第10课 元朝的统一 课堂训练

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名称 第10课 元朝的统一 课堂训练
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文件大小 14.6KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 历史
更新时间 2015-08-13 12:00:51

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文档简介

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第10课 元朝的统一
一、单项选择题
1.毛涌上东诗词“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”中的“成吉思汗”属于( )
A.藏族 B.蒙古族 C.党项族 D.汉族21·cn·jy·com
2.元朝统治者实行民族分化政策,把全国各族人民分为四个等级,原来金统治下的女真被划为( )
A.蒙古人 B.汉人 C.色目人 D.南人www.21-cn-jy.com
3.唐至元朝,不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入我国,与汉、蒙、畏兀儿等族逐渐整合而成的一个新民族是( )21·世纪*教育网
A.满族 B.回族 C.苗族 D.朝鲜族www-2-1-cnjy-com
4.下列人物,曾组织军队坚持抗元的是( )
A.寇准 B.岳飞 C.文天祥 D.韩世忠2-1-c-n-j-y
5.“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”元朝疆域空前辽阔,为对全国进行有效的统治,元朝主要实行( )  21*cnjy*com
A.分封制 B.宗法制 C.内阁制 D.行省制【来源:21cnj*y.co*m】
6.从根本上说元朝统一中国并维持近百年的原因是( )
A.蒙古族善于骑射,军事力量强大
B.成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略
C.重用“汉人”、“汉法”,接受先进的社会意识形态
D.推行民族分化政策
二、材料分析题
1.阅读下列材料:
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
请回答:
(1)上述引文的作者是谁?你能解释它的意思吗?
(2)上述引文的作者的主要事迹是什么?
2.阅读下列材料:
世祖皇帝建元中统以来,始末取故老诸儒之言 ( http: / / www.21cnjy.com ),考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰:“中书省”,本兵者曰:“枢密院”,主弹到者曰 :“御史台”……21世纪教育网版权所有
夫外之郡县,其朝廷远者。则镇之以行中书省。……若有边徼之事者,则置宣慰司以达之。……举刺之事,则有行御史台监察御史、肃政廉访司以治之。21教育网
——引自《元文类》卷四十
请回答:
(1)以上材料记载的是元朝的什么制度?
(2)材料中“中书省”是什么机构?管辖什么地方?
(3)这一制度影响如何?
三、问答题
1.元朝是我国古代历史上第一由少数民族建立的统一政权。请分析元朝统一的历史意义,并回答元朝是怎样巩固统一的多民族国家的。21cnjy.com
2.回族是我国多民族大家庭中重要的一员,你知道回族是怎样形成的吗?回族人有哪些风俗习惯?
参考答案
一、1.B 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C
二、1.(1)文天祥。 自古以来,人都不 ( http: / / www.21cnjy.com )免一死,但死要死得有价值、有意义,名垂青史。(2)组织军队抗元,兵败被俘,坚贞不屈,表现了崇高的气节。 2.(1)行省制度。(2)“中书省”是全国最高行政机构。管辖大都及其邻近地区。(3)行省制度有利于对全国的管辖,以后各朝基本延用下来。2·1·c·n·j·y
三、1.意义:元朝结束了五代以来多个政权并 ( http: / / www.21cnjy.com )立的局面,再次实现全国性的大统一。措施:改革蒙古旧制,采取了一些有利于农业和手工业发展的措施;由中书省直接管辖大都及周围地区,其他地方设行省;宣政院直接管辖西藏;设立澎湖巡检司,管理澎湖和琉球。 2.(1)回族的形成:不少定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,形成了回族。(2)风俗习惯:略【来源:21·世纪·教育·网】
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