2023 年下学期期末考试七年级生物学答案
时量：60 分钟 满分：100 分
一、单项选择题（每小题 2分，共 50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D C A A D C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D B B B C A B B
题号 21 22 23 24 25
答案 D C A A B
二、识图作答题（共 20 分）
26．（共 6分）
①细胞壁 ； ②细胞膜 ； ③细胞质 ； ④细胞核 ； ⑤DNA ；
⑥蛋白质
27．（共 7分）
（1）②胚芽 ； ③胚轴 ； ⑥子叶
（2）④
（3）⑤ ； ⑤（或者胚乳）含有丰富的淀粉等营养物质（储存营养）（合理即可）
（4）1
28．（共 7分）
（1）胚 ； 空气（或氧气）
（2）分化（或细胞分化）
（3）精子 ； 受精卵
（4）子房 ； 传粉不足
三、探究实践题（共 20 分）
29．（共 10分）
（1）液泡
（2）右下 ； ④ ； ②
（3）器官 ； 气孔
生物答案 第 1页
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（4）系统 ； （3分）
细胞膜
细胞核
细胞质
30．（共 10分）
（1）被子
（2）成熟 ； 根毛 ； 蒸腾
（3）①叶绿体 ； 有机物
②线粒体 ； 呼吸
③根据实验结果可知，当锌浓度在 0—5mg·kg-1时，光合速率及总干重随锌浓度增加而增加，
油菜产量逐渐增加；当锌浓度在 5—20mg·kg-1时，光合速率及总干重随锌浓度增加而降低，
油菜产量逐渐减少。根据以上分析，“施加锌肥越多，油菜产量越高”的说法不合理
（合理即可）（2分）
四、分析说明题（共 10 分）
31．（共 10分）
（1）生态系统 ； 生产者 ； 消费者 ； 分解者
（2）光合 ； 减少 ； 有限的
（3）影响
（4）合理即可
（5）没有污染（或节约人工）（合理即可）
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生物答案 第 2页
{#{QQABBQAEogCAAgBAAAhCEwHICgCQkBAAACoGxFAAsAAACQFABAA=}#}2023年下学期期末考试七年级生物学试卷 以下为探究“光对鼠妇生活的影响”实验结果及装置图。请据此完成第 7—10题：
时量：60 分钟 满分：100 分 小组
数目（只） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A木板 B玻璃板
注意事项：
A处鼠妇的数目 2 10 6 7 9 8 7 6 9 8
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
B处鼠妇的数目 8 0 4 3 1 2 3 4 1 2
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 7．探究“光对鼠妇生活的影响”，该实验的实验变量是
一、单项选择题（每小题 2分，共 50分） A．光照 B．空气 C．温度 D．土壤
1．草履虫的身体只有一个细胞（如图），但它属于生物。作出该判断的依据不包括 8．该实验在选材时，要选取多少只鼠妇才能保证实验的合理性？
A．能在水中观察到 A．1只 B．2只 C．3只 D．10只
B．能对外界刺激作出反应 9．该对照实验的实验组和对照组分别是
第 1题图
C．能通过分裂进行生殖 A．A为实验组，B为对照组 B．A、B均为实验组，没有对照组
D．能从外界获取营养，排出废物 C．A为对照组，B为实验组 D．A、B均为实验组，鼠妇生活的自然环境为对照组
2．红花檵木是株洲市市花，其生命活动的基本单位是 10．关于探究“光对鼠妇生活的影响”实验，以下说法合理的是
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞 A．该实验装置应放在黑暗中 B．第 1小组的实验结果不同，可以将其舍去
3．皮肤具有保护功能，被划破后，有时会流血。据此判断构成皮肤的组织至少包括 C．要计算全班各组的平均值 D．做完实验后，要将鼠妇丢弃在垃圾桶
A．保护组织、营养组织 B．上皮组织、结缔组织 11．生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈的范围包括
C．肌肉组织、神经组织 D．上皮组织、营养组织 A．大气圈、水圈和岩石圈的全部 B．大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部
4．为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是 C．整个地球 D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
A．有气泡——盖盖玻片时应规范 B．细胞有重叠——材料应完全展平 12．若要将显微镜下看到的物像放大 400倍，应该选用
C．取材过厚——材料应薄而透明 D．视野内有污点——应擦拭反光镜 A．目镜 5X、物镜 40X B．目镜 16X、物镜 40X
5．如图是某食物网简图，下列相关叙述不正确的是 C．目镜 10X、物镜 40X D．目镜 200X、物镜 200X
A．图中一共有 2条食物链 A 13．用显微镜观察英文字母“p”，→ B → D → E 看到的物像是
B．能量的根本来源是太阳能 A．p B．b C．q D．d
C 第 5题图
C．生物 C与 D只有捕食关系 14．能判断水绵（如图）属于藻类植物的主要依据是
D．若环境被重金属污染，最终生物 E体内含的有毒物质最多 A．身体由多细胞组成 B．细胞内有叶绿体，能自养
6．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗描述的自然现象，主要是受哪种非生物因 C．生活在淡水中 D．没有根、茎、叶的分化
15 第 14题图素的影响？ ．下列生物属于苔藓植物的是
A．温度 B．湿度 C．空气 D．土壤 A．海带 B．葫芦藓 C．紫菜 D．满江红
16．关于表示苔藓植物与蕨类植物关系的韦恩图（如图）中，能正确表达序号②的内容是
生物试卷 第 1 页 共 6 页 生物试卷 第 2 页 共 6 页
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A．植株矮小，茎和叶没有输导组织 C．用保鲜袋储存蔬菜 D．将果蔬置于冰箱中
B．能产生孢子，靠孢子繁殖后代 苔藓植物 ① ② ③ 蕨类植物 24．如图是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用产生了
C．具有根、茎、叶，体内有输导组织 第 16题图 A．二氧化碳
清水
D．植物的叶只有一层细胞，能当做监测空气污染程度的指示植物 B．氧气 澄清
石灰水
17．枝条是由芽发育成的。枝条上的“茎”是由叶芽（如图）的哪一结构发育成的？ C．水 活的
A．① D 第 23题图
种子
．有机物
① ① ③
B．② ② ④ 25．为应对气候变化，在今年的政府工作报告中提出“二氧化碳排放力争于 2030年前达到峰
②
17 ⑤C．③ ③ 第 题图 值，2060年前实现碳中和”的目标。为实现这一目标，下列做法不可取的是
④ 第 18 题图
D．④ A．植树造林 B．使用一次性餐具 C．节能减排 D．开发风能等清洁能源
18．一朵百合花（如图）的主要结构是
二、识图作答题（共 20 分）
A．①② B．①③ C．②④ D．④⑤
26．（6分）下面是植物细胞基本结构组成示意图，请填写图中序号所代表的相应内容。
19．下列关于实验操作及其目的的叙述中，不正确的是
①（保护、支持作用）
选项 实验操作 目的
（ 包括 ） ②（保护、控制物质进出）
A 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水 保持细胞形态 植物细胞 ③（内有能量转换器） ⑤（遗传物质）
B 探究绿叶在光下制造有机物时，叶片局部遮盖黑纸 消耗原有有机物 ④（控制中心）（内有） 染色体 （包括） ⑥
C 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液 便于观察细胞核
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
D 制作叶片横切面的临时切片时，尽可能切薄 利于光线透过
27．（7分）下图是玉米种子的基本结构模式图。请据图回答。
20．光合作用的原料是 ①
（1）请写出图中序号代表的结构名称： ⑤
A．氧气和水 B．水和二氧化碳 C．有机物和氧气 D．二氧化碳和有机物 ②
② ③ ⑥ ③
21．如图一所示，某植物的叶片仅乙区域为绿色。某兴趣小组的同学以此为实验材料，探究
2 ④ ⑥（ ）种子萌发过程中，图中结构 （填序号）最先突破
光合作用的场所，结果如图二所示。下列叙述错误的是
种皮开始发育。
A．实验前应对该植物进行暗处理 甲 乙 碘液 （3）遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米结构 （填序号）遇碘变蓝，该现象说明了什
B．图二操作前需对叶片进行脱色处理 么？ 。
C．滴加碘液后，只有乙处变蓝 （4）在绿色开花植物中，像玉米种子这样，其结构⑥只有 片的，称为单子叶植物。
D．实验说明光是光合作用的条件 图一 图二
第 21题图 28．（7分）请完善被子植物的生命历程简图。
22．下列不同状态的小麦种子中，呼吸作用最旺盛的是
植株生长
A．煮熟的种子 B．冷藏的种子 C．萌发的种子 D．休眠期的种子
23．下列措施能够促进植物呼吸作用的是 种子萌发 开花传粉
A．作物播种前先松土 B．将葡萄晒成葡萄干
受精结果
生物试卷 第 3 页 共 6 页 生物试卷 第 4 页 共 6 页
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（1）种子的 （填结构名称）是新植物的幼体。种子萌发所需要的环境条件除了适宜的 吸收，该部分适于吸收的主要原因是：长有大量的 ，增大了吸收面积。水和无机盐通
温度、一定的水分之外，还需要充足的 。 过 作用的拉动进一步向上运输。
（2）植株生长是与细胞的生长、分裂和 分不开的。 （3）施加锌肥可促进油菜生长，科研人员通过实验研究了不同锌浓度对油菜光合作用的影响，
（3）来自花粉的一个 与胚珠内的卵细胞结合形成 的过程，称为受精。 实验结果如下表：
（4）玉米的果实是由花的 （填结构名称）发育而来的。在开花传粉过程中，若遇到阴 锌浓度/（mg·kg-1） 0 1 5 10 20
雨连绵天气，可能会导致玉米果穗有缺粒的现象。请推测玉米“缺粒”的主要原因： 。 光合速率/（μmol·m-2·s-1） 10.97 15.46 17.67 14.97 10.43
总干重/（g·pot-1） 58.06 64.45 72.69 65.34 52.11
三、探究实践题（共 20 分）
①油菜进行光合作用的场所是细胞内的 （填结构名称）。光合速率的提高，有利于油
29．（10分）沙窝萝卜色翠绿，味甘甜，脆嫩多汁，俗称“赛鸭梨”。图甲为显微镜结构简图， 菜积累更多的 。
图乙为用显微镜观察到的沙窝萝卜叶肉细胞示意图。 ②油菜生长需要能量的供应。植物可以在细胞内的 （填结构名称）进行 作用，
③ 气泡 释放能量。
表皮
① ④ ③有人说“施加锌肥越多，油菜产量越高”，请根据实验结果进行分析： （2分）。
② 叶肉
图甲 ⑤ 图乙
⑥ 叶脉 四、分析说明题（共 10 分）
⑦
⑧ 31．（10分）“西湖春色归，春水绿于染。”春天来了，株洲的大京水库湖水碧绿，生活着
1 许多单细胞生物，如衣藻、眼虫、变形虫等。湖内芦苇、水葱、蒲草倒映在水中，鲤鱼、鲫（ ）沙窝萝卜脆甜多汁，这些味甜的汁液主要来自细胞结构中的哪一部分？ 。
2 鱼等在追逐嬉戏。还有山雀、杜鹃、白鹭等鸟类从空中飞过，麻雀在草丛中跳跃着寻找小草（ ）某同学在显微镜下找到萝卜叶肉细胞后，发现视野左上角有一个气泡，要将气泡从左上
的种子，灰喜鹊捕捉菜粉蝶等昆虫，兼食一些植物的果实和种子。甚至于还能看到腐烂的树
角移出视野，应向 方移动玻片。若要放大其中一个叶肉细胞进行观察，可以转动图甲
桩上长出许多真菌。
中的 （填序号）换成高倍镜，若视野模糊，还应该调节图甲中的 （填序号），
（1）大京水库可以看成是一个 ，从组成成分看，芦苇、水葱、蒲草属于 ，鲤鱼、
让视野变清晰。
3 鲫鱼、白鹭属于 ，真菌属于 。（ ）沙窝萝卜的叶属于植物结构层次中的 ；图乙中叶片的[ ⑧ ] 是植物蒸腾作
（2）衣藻是水体中常见的单细胞藻类，是使湖水变绿的常见藻类之一。假若湖水被严重污染，
用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
4 浮萍铺满湖面，那么过多的浮萍阻挡阳光，会影响衣藻的 作用， （填“增加”（ ）萝卜是兔子喜爱的食物。萝卜的结构层次与兔子的相比，萝卜少了 。请在方框内
或“减少”）水中的衣藻数量。这说明大京水库的自动调节能力是 。
画一个动物细胞结构简图，并标注出各结构名称（3分）。
（3）在湖内种植荷花、芦苇等植物，可以消减水体中的氮、磷等无机盐，还可以增加水体中
溶解氧的含量。这体现了生物可以 环境。
（4）依据文中信息，写出一条食物链： 。
30．（10分）油菜是我国重要的油料作物，其种子（如下图）可以用于榨油，茎和叶还可以
（5）大京水库风景区加大了生物天敌的投放力度，提高天敌昆虫的投放种类和区域面积。例
作为蔬菜食用。
果皮 如：花绒寄甲寄生在光肩星天牛体内，减少光肩星天牛对树木的危害。相比投放化学药物，
（1）据图可知，油菜种子外有果皮包被，属于 植物。
种子 这种“利用天敌昆虫”的做法有什么优点？ （写出一点即可）。
（2）油菜生长所需的水和无机盐主要通过根尖的 区
温馨提示：所有答案都要填（涂）到答题卡上，写在本卷上的答案无效.
生物试卷 第 5 页 共 6 页 生物试卷 第 6 页 共 6 页
{#{QQABBQAEogCAAgBAAAhCEwHICgCQkBAAACoGxFAAsAAACQFABAA=}#}2023年下学期期末考试七年级生物学答案
时量：60分钟 满分：100分
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D C A A D C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D B B B C A B B
题号 21 22 23 24 25
答案 D C A A B
二、识图作答题（共20分）
26．（共6分）
①细胞壁 ； ②细胞膜 ； ③细胞质 ； ④细胞核 ； ⑤DNA ；
⑥蛋白质
27．（共7分）
（1）②胚芽 ； ③胚轴 ； ⑥子叶
（2）④
（3）⑤ ； ⑤（或者胚乳）含有丰富的淀粉等营养物质（储存营养）（合理即可）
（4）1
28．（共7分）
（1）胚 ； 空气（或氧气）
（2）分化（或细胞分化）
（3）精子 ； 受精卵
（4）子房 ； 传粉不足
三、探究实践题（共20分）
29．（共10分）
（1）液泡
（2）右下 ； ④ ； ②
（3）器官 ； 气孔
（4）系统 ； （3分）
30．（共10分）
（1）被子
（2）成熟 ； 根毛 ； 蒸腾
（3）①叶绿体 ； 有机物
②线粒体 ； 呼吸
③根据实验结果可知，当锌浓度在0—5mg·kg-1时，光合速率及总干重随锌浓度增加而增加，油菜产量逐渐增加；当锌浓度在5—20mg·kg-1时，光合速率及总干重随锌浓度增加而降低，油菜产量逐渐减少。根据以上分析，“施加锌肥越多，油菜产量越高”的说法不合理
（合理即可）（2分）
四、分析说明题（共10分）
31．（共10分）
（1）生态系统 ； 生产者 ； 消费者 ； 分解者
（2）光合 ； 减少 ； 有限的
（3）影响
（4）合理即可
（5）没有污染（或节约人工）（合理即可）
温馨提示：答案仅供参考。发现问题请及时在阅卷群内讨论。辛苦各位！
