北师大版一年级下册数学5.6 回收废品（课件）(共22张PPT)

(共22张PPT)
第6节 回收废品
五 加与减（二）
1.通过解决实际问题，体会加减法在日常生活中的应用，感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。2.在运算过程中，借助小棒进一步理解加减法的意义。3.经历从实际问题中抽象出数学问题的过程，初步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。
掌握“求比一个数多(少)几”的问题的解决方法。
理解“比……多”“比……少”的含义,能根据实际情况解决问题。
【重点】
【难点】
同学们，你们知道下面的图片是什么吗？这些废品埋在地下好多年也不会腐烂，对庄稼的生长有影响。
所以处理废品最好的方法就是回收利用，减轻对环境的污染。今天我们一起去捡垃圾吧。
小林
小红
小青
你能提出哪些数学问题？
小林
收集了13个
小红
比小林多3个
13
＋
3
＝
16（个）
答：小红收集了 个 。
小红收集了多少个 ？
小红：
小林：
16
小林
收集了13个
比小林少4个
小青收集了多少个 ？
小青
13
－
4
=
9（个）
小青：
小林：
答：小青收集了____个 。
9
1.看图提出两个数学问题，并解答。
我比梅花鹿小7岁。
我比梅花鹿大37岁。
我今年12岁。
大象今年多少岁？
37+12 = 49（岁）
答：大象今年49岁。
1.看图提出两个数学问题，并解答。
我比梅花鹿小7岁。
我比梅花鹿大37岁。
我今年12岁。
小白兔今年多少岁？
12－7 = 5（岁）
答：小白兔今年5岁。
7
+
5
12
2.画一画，算一算。
2.画一画，算一算。
13
－
7
6
42
＋
6
＝
48（颗）
3.笑笑折了多少颗？
我折了42颗幸运星。
我比你多折了6颗。
答：笑笑折了48颗。
47
－
12
=
35（本）
4.给希望小学捐书。
我们班捐了47本书。
二班捐的书比我们班少12 本。
二班捐了多少本书？
答：二班捐了35本书。
5.
76
39
63
18
35
63
38
42+34 =
34+5 =
65－2 =
78－60 =
56－21 =
40+23 =
6+32 =
59－4 =
55
6.
小玉想买1本《植物百科全书》，还差15元。她现在有多少钱？
说说你都知道了什么？
“还差15元”是什么意思？
38元
6.
小玉想买1本《植物百科全书》，还差15元。她现在有多少钱？
38元
小玉现在的钱比一本《植物百科全书》的价钱少15元。
6.
小玉想买1本《植物百科全书》，还差15元。她现在有多少钱？
38元
38－15=
23（元）
答：她现在有23元钱。
每年每个人都会长1岁，相差的岁数是不会变的。
7.天天今年14岁，3年前星星比天天大5岁。星星今年多少岁？
今年星星还是比天天大5岁。
画图看一看。
？岁
天天：
星星：
14岁
和天天同样多的14岁
大5岁
7.天天今年14岁，3年前星星比天天大5岁。星星今年多少岁？
14＋5＝
19（岁）
答：星星今年19岁。
这节课你有什么收获？
解决“求比一个数多几的数是多少”的问题，用加法计算。
解决“求比一个数少几的数是多少”的问题，用减法计算。
根据题意画图，有助于分析题目中的数量关系，找到解决问题的方法。
作业课件中的相关练习。
02
01
从教材课后习题中选取。