；使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故正确，不符合题意；
B. 浓硫酸的稀释时，应该是浓硫酸应该慢慢的倒入水中，故错误，符合题意；
C. 电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1，故正确，不符合题意；
D. 红磷燃烧可以测空气中氧气含量，故正确，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据胶头滴管的使用注意事项分析。
B、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。
C、电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1。
D、测定空气中氧气含量的实验，要想实验结论准确，做实验时，装置的气密性要好； 药品的量要足，把氧气完全消耗完，要生成固体或液体
7．（2023·铁岭）在自来水生产过程中，没有用到的操作是（ ）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】自来水的生产过程中，用到沉淀、过滤、吸附、消毒、不会用到蒸馏，
故答案为：D
【分析】根据自来水的生产过程进行分析。
8．（2023·泰州）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列仪器没有用到的是（ ）
A．漏斗 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒
【答案】A
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】配制氯化钠溶液需要用玻璃棒搅拌，用烧杯溶解氯化钠，用量筒量取溶剂水，不需要用到漏斗；
故选A。
【分析】根据用固体配制一定溶质质量分数分析。
9．（2023·泰州）某同学进行水的组成及变化的探究，其中操作错误的是（ ）
A．检验氧气 B．氢气验纯
C．点燃氢气 D．熄灭酒精灯
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；电解水实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、电解水正极产生氧气，氧气具有助燃性能使带火星木条复燃，操作正确，不符合题意；
B、氢气验纯方法是：收集满氢气的试管用拇指堵住管口，管口朝下，立即移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，如果只听到很微弱的噗噗的声音，则说明氢气纯净，操作正确，不符合题意；
C、氢气燃烧会生成水，故在氢气火焰上罩一个干燥烧杯，可以看到有水雾产生，可以验证气体为氢气，操作正确，不符合题意；
D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，操作不正确，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据电解水实验及氧气检验分析；
B、根据氢气验纯知识分析；
C、根据氢气验证知识分析；
D、根据酒精灯熄灭操作知识分析。
10．（2023·湘潭）下列固体物质加入适量水中，溶液的温度明显降低的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】溶解时的吸热或放热现象
【解析】【解答】A、硝酸铵溶解吸热，溶于水后溶液温度明显降低，符合题意；
B、氧化钙放入水中会与水反应生成氢氧化钙，同时放热，不符合题意；
C、氯化钠放入水中溶液温度无明显变化，不符合题意；
D、氢氧化钠溶解放热，放入水中溶液温度明显升高，不符合题意；
故答案选：A。
【分析】A、根据硝酸铵溶解吸热分析；
B、根据氧化钙与水反应放热分析；
C、根据氯化钠溶解温度无明显变化分析；
D、根据氢氧化钠溶解放热分析。
11．（2023·湘潭）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．大理石
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、蔗糖放入水中可形成均一稳定的混合物，得到溶液，符合题意；
B、面粉放入水中形成的是悬浊液，不符合题意；
C、植物油放入水中形成的是乳浊液，不符合题意；
D、大理石放入水中形成的是悬浊液，不符合题意；
故答案选：A。
【分析】根据溶液是均一稳定的混合物，结合蔗糖、面粉、植物油、大理石的溶解性分析。
12．（2023·安徽）为制作叶脉书签，某同学在实验室配制10%的NaOH溶液，部分操作如下，其中正确的是（ ）
A．取用NaOH B．称量NaOH
C．量取所需的水 D．读取水的体积
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A.瓶塞打开倒放，A错误；
B.称量氢氧化钠不能用纸片，要用玻璃仪器，因为氢氧化钠具有腐蚀性，B错误；
C.倾倒液体时瓶口紧挨量筒，倾斜倒入，标签向手心，C错误；
D.量筒读数时视线要与凹液面最低处相切，D错误；
故答案为C
【分析】A.瓶塞打开倒放；
B.氢氧化钠具有腐蚀性，据此分析；
C.倾倒法量取液体的正规操作；
D.量筒读数要平视凹液面的最低处。
13．（2023·永州）下列溶液中，溶剂不是水的是（ ）
A．稀硫酸 B．生理盐水
C．蔗糖溶液 D．碘的酒精溶液
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、稀硫酸是硫酸的水溶液，溶质为硫酸，溶剂是水，故A不符合题意；
B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水，故B不符合题意；
C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，溶质是蔗糖，溶剂是水，故C不符合题意；
D、碘的酒精溶液，溶质是碘，溶剂是酒精，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、稀硫酸的溶质为硫酸，溶剂是水；
B、生理盐水的溶质是氯化钠，溶剂是水；
C、蔗糖溶液的溶质是蔗糖，溶剂是水；
D、碘的酒精溶液溶质是碘，溶剂是酒精。
14．（2023·抚顺）日常生活中降低水硬度的方法是（ ）
A．沉淀 B．吸附 C．煮沸 D．蒸馏
【答案】C
【知识点】硬水与软水
【解析】【解答】生活中利用煮沸的方法降低水的硬度，实验室利用蒸馏的方法降低水的硬度，故答案为：C。
【分析】根据硬软软化的方法进行分析。
15．（2023·广安）学习了水的净化后，某同学利用课外时间自制了简易净水器（如图所示），下列说法不正确的是 （ ）
A．该装置能除去水中的色素和异味
B．硬水经过该装置后可转化成软水
C．装置中的小卵石和石英砂起过滤作用
D．草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红
【答案】B
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A.装置中有活性炭，活性炭可以吸收水中的色素和异味。A正确。
B.水中溶解的钙镁化合物经过该装置无法除去，故硬水经过该装置后不能转化成软水 。B错误。
C. 装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 。C正确。
D.草木灰水中的碳酸钾经过该装置后，在得到的溶液中仍存在，故仍能使酚酞溶液变红。D正确。
故选B。
【分析】硬水是指含钙镁化合物较多的水。溶解在水中的物质无法通过过滤除去。
16．（2023·宜宾）化学与环境密切相关。下列做法与环境保护理念相符的是（ ）
A．直接排放工业废水 B．露天焚烧生活垃圾
C．随意丢弃废旧塑料 D．乘坐公共交通出行
【答案】D
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】A. 直接排放工业废水，会污染水资源，故不符合题意；
B. 露天焚烧生活垃圾 ，会生成大量的烟尘和有害气体，污染环境，故不符合题意；
C. 随意丢弃废旧塑料 ，会造成白色污染，故不符合题意；
D. 乘坐公共交通出行，减少我依然，减少资源浪费，有利于保护环境，故符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据保护环境的措施分析。
17．（2023·重庆）食堂里的下列饮品属于溶液的是（ ）
A．可乐 B．西瓜汁 C．冰水 D．绿豆汤
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、可乐是均一稳定的混合物，属于溶液，故A符合题意；
B、西瓜汁中含有不溶的果肉等物质，不是均一稳定的混合物，不属于溶液，故B不符合题意；
C、冰水只含水一种物质，是纯净物，不是混合物，因此不属于溶液，故C不符合题意；
D、绿豆汤中含有不溶性物质，不是均一稳定的混合物，不属于溶液，故D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】溶液是指在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
18．（2023·自贡）今年6月5日是第52个世界环境日，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不利于环境保护的是（ ）
A．树立“绿水青山就是金山银山”意识
B．集中焚烧塑料垃圾
C．推广使用新能源
D．我市实施河长制，保护釜溪河及其支流
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】A.树立“绿水青山就是金山银山”意识，能提高环保意识，有利于环境保护，故A不符合题意；
B.集中焚烧塑料垃圾会产生大量空气污染物，不利于环境保护，故B符合题意；
C.推广使用新能源可减少化石燃料的使用，有利于环境保护，故C不符合题意；
D.实施河长制，保护釜溪河及其支流，有利于保护水体，有利于环境保护，故D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】“建设人与自然和谐共生的现代化”应注意保护环境，减少污染。
19．（2023·金昌）化学与生活息息相关。下列说法不正确的是（ ）
A．人体缺碘会引起甲状腺肿大
B．刷油漆防止铁栏杆生锈
C．用洗涤剂去除餐盘上的油污
D．用甲醛溶液浸泡的食品可以食用
【答案】D
【知识点】乳化现象与乳化作用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】A. 碘是合成甲状腺激素的重要元素，人体缺碘会引起甲状腺肿大 。A正确。
B. 刷油漆可以起到隔绝氧气和水的作用，防止铁栏杆生锈 。B正确。
C.洗涤剂具有乳化作用，可以去除餐盘上的油污。C正确。
D.甲醛溶液浸泡过的食物有致癌作用，故不能用甲醛溶液浸泡食物。D错误。
故选D。
【分析】本题考查化学与生活的关系。甲醛溶液的常见作用是制作标本，因甲醛溶液具有致癌作用，故不能用甲醛溶液浸泡食物。
20．（2023·陕西） 氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是
A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳
B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同
C．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化
D．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为2∶1
【答案】D
【知识点】氧气的工业制法；电解水实验
【解析】【解答】A. 自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳 ，故正确，不符合题意；
B. 工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同，故正确，不符合题意；
C. 家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化，故正确，不符合题意；
D. 实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的体积比为2∶1，故错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据绿色植物的光合作用分析。
B、根据工业上分离液态空气的原理分析。
C、根据家用制氧机的工作原理分析。
D、电解水时，与电源负极相连的试管内产生氢气，电源正极相连的试管内产生氧气，且两者的体积之比大约是2：1。
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