2023年中考化学真题分类汇编 燃料及其利用（一）
一、选择题
1．（2023·阜新）为了践行“美丽中国”的理念，开发和使用新能源势在必行。下列能源属于新能源的是（ ）
A．煤 B．石油 C．风能 D．天然气
【答案】C
【知识点】常见能源的种类、能源的分类
【解析】【解答】煤、石油、天然气属于化石能源；
风能属于新能源。
故答案为：C。
【分析】新能源主要包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐能，以及海洋表面与深层之间的热循环等。
2．（2023·丹东）成语蕴含着丰富的中华文化。下列成语表达的本意与燃烧无关的是（ ）
A．星火燎原 B．火上浇油 C．破釜沉舟 D．死灰复燃
【答案】C
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、星火燎原涉及到燃烧，不符合题意；
B、火上浇油涉及到燃烧，不符合题意；
C、破釜沉舟不涉及燃烧，符合题意；
D、死灰复燃涉及燃烧，不符合题意；
故答案为：C
【分析】根据给出的成语的含义进行分析。
3．（2023·哈尔滨）大美龙江，土地肥沃，资源丰富，山清水秀！在龙江发展的进程中，化学一直在贡献着自己的力量。下列有关叙述错误的是（ ）
A．森林广袤，氧气充足 B．合理施肥，不能增产
C．矿产丰富，产业多元 D．科学防治，生态优化
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；合理使用化肥、农药；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、树木光合作用产生氧气，故森林广袤，氧气充足，说法正确，不符合题意；
B、合理施肥，可以增产的同时减少对河水污染，说法不正确，符合题意；
C、煤是重要化石能源，且煤提炼可以产生很大产品，说法正确，不符合题意；
D、科学防治可以减少森林沙漠化，使生态得到良好发展，说法正确，不符合题意；
故选B。
【分析】A、根据光合作用产生氧气分析；
B、根据合理使用化肥分析；
C、根据煤使用知识分析；
D、根据环境保护知识分析。
4．（2023·滨州）下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是（ ）
A．森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带
B．煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点
C．燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭
D．木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
【答案】B
【知识点】燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A. 森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带，故正确，不符合题意；
B. 煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了升高周围的温度，达到煤炭的着火点，故错误，符合题意；
C. 燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭，故正确，不符合题意；
D. 木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积，故正确，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】灭火的原理和方法，主要有如下三种：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气或空气；使温度降低着火点以下。使燃料充分燃烧的两个条件：要有足够多的空气（氧气）；燃料与空气有足够大的接触面积。
5．（2023·苏州）安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是（ ）
A．油锅着火后立即用锅盖盖灭
B．向燃着的酒精炉中直接添加酒精
C．面粉加工厂等场所严禁烟火
D．煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风
【答案】B
【知识点】灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A. 油锅着火后立即用锅盖盖灭，不符合题意；
B. 不能向燃着的酒精炉中直接添加酒精，会引起火灾，符合题意；
C. 面粉加工厂等场所严禁烟火，不符合题意；
D. 煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据灭火的原理、方法，易燃易爆知识分析。
6．（2023·扬州）关于某可再生能源的描述如下：该能源储量巨大，但阴雨天等因素会影响其使用。如图为该能源在生活中的运用。该能源是（ ）
A．地热能 B．太阳能 C．水能 D．化石燃料
【答案】B
【知识点】资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A.阴雨天不会影响地热能的使用，不符合题意，A错误；
B.太阳能属于可再生能源，利用太阳光的热辐射能， 阴雨天等因素会影响其使用，B正确；
C.水能不会受到阴雨天气的影响，C错误；
D.化石燃料指的是煤、石油、天然气，阴雨天不会影响使用，D错误；
故答案为B
【分析】根据可再生能源的特点分析，结合不同能源的形成、影响因素解答。
7．（2023·云南）下列不属于新能源的是（ ）
A．石油 B．潮汐能 C．太阳能 D．地热能
【答案】A
【知识点】资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】石油属于化石能源，属于不可再生能源。
潮汐能、太阳能、地热能属于新能源。
故答案为：A。
【分析】新能源包括：太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。
8．（2023·广安）强化安全意识，提升安全素养。下列有关安全知识的说法正确的是 （ ）
A．遇到室内起火，立即打开门窗通风
B．家中发现天然气泄漏，立即打开抽油烟机排气
C．工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐腌制食品
D．为预防森林火灾，常在进山路口处张贴含如图所示的图标
【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】A.室内起火，不能立即打开门窗通风，这样会进入大量的新鲜空气，促进燃烧。A错误。
B.天然气泄漏，打开抽油烟机时可能会产生电火花，引起爆炸。B错误。
C.亚硝酸钠会致癌，不能用来腌制食品。C错误。
D.为防止森林火灾，张贴图标可以给予人们警示作用。D正确。
故选D。
【分析】本题考查安全知识的有关内容，对于常见的问题要熟记正确的处理方式，此类题目难度不大。
9．（2023·金昌）了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是（ ）
A．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火
B．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119
D．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
【答案】B
【知识点】灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A. 加油站、煤粉厂等场所遇明火易发生爆炸，故应严禁烟火。A正确。
B.用水灭火的原理是降低温度至着火点以下。B错误。
C.一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入大量浓烟，迅速逃离并拨打火警电话119 。C正确。
D. 森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火 ，其运用的原理是移走可燃物。D正确。
故选B。
【分析】着火点是物质的固有属性，不能被改变。用水灭火的原理是降低温度至着火点以下。
10．（2023·安徽）某同学用右图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是（ ）
A．实验室可通过加热制取
B．通入后，白磷燃烧，说用物质燃烧的条件只需要
C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低
D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中
【答案】B
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A.实验室可加热高锰酸钾制氧气，A正确；
B.燃烧三要素：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物着火点，同时具备三要素，燃烧才能发生，B错误；
C. 通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低 ，C正确；
D.白磷放在空气中可以自燃， 实验室中少量白磷可以保存在冷水中，起到隔绝氧气的作用，D正确；
故答案为B
【分析】燃烧的条件：要有可燃物、可燃物要与氧气接触、温度要达到可燃物的着火点，这三个条件同时具备，燃烧才能发生。
11．（2023·阜新）如图所示是探究“物质燃烧条件”的三个实验。下列说法中错误的是（ ）
A．实验一中热水的作用仅是提供热量
B．实验二说明物质燃烧需要可燃物
C．实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
D．实验一中的现象也能说明可燃物燃烧需要氧气
【答案】A
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A. 热水的作用是提供热量、同时也隔绝氧气，故错误，符合题意；
B. 实验二中，木条燃烧，小石块不燃烧，说明物质燃烧需要可燃物，故正确，不符合题意；
C. 实验三中，铜片上的小木块和小煤块，铜片上的木块先燃烧，煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故正确，不符合题意；
D. 实验一中，铜片上的白磷和水中的白磷，铜片上白磷与空气（氧气）接触燃烧，而水中白磷不与空气（氧气）接触不燃烧，说明燃烧需要可燃物与空气（氧气）接触，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据物质燃烧的条件分析。
12．（2023·长沙）认识燃烧能更好地帮助我们做好消防安全。下列有关说法正确的是（ ）
A．铁丝只需与空气接触就会燃烧
B．用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点
C．电线老化短路起火，用水浇灭
D．用完酒精灯后用灯帽盖灭
【答案】D
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A、燃烧需满足三个条件：①有可燃物，②可燃物与氧气接触，③温度达到可燃物的着火点，要三个条件均满足才能燃烧，因此铁丝只与空气接触不会燃烧，故A错误；
B、用嘴吹灭蜡烛是因为将温度降低到着火点以下，物质的着火点是其固有属性，不会变化，故B错误；
C、水能导电，电线老化短路起火，不能用水浇灭，故C错误；
D、用灯帽盖在酒精灯上隔绝氧气，达到熄灭酒精灯的目的，故D正确；
故答案为：D。
【分析】燃烧的条件：①有可燃物，②可燃物与氧气接触，③温度达到可燃物的着火点。
13．（2023·怀化）现代社会，化学与生产、生活密切相关。下列描述错误的是（ ）
A．某些商贩用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海鲜，这样的海鲜可放心食用
B．人们正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能等
C．日常使用的金属材料，大多数属于合金
D．塑料、合成纤维、合成橡胶是当今社会使用的三大合成材料
【答案】A
【知识点】常见金属的特性及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、甲醛溶液有毒，不能用于浸泡食品，故A错误；
B、太阳能、风能、地热能、潮汐能是人们正在开发和利用的新能源，故B正确；
C、金属材料包括纯金属和合金，日常使用的金属材料，大多数属于合金，故C正确；
D、塑料、合成纤维、合成橡胶是常用的三大合成材料，故D正确；
故答案为：A。
【分析】A、甲醛有毒，不能用于食品防腐；
B、太阳能、风能、地热能、潮汐能属于新能源；
C、金属材料包括纯金属和合金；
D、有机合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶。
14．（2023·益阳）2023年十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出：“推动发展方式绿色转型…推动重点领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是（ ）
A．开发和利用太阳能、氢能等新能源
B．垃圾分类回收处理，充分利用资源
C．合理施用农药和化肥，提高粮食产量
D．工业废气、废水可任意排放
【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、开发和利用太阳能、氢能等新能源有利于减少化石燃料的使用，有利于保护环境，与此报告精神相符，故A不符合题意；
B、垃圾分类回收处理，充分利用资源，既有利于节约资源，又有利于保护环境，与此报告精神相符，故B不符合题意；
C、合理施用农药和化肥，提高粮食产量有利于保护环境，与此报告精神相符，故C不符合题意；
D、工业废气、废水任意排放会污染水体和土壤，不利于保护环境，与此报告精神不符，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】“推动发展方式绿色转型…推动重点领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”应注意保护环境，节约资源。
15．（2023·咸宁）教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是（ ）
A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同
B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代
C．图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大
D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气
【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量；水的性质和应用；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A. 图1集气瓶中的水，红磷燃烧会生成有毒的五氧化二磷，五氧化二磷能溶于水，所以图1中水用来吸收五氧化二磷；图2烧杯中的水可以提供热量，隔绝空气，作用不相同，故错误；
B. 其他条件不变时，图1中的红磷不可以用木炭替代 ，木炭燃烧会生成二氧化碳气体，不能测定空气中氧气的含量，故错误；
C. 图1实验中装置气密性不好，相当于消耗的氧气比较少，会导致最终测量结果偏小，故错误；
D. 图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷，温度相同，铜片的白磷与空气接触，热水中白磷隔绝空气，所以实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气，故正确；
故答案为：D。
【分析】根据测定空气中氧气含量实验操作的注意事项、实验现象，物质燃烧的条件分析。
16．（2023·南充）“生命至上，安全第一”，下列做法正确的是（ ）
A．用亚硝酸钠代替食盐做调味品
B．进入沼气池之前，先做灯火试验
C．蔗糖作为甜味剂添加到食品中
D．电器着火用水扑灭
【答案】C
【知识点】有害化学物质的性质与人体健康；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A.亚硝酸钠有毒，不能代替食盐做调味品，不符合题意；
B. 沼气池中含有大量易燃气体，进入沼气池之前，先做灯火试验易发生爆炸 ，不符合题意；
C. 蔗糖作为甜味剂添加到食品中，可增加食品口感 ，符合题意；
D.电器着火不能用水扑灭，以防止发生触电，不符合题意；
故答案为：C
【分析】A、根据亚硝酸钠有毒分析；
B、根据沼气遇明火易爆炸分析；
C、根据蔗糖的用途分析；
D、根据电器着火遇水易发生触电分析。
17．（2023·恩施）俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是（ ）
A．燃烧需要可燃物
B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧
C．燃烧需要有氧气
D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分
【答案】D
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】燃烧的剧烈程度与氧气浓度，可燃物与氧气的接触面积有关，“火要虚”是说可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越充分，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】燃烧的条件：①有可燃物，②可燃物与氧气接触，③温度达到可燃物的着火点。
18．（2023·抚顺）取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是（ ）
A．纸的着火点变低 B．水隔绝了氧气
C．温度低于纸的着火点 D．纸锅与氧气的接触面积太小
【答案】C
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】 用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧， 主要原因是水蒸发吸热，温度没有达到纸张的着火点，因此没有燃烧，故答案为：C。
【分析】燃烧需要满足三个条件：可燃物，与氧气或空气接触，温度达到着火点。
19．（2023·宜宾）二氧化碳灭火器(如图)使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是（ ）
A．加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小
B．使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
C．灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D．适用于扑灭图书馆内图书失火
【答案】C
【知识点】几种常用的灭火器
【解析】【解答】A. 加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小，故正确，不符合题意；
B. 使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火，故正确，不符合题意；
C. 灭火时，二氧化碳起到降低周围的温度，低于物质的着火点和隔绝空气的作用， 故错误，符合题意；
D. 适用于扑灭图书馆内图书失火，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据灭火器的使用范围，使用的注意事项分析。
20．（2023·重庆）2022年重庆北碚缙云山发生特大山火，人们利用化学原理并采用多种方式灭火。下列说法不正确的是（ ）
A．植被茂密是大火旺盛的原因之一
B．高温少雨是大火难以扑灭的原因之一
C．细沙灭火的原理是清除了可燃物
D．用水喷淋降低了可燃物周边的温度
【答案】C
【知识点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A. 植被茂密是大火旺盛的原因之一，故正确，不符合题意；
B. 高温少雨是大火难以扑灭的原因之一 ，故正确，不符合题意；
C. 细沙灭火的原理是隔绝空气，胡错误，风火牙痛；
D. 用水喷淋可以降低了可燃物周边的温度，低于物质的着火点，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】灭火的原理和方法，主要有如下三种：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气或空气；使温度降低着火点以下。
1 / 12023年中考化学真题分类汇编 燃料及其利用（一）
一、选择题
1．（2023·阜新）为了践行“美丽中国”的理念，开发和使用新能源势在必行。下列能源属于新能源的是（ ）
A．煤 B．石油 C．风能 D．天然气
2．（2023·丹东）成语蕴含着丰富的中华文化。下列成语表达的本意与燃烧无关的是（ ）
A．星火燎原 B．火上浇油 C．破釜沉舟 D．死灰复燃
3．（2023·哈尔滨）大美龙江，土地肥沃，资源丰富，山清水秀！在龙江发展的进程中，化学一直在贡献着自己的力量。下列有关叙述错误的是（ ）
A．森林广袤，氧气充足 B．合理施肥，不能增产
C．矿产丰富，产业多元 D．科学防治，生态优化
4．（2023·滨州）下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是（ ）
A．森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带
B．煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点
C．燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭
D．木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
5．（2023·苏州）安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是（ ）
A．油锅着火后立即用锅盖盖灭
B．向燃着的酒精炉中直接添加酒精
C．面粉加工厂等场所严禁烟火
D．煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风
6．（2023·扬州）关于某可再生能源的描述如下：该能源储量巨大，但阴雨天等因素会影响其使用。如图为该能源在生活中的运用。该能源是（ ）
A．地热能 B．太阳能 C．水能 D．化石燃料
7．（2023·云南）下列不属于新能源的是（ ）
A．石油 B．潮汐能 C．太阳能 D．地热能
8．（2023·广安）强化安全意识，提升安全素养。下列有关安全知识的说法正确的是 （ ）
A．遇到室内起火，立即打开门窗通风
B．家中发现天然气泄漏，立即打开抽油烟机排气
C．工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐腌制食品
D．为预防森林火灾，常在进山路口处张贴含如图所示的图标
9．（2023·金昌）了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是（ ）
A．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火
B．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119
D．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
10．（2023·安徽）某同学用右图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是（ ）
A．实验室可通过加热制取
B．通入后，白磷燃烧，说用物质燃烧的条件只需要
C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低
D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中
11．（2023·阜新）如图所示是探究“物质燃烧条件”的三个实验。下列说法中错误的是（ ）
A．实验一中热水的作用仅是提供热量
B．实验二说明物质燃烧需要可燃物
C．实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
D．实验一中的现象也能说明可燃物燃烧需要氧气
12．（2023·长沙）认识燃烧能更好地帮助我们做好消防安全。下列有关说法正确的是（ ）
A．铁丝只需与空气接触就会燃烧
B．用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点
C．电线老化短路起火，用水浇灭
D．用完酒精灯后用灯帽盖灭
13．（2023·怀化）现代社会，化学与生产、生活密切相关。下列描述错误的是（ ）
A．某些商贩用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海鲜，这样的海鲜可放心食用
B．人们正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能等
C．日常使用的金属材料，大多数属于合金
D．塑料、合成纤维、合成橡胶是当今社会使用的三大合成材料
14．（2023·益阳）2023年十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出：“推动发展方式绿色转型…推动重点领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是（ ）
A．开发和利用太阳能、氢能等新能源
B．垃圾分类回收处理，充分利用资源
C．合理施用农药和化肥，提高粮食产量
D．工业废气、废水可任意排放
15．（2023·咸宁）教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是（ ）
A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同
B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代
C．图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大
D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气
16．（2023·南充）“生命至上，安全第一”，下列做法正确的是（ ）
A．用亚硝酸钠代替食盐做调味品
B．进入沼气池之前，先做灯火试验
C．蔗糖作为甜味剂添加到食品中
D．电器着火用水扑灭
17．（2023·恩施）俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是（ ）
A．燃烧需要可燃物
B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧
C．燃烧需要有氧气
D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分
18．（2023·抚顺）取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是（ ）
A．纸的着火点变低 B．水隔绝了氧气
C．温度低于纸的着火点 D．纸锅与氧气的接触面积太小
19．（2023·宜宾）二氧化碳灭火器(如图)使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是（ ）
A．加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小
B．使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
C．灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D．适用于扑灭图书馆内图书失火
20．（2023·重庆）2022年重庆北碚缙云山发生特大山火，人们利用化学原理并采用多种方式灭火。下列说法不正确的是（ ）
A．植被茂密是大火旺盛的原因之一
B．高温少雨是大火难以扑灭的原因之一
C．细沙灭火的原理是清除了可燃物
D．用水喷淋降低了可燃物周边的温度
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】常见能源的种类、能源的分类
【解析】【解答】煤、石油、天然气属于化石能源；
风能属于新能源。
故答案为：C。
【分析】新能源主要包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐能，以及海洋表面与深层之间的热循环等。
2．【答案】C
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、星火燎原涉及到燃烧，不符合题意；
B、火上浇油涉及到燃烧，不符合题意；
C、破釜沉舟不涉及燃烧，符合题意；
D、死灰复燃涉及燃烧，不符合题意；
故答案为：C
【分析】根据给出的成语的含义进行分析。
3．【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；合理使用化肥、农药；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、树木光合作用产生氧气，故森林广袤，氧气充足，说法正确，不符合题意；
B、合理施肥，可以增产的同时减少对河水污染，说法不正确，符合题意；
C、煤是重要化石能源，且煤提炼可以产生很大产品，说法正确，不符合题意；
D、科学防治可以减少森林沙漠化，使生态得到良好发展，说法正确，不符合题意；
故选B。
【分析】A、根据光合作用产生氧气分析；
B、根据合理使用化肥分析；
C、根据煤使用知识分析；
D、根据环境保护知识分析。
4．【答案】B
【知识点】燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A. 森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带，故正确，不符合题意；
B. 煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了升高周围的温度，达到煤炭的着火点，故错误，符合题意；
C. 燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭，故正确，不符合题意；
D. 木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积，故正确，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】灭火的原理和方法，主要有如下三种：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气或空气；使温度降低着火点以下。使燃料充分燃烧的两个条件：要有足够多的空气（氧气）；燃料与空气有足够大的接触面积。
5．【答案】B
【知识点】灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A. 油锅着火后立即用锅盖盖灭，不符合题意；
B. 不能向燃着的酒精炉中直接添加酒精，会引起火灾，符合题意；
C. 面粉加工厂等场所严禁烟火，不符合题意；
D. 煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据灭火的原理、方法，易燃易爆知识分析。
6．【答案】B
【知识点】资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A.阴雨天不会影响地热能的使用，不符合题意，A错误；
B.太阳能属于可再生能源，利用太阳光的热辐射能， 阴雨天等因素会影响其使用，B正确；
C.水能不会受到阴雨天气的影响，C错误；
D.化石燃料指的是煤、石油、天然气，阴雨天不会影响使用，D错误；
故答案为B
【分析】根据可再生能源的特点分析，结合不同能源的形成、影响因素解答。
7．【答案】A
【知识点】资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】石油属于化石能源，属于不可再生能源。
潮汐能、太阳能、地热能属于新能源。
故答案为：A。
【分析】新能源包括：太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。
8．【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】A.室内起火，不能立即打开门窗通风，这样会进入大量的新鲜空气，促进燃烧。A错误。
B.天然气泄漏，打开抽油烟机时可能会产生电火花，引起爆炸。B错误。
C.亚硝酸钠会致癌，不能用来腌制食品。C错误。
D.为防止森林火灾，张贴图标可以给予人们警示作用。D正确。
故选D。
【分析】本题考查安全知识的有关内容，对于常见的问题要熟记正确的处理方式，此类题目难度不大。
9．【答案】B
【知识点】灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A. 加油站、煤粉厂等场所遇明火易发生爆炸，故应严禁烟火。A正确。
B.用水灭火的原理是降低温度至着火点以下。B错误。
C.一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入大量浓烟，迅速逃离并拨打火警电话119 。C正确。
D. 森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火 ，其运用的原理是移走可燃物。D正确。
故选B。
【分析】着火点是物质的固有属性，不能被改变。用水灭火的原理是降低温度至着火点以下。
10．【答案】B
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A.实验室可加热高锰酸钾制氧气，A正确；
B.燃烧三要素：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物着火点，同时具备三要素，燃烧才能发生，B错误；
C. 通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低 ，C正确；
D.白磷放在空气中可以自燃， 实验室中少量白磷可以保存在冷水中，起到隔绝氧气的作用，D正确；
故答案为B
【分析】燃烧的条件：要有可燃物、可燃物要与氧气接触、温度要达到可燃物的着火点，这三个条件同时具备，燃烧才能发生。
11．【答案】A
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A. 热水的作用是提供热量、同时也隔绝氧气，故错误，符合题意；
B. 实验二中，木条燃烧，小石块不燃烧，说明物质燃烧需要可燃物，故正确，不符合题意；
C. 实验三中，铜片上的小木块和小煤块，铜片上的木块先燃烧，煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故正确，不符合题意；
D. 实验一中，铜片上的白磷和水中的白磷，铜片上白磷与空气（氧气）接触燃烧，而水中白磷不与空气（氧气）接触不燃烧，说明燃烧需要可燃物与空气（氧气）接触，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据物质燃烧的条件分析。
12．【答案】D
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A、燃烧需满足三个条件：①有可燃物，②可燃物与氧气接触，③温度达到可燃物的着火点，要三个条件均满足才能燃烧，因此铁丝只与空气接触不会燃烧，故A错误；
B、用嘴吹灭蜡烛是因为将温度降低到着火点以下，物质的着火点是其固有属性，不会变化，故B错误；
C、水能导电，电线老化短路起火，不能用水浇灭，故C错误；
D、用灯帽盖在酒精灯上隔绝氧气，达到熄灭酒精灯的目的，故D正确；
故答案为：D。
【分析】燃烧的条件：①有可燃物，②可燃物与氧气接触，③温度达到可燃物的着火点。
13．【答案】A
【知识点】常见金属的特性及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、甲醛溶液有毒，不能用于浸泡食品，故A错误；
B、太阳能、风能、地热能、潮汐能是人们正在开发和利用的新能源，故B正确；
C、金属材料包括纯金属和合金，日常使用的金属材料，大多数属于合金，故C正确；
D、塑料、合成纤维、合成橡胶是常用的三大合成材料，故D正确；
故答案为：A。
【分析】A、甲醛有毒，不能用于食品防腐；
B、太阳能、风能、地热能、潮汐能属于新能源；
C、金属材料包括纯金属和合金；
D、有机合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶。
14．【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、开发和利用太阳能、氢能等新能源有利于减少化石燃料的使用，有利于保护环境，与此报告精神相符，故A不符合题意；
B、垃圾分类回收处理，充分利用资源，既有利于节约资源，又有利于保护环境，与此报告精神相符，故B不符合题意；
C、合理施用农药和化肥，提高粮食产量有利于保护环境，与此报告精神相符，故C不符合题意；
D、工业废气、废水任意排放会污染水体和土壤，不利于保护环境，与此报告精神不符，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】“推动发展方式绿色转型…推动重点领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”应注意保护环境，节约资源。
15．【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量；水的性质和应用；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A. 图1集气瓶中的水，红磷燃烧会生成有毒的五氧化二磷，五氧化二磷能溶于水，所以图1中水用来吸收五氧化二磷；图2烧杯中的水可以提供热量，隔绝空气，作用不相同，故错误；
B. 其他条件不变时，图1中的红磷不可以用木炭替代 ，木炭燃烧会生成二氧化碳气体，不能测定空气中氧气的含量，故错误；
C. 图1实验中装置气密性不好，相当于消耗的氧气比较少，会导致最终测量结果偏小，故错误；
D. 图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷，温度相同，铜片的白磷与空气接触，热水中白磷隔绝空气，所以实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气，故正确；
故答案为：D。
【分析】根据测定空气中氧气含量实验操作的注意事项、实验现象，物质燃烧的条件分析。
16．【答案】C
【知识点】有害化学物质的性质与人体健康；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A.亚硝酸钠有毒，不能代替食盐做调味品，不符合题意；
B. 沼气池中含有大量易燃气体，进入沼气池之前，先做灯火试验易发生爆炸 ，不符合题意；
C. 蔗糖作为甜味剂添加到食品中，可增加食品口感 ，符合题意；
D.电器着火不能用水扑灭，以防止发生触电，不符合题意；
故答案为：C
【分析】A、根据亚硝酸钠有毒分析；
B、根据沼气遇明火易爆炸分析；
C、根据蔗糖的用途分析；
D、根据电器着火遇水易发生触电分析。
17．【答案】D
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】燃烧的剧烈程度与氧气浓度，可燃物与氧气的接触面积有关，“火要虚”是说可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越充分，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】燃烧的条件：①有可燃物，②可燃物与氧气接触，③温度达到可燃物的着火点。
18．【答案】C
【知识点】燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】 用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧， 主要原因是水蒸发吸热，温度没有达到纸张的着火点，因此没有燃烧，故答案为：C。
【分析】燃烧需要满足三个条件：可燃物，与氧气或空气接触，温度达到着火点。
19．【答案】C
【知识点】几种常用的灭火器
【解析】【解答】A. 加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小，故正确，不符合题意；
B. 使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火，故正确，不符合题意；
C. 灭火时，二氧化碳起到降低周围的温度，低于物质的着火点和隔绝空气的作用， 故错误，符合题意；
D. 适用于扑灭图书馆内图书失火，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据灭火器的使用范围，使用的注意事项分析。
20．【答案】C
【知识点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A. 植被茂密是大火旺盛的原因之一，故正确，不符合题意；
B. 高温少雨是大火难以扑灭的原因之一 ，故正确，不符合题意；
C. 细沙灭火的原理是隔绝空气，胡错误，风火牙痛；
D. 用水喷淋可以降低了可燃物周边的温度，低于物质的着火点，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】灭火的原理和方法，主要有如下三种：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气或空气；使温度降低着火点以下。
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