1.2乘、除法的意义和各部分间的关系巩固练习 人教版数学四年级下册（含答案）

1.2乘、除法的意义和各部分间的关系
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．已知△－□＝〇，□÷〇＝△，下面的算式不正确的是（ ）。
A．〇＋□＝△ B．△－〇＝□ C．〇×△＝□ D．〇÷□＝△
2．3＋0×3－0÷3＝（ ）。
A．0 B．3 C．6 D．9
3．如果被除数是120，那么“被除数＋除数×商”的结果是（　　）。
A．162 B．240 C．360 D．262
4．已知a÷b＝c……d（b≠0），则下面算式中错误的是（ ）。
A．b×c＋d＝a B．（a－d）÷b＝c C．（a＋d）÷b＝c D．（a－d）÷c＝b
5．求几个相同加数的和的简便运算，叫做（ ）法。
A．减 B．乘 C．加 D．除
二、填空题
6．每人每天装订图书420册，照这样计算，4人5天能装订( )册。
7．根据24×2 =48，写出两道除法算式( )，( )
8．两数相除的商是16，如果被除数扩大4倍，除数也扩大4倍，那么商是( )；如果被除数不变，除数扩大2倍，那么商是( )。
9．□÷28＝19……□余数最大是( )，当余数最大时，被除数是( )。
10．☆÷23＝34……15，☆表示的数是( )，计算时所使用的数量关系式是( )。
三、判断题
11．0不能作被除数。( )
12．投掷骰子定跳棋走几步，这个游戏规则是公平的。( )
13．由一道乘法算式只能写出一道除法算式。( )
14．算式“4800÷6×4”与“4800÷6÷4”的计算结果相同。( )
四、计算题
15．直接写出得数。
600×5＝ 80×60＝ 182－99＝ 400×90＝ 121－36－64＝
4×123＝ 240÷30＝ 25×80＝ 20×321＝ 18×5÷18×5＝
16．计算下面各题，并利用各部分间的关系验算。
524＋241＝ 156×12＝ 861÷21＝
五、解答题
17．小岗计划4天做15道数学题，结果多做了9道。实际平均每天做了多少道？
18．小刚和小芳要做600个零件，小刚每小时做15个，小芳每小时做20个．小刚做了8小时后，余下的由小芳独立完成。小芳再做多少小时能完成任务？
19．一项工程，若由9人―起工作则8天可以完成。若要在3天之内完成这项工作，应该至少再安排多少人一起工作？
20．工程队要铺一段柏油马路，前5天每天铺160米，后7天每天铺175米，全部完工．这条柏油马路全长多少千米？
21．三（3）班有20名小朋友准备去划船，请你帮他们设计租船方案，并算出租船的价钱。
大船能坐8人，每条船40元。 小船能坐5人，每条船30元。
大船/条 小船/条 可坐人数 租金/元
方案一 ( ) ( ) ( ) ( )
方案二 ( ) ( ) ( ) ( )
方案三 ( ) ( ) ( ) ( )
方案四 ( ) ( ) ( ) ( )
怎样租船最省钱？
答：租( )条大船和( )条小船最省钱。
参考答案：
1．D
2．B
3．B
4．C
5．B
6．8400
7． 48÷24=2 48÷2=24
8． 16 8
9． 27 559
10． 797 商×除数＋余数＝被除数
11．×
12．√
13．×
14．×
15．3000；4800；83；36000；21；
492；8；2000；6420；25
16．765；1872；41
17．6道
18．24小时
19．15人
20．2.025千米
21． 3 0 24 120 2 1 21 110 1 3 23 130 0 4 20 120 2 1