实战小升初·基础知识点突破：01 字音
一、单选题
1．（2022·通榆）下列词语中最后一个字全读轻声的一组是（ ）
A．吓唬 窗户 电视 B．荷花 里面 如何
C．椅子 告诉 教室 D．桃子 窟窿 灯笼
【答案】D
【知识点】变读音与重读音
【解析】【分析】A：“ 吓唬”读“xià hu”；“窗户”读“chuāng hu”；“电视 ”读“diàn shì”。
B：“ 荷花 ”读“hé huā”；“ 里面 ”读“lǐ miàn”；“ 如何 ”读“rú hé”。
C：“ 椅子 ”读“yǐ zi”；“ 告诉 ”读“gào su”“gào sù”；“ 教室 ”读“jiào shì”。
D：“ 桃子 ”读“táo zi”；“ 窟窿 ”读“kū long”；“ 灯笼 ”读“dēng long”。
故答案为：D
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
2．（2021·诸暨）下列各组词语中加点字读音正确的一组是（ ）
A．倔强juè 禅让shàn 畜牧mù 大腹便便pián
B．要塞sài 瞻仰zhān 抽噎yē 落落大方luò
C．凹陷tū 侦探zhēn 哪吒zhà 锲而不舍qì
D．温馨xīn 惆怅chàng 藤蔓màn 头晕目眩xuàn
【答案】B
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A：“ 倔强 ”中的“ 倔 ”不读“ juè ”，应读作“jué”，所以错误。
B：正确。
c：“ 凹陷 ”中的“ 凹”不读“ tū ”，应读作“āo”，“ 哪吒 ”中的“吒 ”不读“zhà ”，应读作“zhā”，“ 锲而不舍 ”中的“ 锲”不读“qì”，应读作“qiè ”，所以错误。
D：“ 藤蔓 ”中的“蔓 ”不读“ màn ”，应读作“wàn ”，所以错误。
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
3．（2021·忠县）下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．清澄（chéng）/半亩（mǔ）/绰号（chuò）/繁殖（zhí）
B．供养（gōng）/呐喊（là）/金銮殿（nuán）/黧黑（lí）
C．籰子（yuè）/襄阳（xiáng ）/蹑手蹑脚（niè）/拊掌（fǔ）
D．初旬（xún）/日晷（guī）衣衫褴褛（lǚ）/鄙夷不屑（bī）
【答案】B
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A、C、D正确。B．有误，“呐喊”的“呐”应读“nà”，“金銮殿”的“銮”应读“luán”。
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
4．（2020·河南）下列词语中加点字的读音全不相同的一组是（ ）。
A．凋败 调查 啁啾 未雨绸缪 风流倜傥
B．秕子 毗连 砒霜 如丧考妣 蓬荜生辉
C．寓所 愚昧 偶尔 向隅而泣 藕断丝连
D．打靶疤痕 芭蕉 奇葩异草 反弹琵琶
【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】B选项 秕子bǐ 毗连pí 砒霜pī 如丧考妣 bǐ 蓬荜生辉 bì 第一个和第三个读音一样。
C选项 寓所yù 愚昧yú 偶尔ǒu 向隅而泣 yú 藕断丝连 ǒu 第二个和第四个，第三个和第五个读音相同。
D选项 打靶bǎ 疤痕bā 芭蕉 bā 奇葩异草 pā 反弹琵琶 pá 第二个和第三个读音一样。
故答案为：A
【点评】考查学生拼音的能力。平时在学习中要多积累，读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
5．（2019·怀化）下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的，把它选出来（ ）
A．颧（quán）骨 熬（áo）夜 抽噎（yē） 保姆（mǔ）
B．收敛（liǎn） 勉强（qiǎng ） 青稞（kē） 功勋（xūn）
C．和（huò）面 倔强（jiàng） 衰（āi）弱 事迹（jì）
D．堵塞（sè） 难（nán）题 芦秆（gǎn） 鬓（bìn）角
【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A、B、D正确。
C：和（huò 改 huó ）面 、衰（āi 改 shuāi）弱
故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
6．（2019·遵义）下列划线字注音全对的一项是（ ）
A．勉强（qiǎng） 塑（shuì）料 戛（gá）然而止
B．堤（tí）坝 要挟（xiá） 狂风怒号（háo）
C．颓（tú）唐 蜷（juǎn）缩 不落窠（kā）臼
D．阻挠（náo） 岔（chà）道 泰然处（chǔ）之
【答案】D
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A：塑（shuì 改 sù）料、戛（gá 改 jiá ）然而止
B：堤（tí 改 dī）坝、要挟（xiá 改 xié）
C：颓（tú 改 tuí）唐、蜷（juǎn 改quán）缩、不落窠（kā 改 kē）臼
D：正确
故答案为：D
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
7．（2019·桐梓）下列划线字读音全部正确的一项是（ ）
A．机械（jiè） 诞（dàn）生 侵蚀（shí） 含辛茹（rú）苦
B．橱（chú）窗 撇（piě）嘴 咀嚼（jué） 抓耳挠（náo）腮
C．凶悍（hàn） 粗糙（cāo） 募（mó）捐 赴（pū）汤蹈火
D．胚（pī）胎 咆（páo）哮 气氛（fēn） 含情脉脉（mó）
【答案】B
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A：机械（jiè 改 xiè）
B：正确
C：募（mó 改mù）捐、赴（pū改fù）汤蹈火
D：胚（pī 改pēi）胎、含情脉脉（mó改mò）
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
8．（2019年语文小升初冲刺复习查漏补缺卷（一）汉语拼音、生字）下列词语中，划线字的读音完全相同的一组是（ ）
A．剥削 瘦削 削弱 B．散文 散步 散落
C．咽喉 下咽 哽咽 D．藏族 躲藏 宝藏
【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后加以判断。
A：”剥削 瘦削 削弱”都读xuē。
B：散文（sǎn） “散步、散落”读sàn。
C：咽喉（yān） 下咽 （yàn） 哽咽（yè）
D：“藏族、宝藏”读zàng；躲藏（cáng）
故答案为：A
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
9．（2018-2019年小升初语文专题复习卷3汉字（二））下列词语中，划线字读音完全相同的一组是（ ）
A．规划 划拨 划火柴 B．血泊 湖泊 梁山泊
C．着火 穿着 着凉 D．尽头 尽管 尽职
【答案】B
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语再判断。
A：“规划、划拨”（都读huà ）、划火柴（huá）
B：“血泊、湖泊、梁山泊”都读pō
C：“着火、着凉”（都读zháo） 穿着（ zhe)）
D：尽头、尽职（ jìn ） 尽管（jǐn）
故答案为：B
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
10．（2018-2019年小升初语文专题复习卷3汉字（二））下列划线字的注音全对的一组是（ ）
A．目的（dì） 颤（chàn）抖 粘（niān）贴 看（kàn）守
B．都（dōu）市 蒙（měng）古 提供（gōng） 殷（yān）红
C．憎恶（wù） 友好（hǎo） 苍劲（jìng） 朝（cháo）霞
D．包扎（zā） 悄（qiǎo）然 便（pián）宜 应（yìng）声
【答案】D
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选择正确的音节即可。
A：粘（niān改 zhān）贴、看（kàn看kān）守
B：都（dōu改dū）市、
C：朝（cháo改zhāo）霞
D：正确
故答案为： D
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
11．（2018-2019年小升初语文专题复习卷1 拼音）下列说法中正确的一项是（ ）
A．汉语拼音的声母共有23个，韵母24个。
B．ye、üe、er、yue、ri、zi、ui、chi、ie都是整体认读音节。
C．“知识是无价之宝”一句中，整体认读音节有4个。
D．“发生”和“花生”，“相逢”和“分红”，“牛栏”和“浏览”，每组词语中划线字的声母完全相同。
【答案】A
【知识点】整体认读音节
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾有关内容，比较判断正误。
A：正确
B：错误，整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。“üe、er、ui、ie”都不是整体认读音节。
C：错误，“知识是无价之宝 zhī shí shì wú jià zhī bǎo”一句中，整体认读音节有5个。
D：错误，“发（f）生”和“花(h)生”，“牛(n)栏”和“浏(l)览”，每组词语中划线字的声母不相同。
故答案为：A
【点评】此题考查学生对拼音的掌握的能力，平时一定要认真积累并加以识记。
12．（小升初专题一·拼音与汉字）下列各组词语中划线字的读音全都相同的一组是（ ）
A．骁勇 甚嚣尘上 枭雄 气凌霄汉
B．摹本 摩肩接踵 模样 顶礼膜拜
C．似的 舐犊情深 祭祀噬脐莫及
D．趔趄 雕兰玉砌挈带 锲而不舍
【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】考查学生对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
A：骁勇(xiāo)、甚嚣尘上(xiāo)、枭雄(xiāo)、气凌霄汉(xiāo)
B：摹本(mó)、摩肩接踵(mó)、模样(mú)、顶礼膜拜(mó )
C：似的(shì)、舐犊情深(shì)、祭祀(sì)、噬脐莫及(shì)
D：趔趄(qie)、雕兰玉砌(qì)、挈带(qiè)、锲而不舍(qiè)
故答案为：A
【点评】此题考查学生辨析字音的能力。注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读。
1 / 1实战小升初·基础知识点突破：01 字音
一、单选题
1．（2022·通榆）下列词语中最后一个字全读轻声的一组是（ ）
A．吓唬 窗户 电视 B．荷花 里面 如何
C．椅子 告诉 教室 D．桃子 窟窿 灯笼
2．（2021·诸暨）下列各组词语中加点字读音正确的一组是（ ）
A．倔强juè 禅让shàn 畜牧mù 大腹便便pián
B．要塞sài 瞻仰zhān 抽噎yē 落落大方luò
C．凹陷tū 侦探zhēn 哪吒zhà 锲而不舍qì
D．温馨xīn 惆怅chàng 藤蔓màn 头晕目眩xuàn
3．（2021·忠县）下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．清澄（chéng）/半亩（mǔ）/绰号（chuò）/繁殖（zhí）
B．供养（gōng）/呐喊（là）/金銮殿（nuán）/黧黑（lí）
C．籰子（yuè）/襄阳（xiáng ）/蹑手蹑脚（niè）/拊掌（fǔ）
D．初旬（xún）/日晷（guī）衣衫褴褛（lǚ）/鄙夷不屑（bī）
4．（2020·河南）下列词语中加点字的读音全不相同的一组是（ ）。
A．凋败 调查 啁啾 未雨绸缪 风流倜傥
B．秕子 毗连 砒霜 如丧考妣 蓬荜生辉
C．寓所 愚昧 偶尔 向隅而泣 藕断丝连
D．打靶疤痕 芭蕉 奇葩异草 反弹琵琶
5．（2019·怀化）下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的，把它选出来（ ）
A．颧（quán）骨 熬（áo）夜 抽噎（yē） 保姆（mǔ）
B．收敛（liǎn） 勉强（qiǎng ） 青稞（kē） 功勋（xūn）
C．和（huò）面 倔强（jiàng） 衰（āi）弱 事迹（jì）
D．堵塞（sè） 难（nán）题 芦秆（gǎn） 鬓（bìn）角
6．（2019·遵义）下列划线字注音全对的一项是（ ）
A．勉强（qiǎng） 塑（shuì）料 戛（gá）然而止
B．堤（tí）坝 要挟（xiá） 狂风怒号（háo）
C．颓（tú）唐 蜷（juǎn）缩 不落窠（kā）臼
D．阻挠（náo） 岔（chà）道 泰然处（chǔ）之
7．（2019·桐梓）下列划线字读音全部正确的一项是（ ）
A．机械（jiè） 诞（dàn）生 侵蚀（shí） 含辛茹（rú）苦
B．橱（chú）窗 撇（piě）嘴 咀嚼（jué） 抓耳挠（náo）腮
C．凶悍（hàn） 粗糙（cāo） 募（mó）捐 赴（pū）汤蹈火
D．胚（pī）胎 咆（páo）哮 气氛（fēn） 含情脉脉（mó）
8．（2019年语文小升初冲刺复习查漏补缺卷（一）汉语拼音、生字）下列词语中，划线字的读音完全相同的一组是（ ）
A．剥削 瘦削 削弱 B．散文 散步 散落
C．咽喉 下咽 哽咽 D．藏族 躲藏 宝藏
9．（2018-2019年小升初语文专题复习卷3汉字（二））下列词语中，划线字读音完全相同的一组是（ ）
A．规划 划拨 划火柴 B．血泊 湖泊 梁山泊
C．着火 穿着 着凉 D．尽头 尽管 尽职
10．（2018-2019年小升初语文专题复习卷3汉字（二））下列划线字的注音全对的一组是（ ）
A．目的（dì） 颤（chàn）抖 粘（niān）贴 看（kàn）守
B．都（dōu）市 蒙（měng）古 提供（gōng） 殷（yān）红
C．憎恶（wù） 友好（hǎo） 苍劲（jìng） 朝（cháo）霞
D．包扎（zā） 悄（qiǎo）然 便（pián）宜 应（yìng）声
11．（2018-2019年小升初语文专题复习卷1 拼音）下列说法中正确的一项是（ ）
A．汉语拼音的声母共有23个，韵母24个。
B．ye、üe、er、yue、ri、zi、ui、chi、ie都是整体认读音节。
C．“知识是无价之宝”一句中，整体认读音节有4个。
D．“发生”和“花生”，“相逢”和“分红”，“牛栏”和“浏览”，每组词语中划线字的声母完全相同。
12．（小升初专题一·拼音与汉字）下列各组词语中划线字的读音全都相同的一组是（ ）
A．骁勇 甚嚣尘上 枭雄 气凌霄汉
B．摹本 摩肩接踵 模样 顶礼膜拜
C．似的 舐犊情深 祭祀噬脐莫及
D．趔趄 雕兰玉砌挈带 锲而不舍
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】变读音与重读音
【解析】【分析】A：“ 吓唬”读“xià hu”；“窗户”读“chuāng hu”；“电视 ”读“diàn shì”。
B：“ 荷花 ”读“hé huā”；“ 里面 ”读“lǐ miàn”；“ 如何 ”读“rú hé”。
C：“ 椅子 ”读“yǐ zi”；“ 告诉 ”读“gào su”“gào sù”；“ 教室 ”读“jiào shì”。
D：“ 桃子 ”读“táo zi”；“ 窟窿 ”读“kū long”；“ 灯笼 ”读“dēng long”。
故答案为：D
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
2．【答案】B
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A：“ 倔强 ”中的“ 倔 ”不读“ juè ”，应读作“jué”，所以错误。
B：正确。
c：“ 凹陷 ”中的“ 凹”不读“ tū ”，应读作“āo”，“ 哪吒 ”中的“吒 ”不读“zhà ”，应读作“zhā”，“ 锲而不舍 ”中的“ 锲”不读“qì”，应读作“qiè ”，所以错误。
D：“ 藤蔓 ”中的“蔓 ”不读“ màn ”，应读作“wàn ”，所以错误。
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
3．【答案】B
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A、C、D正确。B．有误，“呐喊”的“呐”应读“nà”，“金銮殿”的“銮”应读“luán”。
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
4．【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】B选项 秕子bǐ 毗连pí 砒霜pī 如丧考妣 bǐ 蓬荜生辉 bì 第一个和第三个读音一样。
C选项 寓所yù 愚昧yú 偶尔ǒu 向隅而泣 yú 藕断丝连 ǒu 第二个和第四个，第三个和第五个读音相同。
D选项 打靶bǎ 疤痕bā 芭蕉 bā 奇葩异草 pā 反弹琵琶 pá 第二个和第三个读音一样。
故答案为：A
【点评】考查学生拼音的能力。平时在学习中要多积累，读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
5．【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A、B、D正确。
C：和（huò 改 huó ）面 、衰（āi 改 shuāi）弱
故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
6．【答案】D
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A：塑（shuì 改 sù）料、戛（gá 改 jiá ）然而止
B：堤（tí 改 dī）坝、要挟（xiá 改 xié）
C：颓（tú 改 tuí）唐、蜷（juǎn 改quán）缩、不落窠（kā 改 kē）臼
D：正确
故答案为：D
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
7．【答案】B
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A：机械（jiè 改 xiè）
B：正确
C：募（mó 改mù）捐、赴（pū改fù）汤蹈火
D：胚（pī 改pēi）胎、含情脉脉（mó改mò）
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
8．【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后加以判断。
A：”剥削 瘦削 削弱”都读xuē。
B：散文（sǎn） “散步、散落”读sàn。
C：咽喉（yān） 下咽 （yàn） 哽咽（yè）
D：“藏族、宝藏”读zàng；躲藏（cáng）
故答案为：A
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
9．【答案】B
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语再判断。
A：“规划、划拨”（都读huà ）、划火柴（huá）
B：“血泊、湖泊、梁山泊”都读pō
C：“着火、着凉”（都读zháo） 穿着（ zhe)）
D：尽头、尽职（ jìn ） 尽管（jǐn）
故答案为：B
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
10．【答案】D
【知识点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选择正确的音节即可。
A：粘（niān改 zhān）贴、看（kàn看kān）守
B：都（dōu改dū）市、
C：朝（cháo改zhāo）霞
D：正确
故答案为： D
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
11．【答案】A
【知识点】整体认读音节
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾有关内容，比较判断正误。
A：正确
B：错误，整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。“üe、er、ui、ie”都不是整体认读音节。
C：错误，“知识是无价之宝 zhī shí shì wú jià zhī bǎo”一句中，整体认读音节有5个。
D：错误，“发（f）生”和“花(h)生”，“牛(n)栏”和“浏(l)览”，每组词语中划线字的声母不相同。
故答案为：A
【点评】此题考查学生对拼音的掌握的能力，平时一定要认真积累并加以识记。
12．【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】考查学生对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
A：骁勇(xiāo)、甚嚣尘上(xiāo)、枭雄(xiāo)、气凌霄汉(xiāo)
B：摹本(mó)、摩肩接踵(mó)、模样(mú)、顶礼膜拜(mó )
C：似的(shì)、舐犊情深(shì)、祭祀(sì)、噬脐莫及(shì)
D：趔趄(qie)、雕兰玉砌(qì)、挈带(qiè)、锲而不舍(qiè)
故答案为：A
【点评】此题考查学生辨析字音的能力。注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读。
1 / 1
