江苏省徐州市泉山区2023-2024学年五年级上学期期末科学试卷
一、判断题(在题前括号内正确的打“√”，错误的打“X”)。
1．（2023五上·徐州经济技术开发月考）手电筒的光能穿过手继续向前传播。（ ）
2．当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时，太阳的光会被月球住，我们从地球上就能观测到日食。（ ）
3．家里的墙面涂成白色，这是利用了光的反射。（ ）
4．地壳是地球内部结构中的最内层，由岩石组成。（ ）
5．开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工，这是利用了光可以照明原理。（ ）
6．古代水钟的准确度与滴水的速度无关。（ ）
7．在摆绳长度、摆锤重量不变的情况下，摆的摆动幅度越小，摆摆动得越慢。（ ）
8．（2022五上·盐湖期末）青少年时期是生长发育最旺盛的时期，养成良好的生活方式和习惯非常重要，其中包括不挑食。（ ）
9．（2021五上·澄江期末）运动时心跳会加快，所以，为了保护心脏我们应该尽量少运动。（ ）
10．（2022五上·盐湖期末）在做火山喷发模拟实验时，用酒精灯加热模拟的是地壳深处高温的状态。（ ）
二、选择题(在题前括号内写出正确的选项)。
11．（2022五上·盐湖期末）下列物体中，属于光源的是（ ）
A．月亮
B．发光鱼
C．阳光下的镜子
12．若在考试前夜感觉到压力比较大，以下方法不适合用来缓解压力的方法是（ ）
A．向朋友倾诉 B．听音乐 C．多做几套试卷
13．下列地形地貌中，不是由风的作用形成的是（ ）
A．沙漠
B．敦煌的雅丹地貌
C．黄河第一湾--乾坤湾
14．（2022五上·浦城期末）下列情景中光的传播方向不发生改变的是（ ）。
A．光由空气垂直射入水中
B．光照射到平面镜上
C．光由空气斜射入水中
15．（2022五上·浦城期末）我们能用水、太阳、摆等计时，是因为它们有一个共同特点，就是（ ）
A．取材比较方便 B．运动有规律 C．持续时间比较长
16．（2022五上·浦城期末）洒水车在路面洒水之后，路面上空会悬浮大量的细小的水珠，阳光通过时可能会出现一条彩虹，这是（ ）现象。
A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播
17．在沙漠地区出现的“石蘑菇”，它的形成主要是（ ）的作用。
A．水 B．风 C．火山喷发
18．（2022五上·浦城期末）当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会（ ）
A．保持不变 B．逐渐变弱 C．逐渐变强
19．（2021五上·通榆期末）下列光现象与日食的形成原因相同的是（ ）。
A．看到镜子里的自己 B．雨后彩虹 C．手影游戏
20．（2022五上·浦城期末）滴漏实验中，漏完100毫升水刚好用了 150秒。请预测，漏出最开始的20毫升水所需的时间（ ）
A．大于30秒 B．小于30秒 C．等于30秒
21．（2022五上·浦城期末）沙漏也叫沙钟，是一种测量时间的工具。沙漏用来测量时间的原理是（ ）
A．每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间相同
B．每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间不同
C．沙子往下流的速度会越来越快
22．（2022五上·浦城期末）路路想做一个一分钟摆动60次的摆，结果每分钟摆了 65次，正确的调整方法是 （ ）。
A．增加摆锤质量 B．增加摆绳长度 C．减少摆绳长度
23．（2021五上·开化期末）菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮，快速旋转彩色轮时，能看到白色，那么彩色轮上涂的三种颜色是（ ）
A．黄、绿、蓝 B．青、蓝、紫 C．红、绿、蓝
24．（2022五上·浦城期末）神经系统包括（ ）
A．脑和脊髓
B．大脑、小脑、脑干
C．脑、脊髓以及和它们相连的周围神经系统
25．健康的生活方式有助于我们的身心健康，我们应该（ ）。
①科学饮食 ②规律作息③随心所欲④熬夜读书
⑤合理运动 ⑥心态积极乐观
A．.①②③⑤ B．②④⑤⑥ C．①②⑤⑥
三、作图题。
26．（2022五上·浦城期末）画出光碰到镜子后的传播路线。
27．（2022五上·浦城期末）不移动各物体的位置，使手电筒的光照到挡板后的小球上，画出光的传播路线。
四、综合题。
28．（2021五上·开化期末）让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。
（1）如图所示，甲图中A纸屏上 看见光斑， 乙图中A纸屏上 看见光斑。(均填“能”或“不能”)
（2）这个实验说明 。
（3）下列实例主要运用光的这一性质的是（ ）。
A．驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况
B．三棱镜将白光分解成七种色光
C．排队的时候，老师会从前面或后面看队伍是否站齐了
29．（2023五上·徐州经济技术开发月考）如图所示，成成利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水(实验过程中不再加水)；摆的实验中的垫圈质量为10克，摆绳长度为30厘米。
（1）成成观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，那么塑料瓶中的水全部滴完的时间 (填“大于”“小于”或“等于”)30分钟。
（2）成成观察到摆摆动15次时，滴漏正好滴下30滴水。10分钟后再观察一次，同一个摆摆动15次时，这个滴漏中滴下的水滴（ ）。
A．少于30滴 B．正好30滴 C．多于30滴
（3）如果将摆绳缩短到15厘米，那么与原来相比，15秒内摆的摆动次数会（ ）。
A．增加 B．减少 C．不变
（4）在“摆的实验”中，我们需要收集很多数据，有时会出现差异较大的数据，为了提高测量数据的准确性，我们通常采用的方法是（ ）。
A．选择老师的实验数据
B．多次测量
C．随意填写一个数据
（5）实验中发现：摆的快慢与摆绳长度 ，与摆幅 。(均填“有关”或“无关”)。
（6）根据单摆的 性，人们制成了摆钟。
30．神经系统在人体内担负着指挥和协调工作。
（1）将脑的结构补充完整。
（2）上图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是 ，具有协调运动和维持身体平衡作用的是 。(均填序号)
（3）上课铃声响起，同学们都回到教室。这个过程中信号的正确传递顺序为 (填序号)。
①神经中枢做出回到教室的指令； ②将信号通过传入神经传到神经中枢；
③将指令通过传出神经传递给脚； ④耳朵接收到铃声信号；
⑤脚做出回到教室的反应
（4）下列做法中对保护脑不利的是（ ）.
A．偶尔听听音乐
B．长时间学习一门功课
C．进行适度的体育锻炼
（5）人体的各项活动都靠（ ）指挥。
A．神经系统 B．运动系统 C．血液循环系统
31．某实验小组进行“雨水对土地的侵蚀”的模拟实验。在实验中，他们先找来了喷壶装满水，在塑料盆底左侧挖了一个洞后铺上石子，再装入土壤，做成了3组土壤模型。
（1）如果要研究植物对侵蚀的影响，应该选择 两组土壤模型进行实验。
（2）模拟实验时用喷壶往土壤上洒水，“喷壶洒水”模拟的是自然界中 的现象。
（3）通过实验，能得出的结论是 (填“有”或“没有”)植物覆盖的土地受到的侵蚀更严重。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光线能够穿过透明物体，部分通过半透明物体，无法通过不透明物体。人的手是不透明的，手电筒的光线照在手上无法通过。题目的说法是错误的。
2．【答案】正确
【知识点】日食
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。题目说法正确。
3．【答案】正确
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。白色反射光的能力更强，所以我们家里的墙涂成白色可以使家里更明亮。题目说法正确。
4．【答案】错误
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地球表面是由岩石构成的。岩石是固体块状矿物，它们组成了地壳。题目说法错误。
5．【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工，这是利用了光沿直线传播的原理。题目说法错误。
6．【答案】错误
【知识点】水钟
【解析】【分析】水钟是利用水流的稳定性来计时的，要想保证水钟的准确性，就要保证在同等条件下的水流具有相对的稳定性，使水钟滴水速度保持不变。题目说法错误。
7．【答案】错误
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】摆的快慢与摆绳的长短有关，摆绳越长，摆动越慢，摆绳越短，摆动越快。摆的快慢与摆锤质量和摆动幅度无关。题目说法错误。
8．【答案】正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】考查如何养成良好的生活习惯，不挑食是其中的一个方面。
9．【答案】错误
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】运动时心跳会加快，所以，为了保护心脏我们应该尽量少运动。这个说法是错误的，因为运动会调动我们的心肺全力运转，我们应该根据个人身体状况，选择合适的运动来锻炼身体，从而增加身体的免疫力。
10．【答案】正确
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】考查火山喷发的模拟实验，在实验中用酒精灯加热模拟的是地核高温的状态。
11．【答案】B
【知识点】光源
【解析】【分析】本身可以发光的物体属于光源，月亮、阳光下的镜子都不能自己发光，不属于光源。发光鱼可以自己发光，属于光源。
12．【答案】C
【知识点】情绪管理
【解析】【分析】压力易引发焦虑、抑郁、愤怒、暴躁等不良情绪和行为表现。长期的压力会损害身体健康，不仅可能让你感觉头疼、胃疼、睡不好觉，还会使你不能集中注意力，难以学会新东西。因此，我们要学会管理压力。管理压力的常用方法有，体育锻炼、听音乐等，体育锻炼不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠，这都有利于减轻压力。与人交流，确定压力来源，寻找解决压力的方法。练字、涂色等比较简单的创作，可以使人身心投入，放空大脑，缓解压力。多做试卷不利于缓解压力，故选C。
13．【答案】C
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】“风的作用”会对地形地貌产生影响，风能卷起大量尘土和沙粒，磨蚀岩石的表面，也能将尘土和沙粒搬运到其他地方堆积起来。风的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩；被带走的沙子在风或流水的速度减小时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。雅丹地貌是众多土丘林立，经过长期风的侵蚀作用形成的，变化缓慢。乾坤湾是由河水的侵蚀与沉积作用形成的。故选C。
14．【答案】A
【知识点】光的折射
【解析】【分析】光从空气垂直水面射入水中时，光的传播方向将不变，光的传播速度将变小，故A选项正确；光照射到平面镜上，光由空气斜射入水中光的传播方向都会发生改变。
15．【答案】B
【知识点】古代计时工具；计时工具
【解析】【分析】我们能用水、太阳、摆等计时，是因为它们有一个共同点，就是运动有规律。
16．【答案】A
【知识点】光的折射
【解析】【分析】彩虹是由于阳光射到空气的小水滴里，发生光的折射造成的。小水滴起到了三棱镜作用，太阳光发生了色散现象，太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，就成了我们看到的彩虹。
17．【答案】B
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】风能卷起大量尘土和沙粒，磨蚀岩石的表面，也能将尘土和沙粒搬运到其他地方堆积起来。沙漠地区昼夜温差大，经常出现大风天气，风具有能量，能够侵蚀岩石形成石蘑菇，石蘑菇的形成主要是风力作用的结果。故选B。
18．【答案】B
【知识点】降雨对土地带来的变化
【解析】【分析】如果河流从崎岖不平的山地流过，坡度大流速快，对土地的侵蚀严重，水中携带的泥沙较多；流到宽广平缓的平原时，河床变宽，流速变慢，对土地的侵蚀减小，发生沉积现象，河水携带的泥沙减少。
19．【答案】C
【知识点】日食
【解析】【分析】 当月亮，地球和太阳位于同一条直线上的时候就会发生日食。我们看到的是月亮的影子，原理相同的是手影游戏。
20．【答案】B
【知识点】古代计时工具
【解析】【分析】滴漏实验中，漏完100毫升水刚好用了150秒，20毫升水所需的时间平均30秒，前20毫升水因为水的压力大，滴得快一些，所需的时间少一点，随着数量的减少，滴速变慢，B符合题意。
21．【答案】A
【知识点】古代计时工具；计时工具
【解析】【分析】 沙漏计时器的原理与漏刻大体相同，它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间，每次上面玻璃球中的沙子全部流到下面玻璃球所需的时间相同。
22．【答案】B
【知识点】摆运动快慢的影响因素；制作钟摆
【解析】【分析】根据影响摆摆动快慢的因素，想做一个一分种摆动60次的摆，结果每分钟摆65次，要让摆摆动变馒，应该增加摆绳长度。
23．【答案】C
【知识点】棱镜
【解析】【分析】红光、绿光、蓝光三种颜色的色光可以混合成白光，所以彩色轮上涂的三种颜色是红、绿、蓝。
24．【答案】C
【知识点】神经系统
【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
25．【答案】C
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】健康的生活方式有助于我们的身心健康，我们应该科学饮食、规律作息、合理的进行运动、保持积极乐观的心态；随心所欲、熬夜读书不是健康的生活方式。故选C。
26．【答案】解：如图所示：
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，入射光线，反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线在法线的两侧，入射角等于反射角。
27．【答案】解：如图所示：
【知识点】光的传播；光的反射
【解析】【分析】光照到平面镜上会发生反射，反射的光也是沿直线传播的，图中借助平面镜改变光的传播方向，让光越过障碍物。
28．【答案】（1）能；不能
（2）光是沿直线传播
（3）C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】根据光的直线传播认识，结合图中的实验作答：
(1)图甲的A纸屏上能看到光斑，因为小孔在一条直线上。
(2)图乙的A纸屏上能看到光斑，因为小孔不在一条直线上。
(3)以上实验说明光是沿直线传播的。 排队的时候，老师会从前面或后面看队伍是否站齐了 也利用了这一原理。
29．【答案】（1）大于
（2）A
（3）A
（4）B
（5）有关；无关
（6）等时
【知识点】水钟；制作并测试水钟；观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素；制作钟摆
【解析】【分析】实验证明摆摆动快慢与摆锤重量、摆动幅度无关，与摆长有关。摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。同一装置，同一水位，漏出相同的水所需时间相同；滴漏滴水速度与滴漏中的水位有关：水位越高，水流越快；水位越低，水流越慢。
（1）滴漏实验中，容器中水位的高低影响水滴的快慢，水位高时，水的压力大，水滴速度快；随着水位下降，水的压力变小，水滴滴速变慢，呈现先快后慢的特点。观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，那么塑料瓶中的水全部滴完(300毫升)的时间要大于30分钟。
（2）容器中水位的高低影响水滴的快慢，水位高时，水的压力大，水滴速度快；随着水位下降，水的压力变小，水滴滴速变慢，呈现先快后慢的特点。观察到摆摆动15次时，滴漏正好滴下30滴水。10分钟后再观察一次，同一个摆摆动15次时，这个滴漏中滴下的水滴少于30滴。
（3）摆绳长度影响摆动快慢，摆长越短，摆动越快。如果将摆绳缩短到15厘米，那么与原来相比，15秒内摆的摆动次数会增加。
（4）在“摆的实验”中，我们需要收集很多数据，有时会出现差异较大的数据，为了提高测量数据的准确性，我们通常采用的方法是多次测量，避免偶然因素的干扰。
（5）实验中发现：摆的快慢与摆绳长度有关，摆绳长，摆动慢；摆绳短，摆动快。与摆幅无关。
（6）根据单摆的等时性，荷兰物理学家和天文学家惠更斯制成了摆钟，大大提高了计时的准确性。
30．【答案】（1）依次为大脑、脑干、小脑
（2）①；③
（3）④②①③⑤
（4）B
（5）A
【知识点】神经系统
【解析】【分析】（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑、脑干等部分，脑与脊髓相连。
（2）大脑是人体的司令部，人类的一切感觉活动(包括视觉和听觉等)、思维和情绪、语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行工作，大脑对人体至关重要。小脑具有协调运动和维持身体平衡的作用。
（3）人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。例如上课铃声响了后，同学们都回到教室，这个过程中信号的正确传递顺序为耳朵接收到铃声信号，将信号通过传入神经传到脑，脑做出回到教室的指令，将指令通过传出神经传递给脚，脚做出回到教室的反应。
（4）脑是柔软而脆弱的，它需要颅骨来保护。我们平时在生活中也要注意不要让脑受到剧烈撞击。脑需要适当的休息，保证充足的睡眠是保持大脑活力的前提，偶尔听听音乐、进行适度的体育锻炼都有利于保护脑。长时间学习一门功课会使脑疲劳，不利于保护脑。故选B。
（5）脑是人体的控制中心，它总是在不断的发送和接收信息，这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员神经系统来完成。神经系统由脑和脊髓以及与其相连。并遍布全身的周围神经系统组成。人体的各项活动，全身各系统器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。故选A。
31．【答案】（1）甲和丙
（2）降雨
（3）没有
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】（1）在探索植物对侵蚀的影响实验时，由于这个实验属于对比实验，所以只能改变一个条件，也就是是否有植被覆盖。其他条件都要相同，包括地形、降雨大小、降雨的高度等，所以应该选择甲和丙两组土壤模型进行实验。
（2）在进行模拟实验时，用喷壶往土壤上洒水，“喷壶洒水”模拟的是自然界中降雨的现象。
（3）通过实验能得出结论：植被可以有效防止水土流失。土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关，植被覆盖情况好，侵蚀较少，植被覆盖情况差，侵蚀较多。
1 / 1江苏省徐州市泉山区2023-2024学年五年级上学期期末科学试卷
一、判断题(在题前括号内正确的打“√”，错误的打“X”)。
1．（2023五上·徐州经济技术开发月考）手电筒的光能穿过手继续向前传播。（ ）
【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光线能够穿过透明物体，部分通过半透明物体，无法通过不透明物体。人的手是不透明的，手电筒的光线照在手上无法通过。题目的说法是错误的。
2．当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时，太阳的光会被月球住，我们从地球上就能观测到日食。（ ）
【答案】正确
【知识点】日食
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。题目说法正确。
3．家里的墙面涂成白色，这是利用了光的反射。（ ）
【答案】正确
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。白色反射光的能力更强，所以我们家里的墙涂成白色可以使家里更明亮。题目说法正确。
4．地壳是地球内部结构中的最内层，由岩石组成。（ ）
【答案】错误
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地球表面是由岩石构成的。岩石是固体块状矿物，它们组成了地壳。题目说法错误。
5．开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工，这是利用了光可以照明原理。（ ）
【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工，这是利用了光沿直线传播的原理。题目说法错误。
6．古代水钟的准确度与滴水的速度无关。（ ）
【答案】错误
【知识点】水钟
【解析】【分析】水钟是利用水流的稳定性来计时的，要想保证水钟的准确性，就要保证在同等条件下的水流具有相对的稳定性，使水钟滴水速度保持不变。题目说法错误。
7．在摆绳长度、摆锤重量不变的情况下，摆的摆动幅度越小，摆摆动得越慢。（ ）
【答案】错误
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】摆的快慢与摆绳的长短有关，摆绳越长，摆动越慢，摆绳越短，摆动越快。摆的快慢与摆锤质量和摆动幅度无关。题目说法错误。
8．（2022五上·盐湖期末）青少年时期是生长发育最旺盛的时期，养成良好的生活方式和习惯非常重要，其中包括不挑食。（ ）
【答案】正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】考查如何养成良好的生活习惯，不挑食是其中的一个方面。
9．（2021五上·澄江期末）运动时心跳会加快，所以，为了保护心脏我们应该尽量少运动。（ ）
【答案】错误
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】运动时心跳会加快，所以，为了保护心脏我们应该尽量少运动。这个说法是错误的，因为运动会调动我们的心肺全力运转，我们应该根据个人身体状况，选择合适的运动来锻炼身体，从而增加身体的免疫力。
10．（2022五上·盐湖期末）在做火山喷发模拟实验时，用酒精灯加热模拟的是地壳深处高温的状态。（ ）
【答案】正确
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】考查火山喷发的模拟实验，在实验中用酒精灯加热模拟的是地核高温的状态。
二、选择题(在题前括号内写出正确的选项)。
11．（2022五上·盐湖期末）下列物体中，属于光源的是（ ）
A．月亮
B．发光鱼
C．阳光下的镜子
【答案】B
【知识点】光源
【解析】【分析】本身可以发光的物体属于光源，月亮、阳光下的镜子都不能自己发光，不属于光源。发光鱼可以自己发光，属于光源。
12．若在考试前夜感觉到压力比较大，以下方法不适合用来缓解压力的方法是（ ）
A．向朋友倾诉 B．听音乐 C．多做几套试卷
【答案】C
【知识点】情绪管理
【解析】【分析】压力易引发焦虑、抑郁、愤怒、暴躁等不良情绪和行为表现。长期的压力会损害身体健康，不仅可能让你感觉头疼、胃疼、睡不好觉，还会使你不能集中注意力，难以学会新东西。因此，我们要学会管理压力。管理压力的常用方法有，体育锻炼、听音乐等，体育锻炼不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠，这都有利于减轻压力。与人交流，确定压力来源，寻找解决压力的方法。练字、涂色等比较简单的创作，可以使人身心投入，放空大脑，缓解压力。多做试卷不利于缓解压力，故选C。
13．下列地形地貌中，不是由风的作用形成的是（ ）
A．沙漠
B．敦煌的雅丹地貌
C．黄河第一湾--乾坤湾
【答案】C
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】“风的作用”会对地形地貌产生影响，风能卷起大量尘土和沙粒，磨蚀岩石的表面，也能将尘土和沙粒搬运到其他地方堆积起来。风的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩；被带走的沙子在风或流水的速度减小时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。雅丹地貌是众多土丘林立，经过长期风的侵蚀作用形成的，变化缓慢。乾坤湾是由河水的侵蚀与沉积作用形成的。故选C。
14．（2022五上·浦城期末）下列情景中光的传播方向不发生改变的是（ ）。
A．光由空气垂直射入水中
B．光照射到平面镜上
C．光由空气斜射入水中
【答案】A
【知识点】光的折射
【解析】【分析】光从空气垂直水面射入水中时，光的传播方向将不变，光的传播速度将变小，故A选项正确；光照射到平面镜上，光由空气斜射入水中光的传播方向都会发生改变。
15．（2022五上·浦城期末）我们能用水、太阳、摆等计时，是因为它们有一个共同特点，就是（ ）
A．取材比较方便 B．运动有规律 C．持续时间比较长
【答案】B
【知识点】古代计时工具；计时工具
【解析】【分析】我们能用水、太阳、摆等计时，是因为它们有一个共同点，就是运动有规律。
16．（2022五上·浦城期末）洒水车在路面洒水之后，路面上空会悬浮大量的细小的水珠，阳光通过时可能会出现一条彩虹，这是（ ）现象。
A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播
【答案】A
【知识点】光的折射
【解析】【分析】彩虹是由于阳光射到空气的小水滴里，发生光的折射造成的。小水滴起到了三棱镜作用，太阳光发生了色散现象，太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，就成了我们看到的彩虹。
17．在沙漠地区出现的“石蘑菇”，它的形成主要是（ ）的作用。
A．水 B．风 C．火山喷发
【答案】B
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】风能卷起大量尘土和沙粒，磨蚀岩石的表面，也能将尘土和沙粒搬运到其他地方堆积起来。沙漠地区昼夜温差大，经常出现大风天气，风具有能量，能够侵蚀岩石形成石蘑菇，石蘑菇的形成主要是风力作用的结果。故选B。
18．（2022五上·浦城期末）当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会（ ）
A．保持不变 B．逐渐变弱 C．逐渐变强
【答案】B
【知识点】降雨对土地带来的变化
【解析】【分析】如果河流从崎岖不平的山地流过，坡度大流速快，对土地的侵蚀严重，水中携带的泥沙较多；流到宽广平缓的平原时，河床变宽，流速变慢，对土地的侵蚀减小，发生沉积现象，河水携带的泥沙减少。
19．（2021五上·通榆期末）下列光现象与日食的形成原因相同的是（ ）。
A．看到镜子里的自己 B．雨后彩虹 C．手影游戏
【答案】C
【知识点】日食
【解析】【分析】 当月亮，地球和太阳位于同一条直线上的时候就会发生日食。我们看到的是月亮的影子，原理相同的是手影游戏。
20．（2022五上·浦城期末）滴漏实验中，漏完100毫升水刚好用了 150秒。请预测，漏出最开始的20毫升水所需的时间（ ）
A．大于30秒 B．小于30秒 C．等于30秒
【答案】B
【知识点】古代计时工具
【解析】【分析】滴漏实验中，漏完100毫升水刚好用了150秒，20毫升水所需的时间平均30秒，前20毫升水因为水的压力大，滴得快一些，所需的时间少一点，随着数量的减少，滴速变慢，B符合题意。
21．（2022五上·浦城期末）沙漏也叫沙钟，是一种测量时间的工具。沙漏用来测量时间的原理是（ ）
A．每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间相同
B．每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间不同
C．沙子往下流的速度会越来越快
【答案】A
【知识点】古代计时工具；计时工具
【解析】【分析】 沙漏计时器的原理与漏刻大体相同，它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间，每次上面玻璃球中的沙子全部流到下面玻璃球所需的时间相同。
22．（2022五上·浦城期末）路路想做一个一分钟摆动60次的摆，结果每分钟摆了 65次，正确的调整方法是 （ ）。
A．增加摆锤质量 B．增加摆绳长度 C．减少摆绳长度
【答案】B
【知识点】摆运动快慢的影响因素；制作钟摆
【解析】【分析】根据影响摆摆动快慢的因素，想做一个一分种摆动60次的摆，结果每分钟摆65次，要让摆摆动变馒，应该增加摆绳长度。
23．（2021五上·开化期末）菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮，快速旋转彩色轮时，能看到白色，那么彩色轮上涂的三种颜色是（ ）
A．黄、绿、蓝 B．青、蓝、紫 C．红、绿、蓝
【答案】C
【知识点】棱镜
【解析】【分析】红光、绿光、蓝光三种颜色的色光可以混合成白光，所以彩色轮上涂的三种颜色是红、绿、蓝。
24．（2022五上·浦城期末）神经系统包括（ ）
A．脑和脊髓
B．大脑、小脑、脑干
C．脑、脊髓以及和它们相连的周围神经系统
【答案】C
【知识点】神经系统
【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
25．健康的生活方式有助于我们的身心健康，我们应该（ ）。
①科学饮食 ②规律作息③随心所欲④熬夜读书
⑤合理运动 ⑥心态积极乐观
A．.①②③⑤ B．②④⑤⑥ C．①②⑤⑥
【答案】C
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】健康的生活方式有助于我们的身心健康，我们应该科学饮食、规律作息、合理的进行运动、保持积极乐观的心态；随心所欲、熬夜读书不是健康的生活方式。故选C。
三、作图题。
26．（2022五上·浦城期末）画出光碰到镜子后的传播路线。
【答案】解：如图所示：
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，入射光线，反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线在法线的两侧，入射角等于反射角。
27．（2022五上·浦城期末）不移动各物体的位置，使手电筒的光照到挡板后的小球上，画出光的传播路线。
【答案】解：如图所示：
【知识点】光的传播；光的反射
【解析】【分析】光照到平面镜上会发生反射，反射的光也是沿直线传播的，图中借助平面镜改变光的传播方向，让光越过障碍物。
四、综合题。
28．（2021五上·开化期末）让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。
（1）如图所示，甲图中A纸屏上 看见光斑， 乙图中A纸屏上 看见光斑。(均填“能”或“不能”)
（2）这个实验说明 。
（3）下列实例主要运用光的这一性质的是（ ）。
A．驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况
B．三棱镜将白光分解成七种色光
C．排队的时候，老师会从前面或后面看队伍是否站齐了
【答案】（1）能；不能
（2）光是沿直线传播
（3）C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】根据光的直线传播认识，结合图中的实验作答：
(1)图甲的A纸屏上能看到光斑，因为小孔在一条直线上。
(2)图乙的A纸屏上能看到光斑，因为小孔不在一条直线上。
(3)以上实验说明光是沿直线传播的。 排队的时候，老师会从前面或后面看队伍是否站齐了 也利用了这一原理。
29．（2023五上·徐州经济技术开发月考）如图所示，成成利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水(实验过程中不再加水)；摆的实验中的垫圈质量为10克，摆绳长度为30厘米。
（1）成成观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，那么塑料瓶中的水全部滴完的时间 (填“大于”“小于”或“等于”)30分钟。
（2）成成观察到摆摆动15次时，滴漏正好滴下30滴水。10分钟后再观察一次，同一个摆摆动15次时，这个滴漏中滴下的水滴（ ）。
A．少于30滴 B．正好30滴 C．多于30滴
（3）如果将摆绳缩短到15厘米，那么与原来相比，15秒内摆的摆动次数会（ ）。
A．增加 B．减少 C．不变
（4）在“摆的实验”中，我们需要收集很多数据，有时会出现差异较大的数据，为了提高测量数据的准确性，我们通常采用的方法是（ ）。
A．选择老师的实验数据
B．多次测量
C．随意填写一个数据
（5）实验中发现：摆的快慢与摆绳长度 ，与摆幅 。(均填“有关”或“无关”)。
（6）根据单摆的 性，人们制成了摆钟。
【答案】（1）大于
（2）A
（3）A
（4）B
（5）有关；无关
（6）等时
【知识点】水钟；制作并测试水钟；观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素；制作钟摆
【解析】【分析】实验证明摆摆动快慢与摆锤重量、摆动幅度无关，与摆长有关。摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。同一装置，同一水位，漏出相同的水所需时间相同；滴漏滴水速度与滴漏中的水位有关：水位越高，水流越快；水位越低，水流越慢。
（1）滴漏实验中，容器中水位的高低影响水滴的快慢，水位高时，水的压力大，水滴速度快；随着水位下降，水的压力变小，水滴滴速变慢，呈现先快后慢的特点。观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，那么塑料瓶中的水全部滴完(300毫升)的时间要大于30分钟。
（2）容器中水位的高低影响水滴的快慢，水位高时，水的压力大，水滴速度快；随着水位下降，水的压力变小，水滴滴速变慢，呈现先快后慢的特点。观察到摆摆动15次时，滴漏正好滴下30滴水。10分钟后再观察一次，同一个摆摆动15次时，这个滴漏中滴下的水滴少于30滴。
（3）摆绳长度影响摆动快慢，摆长越短，摆动越快。如果将摆绳缩短到15厘米，那么与原来相比，15秒内摆的摆动次数会增加。
（4）在“摆的实验”中，我们需要收集很多数据，有时会出现差异较大的数据，为了提高测量数据的准确性，我们通常采用的方法是多次测量，避免偶然因素的干扰。
（5）实验中发现：摆的快慢与摆绳长度有关，摆绳长，摆动慢；摆绳短，摆动快。与摆幅无关。
（6）根据单摆的等时性，荷兰物理学家和天文学家惠更斯制成了摆钟，大大提高了计时的准确性。
30．神经系统在人体内担负着指挥和协调工作。
（1）将脑的结构补充完整。
（2）上图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是 ，具有协调运动和维持身体平衡作用的是 。(均填序号)
（3）上课铃声响起，同学们都回到教室。这个过程中信号的正确传递顺序为 (填序号)。
①神经中枢做出回到教室的指令； ②将信号通过传入神经传到神经中枢；
③将指令通过传出神经传递给脚； ④耳朵接收到铃声信号；
⑤脚做出回到教室的反应
（4）下列做法中对保护脑不利的是（ ）.
A．偶尔听听音乐
B．长时间学习一门功课
C．进行适度的体育锻炼
（5）人体的各项活动都靠（ ）指挥。
A．神经系统 B．运动系统 C．血液循环系统
【答案】（1）依次为大脑、脑干、小脑
（2）①；③
（3）④②①③⑤
（4）B
（5）A
【知识点】神经系统
【解析】【分析】（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑、脑干等部分，脑与脊髓相连。
（2）大脑是人体的司令部，人类的一切感觉活动(包括视觉和听觉等)、思维和情绪、语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行工作，大脑对人体至关重要。小脑具有协调运动和维持身体平衡的作用。
（3）人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。例如上课铃声响了后，同学们都回到教室，这个过程中信号的正确传递顺序为耳朵接收到铃声信号，将信号通过传入神经传到脑，脑做出回到教室的指令，将指令通过传出神经传递给脚，脚做出回到教室的反应。
（4）脑是柔软而脆弱的，它需要颅骨来保护。我们平时在生活中也要注意不要让脑受到剧烈撞击。脑需要适当的休息，保证充足的睡眠是保持大脑活力的前提，偶尔听听音乐、进行适度的体育锻炼都有利于保护脑。长时间学习一门功课会使脑疲劳，不利于保护脑。故选B。
（5）脑是人体的控制中心，它总是在不断的发送和接收信息，这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员神经系统来完成。神经系统由脑和脊髓以及与其相连。并遍布全身的周围神经系统组成。人体的各项活动，全身各系统器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。故选A。
31．某实验小组进行“雨水对土地的侵蚀”的模拟实验。在实验中，他们先找来了喷壶装满水，在塑料盆底左侧挖了一个洞后铺上石子，再装入土壤，做成了3组土壤模型。
（1）如果要研究植物对侵蚀的影响，应该选择 两组土壤模型进行实验。
（2）模拟实验时用喷壶往土壤上洒水，“喷壶洒水”模拟的是自然界中 的现象。
（3）通过实验，能得出的结论是 (填“有”或“没有”)植物覆盖的土地受到的侵蚀更严重。
【答案】（1）甲和丙
（2）降雨
（3）没有
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】（1）在探索植物对侵蚀的影响实验时，由于这个实验属于对比实验，所以只能改变一个条件，也就是是否有植被覆盖。其他条件都要相同，包括地形、降雨大小、降雨的高度等，所以应该选择甲和丙两组土壤模型进行实验。
（2）在进行模拟实验时，用喷壶往土壤上洒水，“喷壶洒水”模拟的是自然界中降雨的现象。
（3）通过实验能得出结论：植被可以有效防止水土流失。土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关，植被覆盖情况好，侵蚀较少，植被覆盖情况差，侵蚀较多。
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