安徽省备战2024年中考历史模拟卷08
（考试时间：60分钟 试卷满分：70分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ）
利簋 四羊方尊 青铜面具
A．炎黄时期的创造发明 B．商周时期的文明成就
C．春秋时期的经济发展 D．战国时期的社会变革
2．《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，下列史事在该书中可能查阅到的是（ ）
A．张骞通西域 B．三国鼎立 C．孝文帝改革 D．贞观之治
3．魏晋南北朝时期，各民族杂居相处，相互依存，相互吸收，共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌，进而形成新的“中国”——隋唐国家。这说明，这一时期的民族交融（ ）
A．推动了统一多民族国家的建立 B．彻底消除了民族之间的隔阂
C．奠定了隋唐繁荣与发展的基础 D．加速了全国经济重心的南移
4．公元680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试，从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见（ ）
A．制度创新推动文化繁荣 B．经济繁荣促进风气开放
C．文教发展促成“重文轻武” D．京剧创作丰富民众生活
5．宋朝政府颁布了一系列关注民生的政策，设立了专门的社会福利机构，救济的对象包括孤寡老人、贫困人口等诸多无法自立的群体。专业的消防队伍、巡夜队伍也在京城建立（见下图）。可见，宋朝（ ）
A．经济重心和政治中心南移完成 B．儒家学说和传统节日备受欢迎
C．城市管理和社会保障受到重视 D．民族交融和科举取士范围扩大
6．19世纪60年代开始的洋务运动陆续采取了创办近代军事工业、开办民用企业、筹建新式海陆军、举办新式学堂、外派留学生等措施。该运动的口号是（ ）
A．“自强”“求富” B．“民主”“科学”
C．“扶清灭洋” D．“振兴中华”
7．据统计，仅1938年5-8月，经八路军西安办事处赴延安的知识青年就达2288人，到1938年底，赴延安的知识分子达10万多人。“到延安去”成为一大批有志青年和知识分子的共同选择。这是因为（ ）
A．西安事变的和平解决扭转了时局 B．中国共产党成为抗战胜利的希望
C．百团大战打击了日军的侵略气焰 D．中共七大为抗战胜利准备了条件
8．观察下表中学堂和学生总数变化的情况。对该变化有影响的事件是（ ）
年份 新式学堂总数（所） 新式学堂的学生总数（人）
1904 4222 92169
1909 52348 1560270
A．科举制度的废除 B．中华民国的成立
C．五四运动的爆发 D．“双百”方针的提出
9．据某年《人民日报》报道：“当国旗图案在政协会议上通过后，许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。光永茂实业公司一家，三天就做了四千多面。包揽做国旗的新建被服厂各单位，连明连夜地赶，也还是不能满足顾客的要求。顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些。”材料反映当时（ ）
A．人民期盼新生政权 B．土地改革已经完成
C．祖国大陆实现统一 D．社会主义制度建立
10．习近平总书记指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，……是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑”。其中，改革开放开启于（ ）
A．中共十一届三中全会 B．中共十二大 C．中共十三大 D．中共十四大
11．下面这组图片可以用于研究（ ）
口耳相传 邮驿通信
有线电话 互联网
A．人类社会生活的变迁 B．发展中国家力量的增强
C．生态环境的日益改善 D．殖民地人民的反抗斗争
12．史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（ ）
A．雅典卫城遗址 B．《伯罗奔尼撒战争史》
C．电影《诸神之战》 D．希波战争故事讲述
13．16世纪，原产于中国的茶叶传入美洲，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯先后传入中国，17世纪后期，原产于非洲的咖啡传入美洲。这说明（ ）
A．亚历山大东征推动了东西方文化交流 B．新航路开辟促进了物种交流
C．张骞通西域开辟了东西方往来的通道 D．郑和下西洋推动了中外交往
14．《剑桥欧洲经济史》指出，19世纪后半期，“逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”。这表明（ ）
A．企业开始利用科学技术服务生产 B．基础研究应用研究成为时代潮流
C．科技创新极大地促进了工业生产 D．工业革命促进了应用技术的革新
15．“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势，其发展进程存在不平衡和矛盾的现象。”下列关于世界多极化“重要趋势”的说法，正确的是（ ）
A．摆脱了霸权主义和强权政治 B．新的世界格局已经完全形成
C．联合国发挥着积极的作用 D．世界朝着多极化方向发展
第Ⅱ卷
二、辨析改错(共8分)
16．人类历史上的文化成就灿烂辉煌。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。（共4小题，每小题2分，共8分）
【 】(1)东汉的祖冲之改进了造纸术，使纸成为人们广泛使用的书写材料，对文化发展起了重要作用。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(2)亚里士多德提出了“原子论”，认为宇宙万物由微小的“原子”组成。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(3)《查士丁尼法典》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典和欧洲法学的渊源。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(4)欧洲大学的兴起，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
改正：_______________________________________________________________________________________
三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
17．阅读材料，回答问题。（共3小题，共10分）
材料一 这场运动遍及20多个省100多个城市。在运动中，各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众团体，并共同组成各界联合会。随着运动的发展，又先后成立了全国性的群众组织——全国学生联合会和全国各界联合会。由于各界群众的联合行动，这场运动获得了胜利。
——摘编自《中国共产党历史·第一卷》
(1)根据材料一指出“这场运动”获得胜利的主要原因。（2分）结合所学知识简述“这场运动获得了胜利”的表现。（2分）
材料二 只有坚决地广泛地发动全体的民众，方能在战争的一切需要上给以无穷无尽的供给。
——摘自毛泽东《论持久战》
(2)以抗日战争和解放战争为例，阐释材料二的观点。（4分）
(3)结合所学知识，谈谈你对民众力量的认识。（2分）
18．阅读材料，完成下列要求。（共2小题，共10分）
材料一 第二次世界大战成了美国历史新的转折点，在战后欧洲经济普遍拮据，广大殖民地半殖民地空前动荡的情况下，美国将追求海外市场视为保持国内的繁荣与稳定，避免危机发生的重要手段。美国自身的经济制度和经济需求不仅是它主动向全球扩张的另一个重要因素，也成为这种扩张的主要目的之一。
——摘自樊百玉《作为结果的冷战——在冷战起源中探讨冷战的本质》
材料二 纵观近代以来国际关系演变的历史，各方核心关切得到较好平衡之时，世界形势往往相对稳定……与单极世界、两极世界相比，世界多极化更能体现国际社会追求公平正义和多边主义的价值理念，更符合广大发展中国家的利益诉求，更契合维护世界和平与发展的深层需要，更有助于全球治理体系的改革完善，因而成为国际社会的普遍愿望。
——摘自金鑫、林永亮《共同推动世界多极化深入发展》
(1)根据材料一，美国全球扩张的主要目的之一是什么？（2分）结合所学知识，概述美国全球扩张的具体行动。（2分）
(2)根据上述材料并结合所学知识，二战结束至今世界格局发生了怎样的演变？（2分）根据材料二，归纳多极化对当今世界发展的重要意义。（4分）
四、活动与探究(12分)
19．文明交流推动历史发展，文明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。某校以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。（共3小题，共12分）
材料一 2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作
的象征。
——摘编自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
材料二 世界古代、近代文明发展示意图
材料三 当今世界已经成为你中有我、我中有你、命运与共、休戚相关的命运共同体，国际力量对比在此消彼长中朝着相对均衡的方向发展，文化在综合国力竞争中的地位越来越突出。个别国家的“背约”“退群”“筑墙”，并不能扭转国际经济社会文化联系日益频繁和密切的现实，并不能违背全世界人民对“和平、发展、合作、共赢”的共同理想追求。割裂与国际社会的交流合作，只会削弱自身的“软实力”。
——摘编自邵长军《坚定文化自信的四个维度》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括丝绸之路对当时和后世的影响。（4分）
(2)根据材料二并结合所学知识，指出哪些因素推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡，（2分）并以英国（或美国）为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。（2分）
(3)根据材料三并结合所学知识，概括当今世界的主要特征，（2分）并谈谈以上三则材料对你的启迪。（2分）安徽省备战2024年中考历史模拟卷08
（考试时间：60分钟 试卷满分：70分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ）
利簋 四羊方尊 青铜面具
A．炎黄时期的创造发明 B．商周时期的文明成就
C．春秋时期的经济发展 D．战国时期的社会变革
【答案】B
【详解】结合所学知识可知，题干中提到的“利簋”、“四羊方尊”、“青铜面具”都是商周时期的青铜器，商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，商周时期是我国青铜器制造的鼎盛时期，所以题干中的青铜器是商周时期的文明成就，B项正确；炎黄时期的创造发明主要是陶器、纺车、文字、音律等，排除A项；春秋时期经济发展的主要表现是铁制农具和牛耕的使用和推广，排除C项；战国时期的社会变革，经济上是铁制工具和牛耕的使用和推广，政局上是诸侯国之间兼并战争连绵不断，为了富国强兵，各诸侯国废除旧制度，确立新的政治经济秩序，与青铜器无关，排除D项。故选B项。
2．《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，下列史事在该书中可能查阅到的是（ ）
A．张骞通西域 B．三国鼎立 C．孝文帝改革 D．贞观之治
【答案】A
【详解】据题干“《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事”结合所学可知，张骞通西域发生在汉武帝时期，《史记》中可能有所记载，A项正确；三国鼎立在东汉以后，时间不符，排除B项；孝文帝改革出现在北魏时期，贞观之治出现在唐朝，都在西汉之后，时间不符，排除CD项。故选A项。
3．魏晋南北朝时期，各民族杂居相处，相互依存，相互吸收，共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌，进而形成新的“中国”——隋唐国家。这说明，这一时期的民族交融（ ）
A．推动了统一多民族国家的建立 B．彻底消除了民族之间的隔阂
C．奠定了隋唐繁荣与发展的基础 D．加速了全国经济重心的南移
【答案】C
【详解】根据材料“魏晋南北朝时期，各民族杂居相处，相互依存，相互吸收，共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌，进而形成新的‘中国’——隋唐国家。”和所学可知，魏晋南北朝时期的民族发展奠定了隋唐繁荣与发展的基础，C项正确；统一多民族国家的建立是秦汉时期，排除A项；“彻底消除了民族之间的隔阂”表述太绝对，排除B项；“共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌”与经济重心南移无关，排除D项。故选C项。
4．公元680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试，从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见（ ）
A．制度创新推动文化繁荣 B．经济繁荣促进风气开放
C．文教发展促成“重文轻武” D．京剧创作丰富民众生活
【答案】A
【详解】根据材料“唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。”分析可知，将诗歌创作引入科举考试，促进了诗歌的发展，唐朝是我国诗歌发展的黄金时期，A项正确；材料体现不出经济繁荣促进风气开放，排除B项；宋朝“重文轻武”促成文教发展，排除C项；材料没有涉及京剧，排除D项。故选A项。
5．宋朝政府颁布了一系列关注民生的政策，设立了专门的社会福利机构，救济的对象包括孤寡老人、贫困人口等诸多无法自立的群体。专业的消防队伍、巡夜队伍也在京城建立（见下图）。可见，宋朝（ ）
A．经济重心和政治中心南移完成 B．儒家学说和传统节日备受欢迎
C．城市管理和社会保障受到重视 D．民族交融和科举取士范围扩大
【答案】C
【详解】根据图片和材料“设立了专门的社会福利机构，救济的对象包括孤寡老人、贫困人口等诸多无法自立的群体。”得出宋朝有社会福利制度，根据图片和材料“专业的消防队伍、巡夜队伍也在京城建立”得出宋朝社会管理得到重视，C项正确；材料没有涉及经济重心和政治中心的南移，排除A项；儒家学说和传统节日与材料内容无关，排除B项；材料涉及的内容是社会保障和城市管理，与民族交融和科举无关，排除D项。故选C项。
6．19世纪60年代开始的洋务运动陆续采取了创办近代军事工业、开办民用企业、筹建新式海陆军、举办新式学堂、外派留学生等措施。该运动的口号是（ ）
A．“自强”“求富” B．“民主”“科学”
C．“扶清灭洋” D．“振兴中华”
【答案】A
【详解】根据题干信息“洋务运动”和所学知识可知，洋务运动的口号是“自强”“求富”。从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军城所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业，A项正确；“民主”“科学”是新文化运动的口号，排除B项；“扶清灭洋”是义和团的口号，排除C项；“振兴中华”是孙中山建立兴中会时提出的，排除D项。故选A项。
7．据统计，仅1938年5-8月，经八路军西安办事处赴延安的知识青年就达2288人，到1938年底，赴延安的知识分子达10万多人。“到延安去”成为一大批有志青年和知识分子的共同选择。这是因为（ ）
A．西安事变的和平解决扭转了时局 B．中国共产党成为抗战胜利的希望
C．百团大战打击了日军的侵略气焰 D．中共七大为抗战胜利准备了条件
【答案】B
【详解】依据题干时间是1938年，结合所学知识可知，抗日战争时期，中国共产党从民族大义出发，与国民党合作建立抗日民族统一战线，带领中国人民积极抗击日本侵略者，在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，中共中央所在地延安成为抗战期间中共中央敌后战场的战略总后方，中国共产党的威望空前提高，中国共产党成为抗战胜利的希望，一大批有志青年和知识分子都积极到延安去学习和工作，支持共产党，B项正确；西安事变的时间是1936年，与题干时间不符合，排除A项；1940年，百团大战开始，与题干时间不符合，排除C项；1945年，中共七大召开，与题干时间不符合，排除D项。故选B项。
8．观察下表中学堂和学生总数变化的情况。对该变化有影响的事件是（ ）
年份 新式学堂总数（所） 新式学堂的学生总数（人）
1904 4222 92169
1909 52348 1560270
A．科举制度的废除 B．中华民国的成立
C．五四运动的爆发 D．“双百”方针的提出
【答案】A
【详解】根据所学解读图表内容可知，相比于1904年，1909年的新式学堂总数和学生总数都迅速增加，这是因为1905年清政府宣布废除了科举制，促进了新式教育的发展，A项正确；中华民国成立于1912年，五四运动爆发于1919年，“双百”方针指的是“百花齐放，百家争鸣”，提出于1956年，均与图表中的时间不符，排除BCD三项。故选A项。
9．据某年《人民日报》报道：“当国旗图案在政协会议上通过后，许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。光永茂实业公司一家，三天就做了四千多面。包揽做国旗的新建被服厂各单位，连明连夜地赶，也还是不能满足顾客的要求。顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些。”材料反映当时（ ）
A．人民期盼新生政权 B．土地改革已经完成
C．祖国大陆实现统一 D．社会主义制度建立
【答案】A
【详解】根据题干“当国旗图案在政协会议上通过后，许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。光永茂实业公司一家，三天就做了四千多面。包揽做国旗的新建被服厂各单位，连明连夜地赶，也还是不能满足顾客的要求。顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些”可知，这面国旗是五星红旗。人民“想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些”，这反映当时人民期盼新生政权，A项正确；1952年土地改革完成，巩固了新生政权，排除B项；1951年，西藏和平解放，祖国大陆实现统一，排除C项；1956年底三大改造基本完成，社会主义制度建立，排除D项，故选A项。
10．习近平总书记指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，……是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑”。其中，改革开放开启于（ ）
A．中共十一届三中全会 B．中共十二大 C．中共十三大 D．中共十四大
【答案】A
【详解】据所学可知，1978年12月，十一届三中全会在北京召开。会议冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期，A项正确；中共十二大明确提出建设有中国特色的社会主义，排除B项；中共十三大，邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党的基本路线，排除C项；中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，排除D项。故选A项。
11．下面这组图片可以用于研究（ ）
口耳相传 邮驿通信
有线电话 互联网
A．人类社会生活的变迁 B．发展中国家力量的增强
C．生态环境的日益改善 D．殖民地人民的反抗斗争
【答案】A
【详解】根据所学知识可知，人类之间的信息交流与互换，从最初的“口耳相传”到“邮驿通信”再到工业革命后的“有线电话”，最后到第三次科技革命后的“互联网”，人类的交流与沟通更加的方便和快捷，体现了人类社会生活的变迁，A项正确；题干反映的是人类之间的沟通交流变化，没有涉及发展中国家力量是否增强，排除B项；题干反映的是人类之间的沟通交流变化，无法得出“生态环境的日益改善”的结论，排除C项；题干反映的是人类之间的沟通交流变化，与殖民地人民的反抗斗争无关，排除D项。故选A项。
12．史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（ ）
A．雅典卫城遗址 B．《伯罗奔尼撒战争史》
C．电影《诸神之战》 D．希波战争故事讲述
【答案】A
【详解】据题干“史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真”和所学知识可知，雅典卫城遗址是希腊最杰出的古建筑群，是原始史料，可以作为研究古希腊历史第一手史料，A项正确；《伯罗奔尼撒战争史》古希腊史学家修昔底德创作的历史著作，可能掺杂着作者的情感，属于第二手史料，排除B项；电影《诸神之战》可能掺杂着创作人员的情感，属于第二手史料，排除C项；希波战争故事讲述可能会受讲述者的立场等影响，属于第二手史料，排除D项。故选A项。
13．16世纪，原产于中国的茶叶传入美洲，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯先后传入中国，17世纪后期，原产于非洲的咖啡传入美洲。这说明（ ）
A．亚历山大东征推动了东西方文化交流 B．新航路开辟促进了物种交流
C．张骞通西域开辟了东西方往来的通道 D．郑和下西洋推动了中外交往
【答案】B
【详解】依据材料“16世纪，原产于中国的茶叶传入美洲，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯先后传入中国，17世纪后期，原产于非洲的咖啡传入美洲。”并结合所学知识可知，这说明新航路开辟促进了物种交流，1492年哥伦布发现美洲，从此美洲的玉米、甘薯、马铃薯等传播到世界各地，B项正确；亚历山大东征发生在公元前4世纪，排除A项；张骞通西域发生在公元前2世纪，排除C项；郑和下西洋发生在1405-1433年，排除D项。故选B项。
14．《剑桥欧洲经济史》指出，19世纪后半期，“逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”。这表明（ ）
A．企业开始利用科学技术服务生产 B．基础研究应用研究成为时代潮流
C．科技创新极大地促进了工业生产 D．工业革命促进了应用技术的革新
【答案】A
【详解】根据题干材料中的“先进工业企业……通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新”，结合所学可知，第二次工业革命的显著特点是科学研究同工业生产紧密结合，企业通过精心的有计划的试验来追寻技术创新说明企业开始利用科学技术服务生产，A项正确；材料展示的是企业追求技术创新，无法说明基础研究、应用研究成为时代潮流，也没有正面展示科技创新对工业生产的促进作用，排除BC两项；材料重点反映的不是工业革命促进了应用技术的革新这一影响，而是企业主动推动科技创新并利用科技创新服务于生产，排除D项。故选A项。
15．“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势，其发展进程存在不平衡和矛盾的现象。”下列关于世界多极化“重要趋势”的说法，正确的是（ ）
A．摆脱了霸权主义和强权政治 B．新的世界格局已经完全形成
C．联合国发挥着积极的作用 D．世界朝着多极化方向发展
【答案】A
【详解】根据所学可知，苏联解体后，虽然美国成为唯一的超级大国，但是中国崛起、欧洲联合等，世界上一些具备较强综合实力的国家和国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要重要，推动世界朝着多极化方向发展，D项正确；如今世界有朝着多极化发展的趋势，但新的世界格局还没有形成，排除B项；联合国在国际和平和安全方面发挥了积极作用，与题意不符，排除C项；如今美国的霸权主义和强权政治依然是威胁世界和平的重要因素，A项表述错误，排除A项。故选D项。
第Ⅱ卷
二、辨析改错(共8分)
16．人类历史上的文化成就灿烂辉煌。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。（共4小题，每小题2分，共8分）
【 】(1)东汉的祖冲之改进了造纸术，使纸成为人们广泛使用的书写材料，对文化发展起了重要作用。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(2)亚里士多德提出了“原子论”，认为宇宙万物由微小的“原子”组成。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(3)《查士丁尼法典》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典和欧洲法学的渊源。
改正：_______________________________________________________________________________________
【 】(4)欧洲大学的兴起，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
改正：_______________________________________________________________________________________
【答案】
(1)【×】(1分) “祖冲之”改为“蔡伦”；(1分)
(2)【×】(1分) “亚里士多德”改为“德谟克利特”；(1分)
(3)【×】(1分) “《查士丁尼法典》”改为“《十二铜表法》”；(1分)
(4)【√】(2分)
【详解】
(1)根据所学可知，东汉的蔡伦改进了造纸术，使纸成为人们广泛使用的书写材料，对文化发展起了重要作用。故题干表述错误，应把“祖冲之”改为“蔡伦”。
(2)根据所学可知，德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物由微小的“原子”组成。故题干表述错误，应把“亚里士多德”改为“德谟克利特”。
(3)根据所学可知，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典和欧洲法学的渊源。故题干表述错误，应把“《查士丁尼法典》”改为“《十二铜表法》”。
(4)根据所学可知，欧洲大学的兴起，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。故题干表述正确。
三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
17．阅读材料，回答问题。（共3小题，共10分）
材料一 这场运动遍及20多个省100多个城市。在运动中，各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众团体，并共同组成各界联合会。随着运动的发展，又先后成立了全国性的群众组织——全国学生联合会和全国各界联合会。由于各界群众的联合行动，这场运动获得了胜利。
——摘编自《中国共产党历史·第一卷》
(1)根据材料一指出“这场运动”获得胜利的主要原因。（2分）结合所学知识简述“这场运动获得了胜利”的表现。（2分）
材料二 只有坚决地广泛地发动全体的民众，方能在战争的一切需要上给以无穷无尽的供给。
——摘自毛泽东《论持久战》
(2)以抗日战争和解放战争为例，阐释材料二的观点。（4分）
(3)结合所学知识，谈谈你对民众力量的认识。（2分）
【答案】
(1)原因：各界群众的联合行动。（2分）表现：北洋政府释放被捕的学生；罢免曹汝霖等人的职务；中国代表没有在“巴黎和约”上签字。（2分，答出两点即可）
(2)抗日战争时期，建立了抗日民族统一战线，实行了全民族的抗战，使日军陷入人民战争的汪洋大海，中国赢得了抗日战争的伟大胜利。（回答中国共产党在抗日根据地发动群众抗战、全民族抗战具体表现及影响也可）（2分）解放战争时期，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，实行土地改革，激发了农民革命积极性，翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争胜利提供了重要的人力、物力保障。（2分）
(3)人民群众具有伟大力量；人民群众是历史创造者等。（2分，答出一点即可，其他答案言之有理亦可）
【详解】
(1)原因：由题干“由于各界群众的联合行动，这场运动获得了胜利。”可知，“这场运动”获得胜利的主要原因是各界群众的联合行动；表现：由题干“在运动中，各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众团体，并共同组成各界联合会。”并结合所学可知，这场运动指的是五四运动。结合所学可知，五四运动获得了胜利的表现是北洋政府释放被捕的学生；罢免曹汝霖等人的职务；中国代表没有在“巴黎和约”上签字。
(2)阐释：由题干“只有坚决地广泛地发动全体的民众，方能在战争的一切需要上给以无穷无尽的供给。”可知，材料的观点为要充分发挥民众的力量。结合所学可知，抗日战争时期，建立了抗日民族统一战线，实行了全民族的抗战，使日军陷入人民战争的汪洋大海，中国赢得了抗日战争的伟大胜利；解放战争时期，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，实行土地改革，激发了农民革命积极性，翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争胜利提供了重要的人力、物力保障。
(3)认识：结合所学知识可知，人民群众具有伟大力量；人民群众是历史创造者等。
18．阅读材料，完成下列要求。（共2小题，共10分）
材料一 第二次世界大战成了美国历史新的转折点，在战后欧洲经济普遍拮据，广大殖民地半殖民地空前动荡的情况下，美国将追求海外市场视为保持国内的繁荣与稳定，避免危机发生的重要手段。美国自身的经济制度和经济需求不仅是它主动向全球扩张的另一个重要因素，也成为这种扩张的主要目的之一。
——摘自樊百玉《作为结果的冷战——在冷战起源中探讨冷战的本质》
材料二 纵观近代以来国际关系演变的历史，各方核心关切得到较好平衡之时，世界形势往往相对稳定……与单极世界、两极世界相比，世界多极化更能体现国际社会追求公平正义和多边主义的价值理念，更符合广大发展中国家的利益诉求，更契合维护世界和平与发展的深层需要，更有助于全球治理体系的改革完善，因而成为国际社会的普遍愿望。
——摘自金鑫、林永亮《共同推动世界多极化深入发展》
(1)根据材料一，美国全球扩张的主要目的之一是什么？（2分）结合所学知识，概述美国全球扩张的具体行动。（2分）
(2)根据上述材料并结合所学知识，二战结束至今世界格局发生了怎样的演变？（2分）根据材料二，归纳多极化对当今世界发展的重要意义。（4分）
【答案】
(1)主要目的之一：美国自身的经济制度和经济需求。（2分）具体行动：实行马歇尔计划；建立北约；推行冷战等。（2分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可）
(2)演变：美苏主导的两极格局到“一超多强”，多极化趋势加强。（2分）意义：多极化有利于世界和平与发展；有助于国际关系的民主化，符合广大发展中国家的利益诉求；有助于全球治理体系的改革完善。（4分，任答两点即可）
【详解】
(1)主要目的：根据材料一信息“美国自身的经济制度和经济需求不仅是它主动向全球扩张的另一个重要因素，也成为这种扩张的主要目的之一”，可得出：美国自身的经济制度和经济需求。具体行动：根据材料信息“第二次世界大战”及设问要求“美国全球扩张的具体行动”，结合所学知识可知，第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸的欲望十分强烈；1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度；1949年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》，“北大西洋公约组织”成立，简称“北约”；美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。
(2)演变：根据材料二信息“与单极世界、两极世界相比，世界多极化更能体现国际社会追求公平正义和多边主义的价值理念”，结合所学知识可知，二战后，美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成；1991年底，苏联解体，两极格局被打破，世界朝着多极化的方向发展。意义：根据材料二信息“更符合广大发展中国家的利益诉求，更契合维护世界和平与发展的深层需要，更有助于全球治理体系的改革完善，因而成为国际社会的普遍愿望”，结合所学知识可得出：多极化有利于世界和平与发展，有助于国际关系的民主化，符合广大发展中国家的利益诉求，有助于全球治理体系的改革完善。
四、活动与探究(12分)
19．文明交流推动历史发展，文明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。某校以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。（共3小题，共12分）
材料一 2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作
的象征。
——摘编自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
材料二 世界古代、近代文明发展示意图
材料三 当今世界已经成为你中有我、我中有你、命运与共、休戚相关的命运共同体，国际力量对比在此消彼长中朝着相对均衡的方向发展，文化在综合国力竞争中的地位越来越突出。个别国家的“背约”“退群”“筑墙”，并不能扭转国际经济社会文化联系日益频繁和密切的现实，并不能违背全世界人民对“和平、发展、合作、共赢”的共同理想追求。割裂与国际社会的交流合作，只会削弱自身的“软实力”。
——摘编自邵长军《坚定文化自信的四个维度》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括丝绸之路对当时和后世的影响。（4分）
(2)根据材料二并结合所学知识，指出哪些因素推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡，（2分）并以英国（或美国）为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。（2分）
(3)根据材料三并结合所学知识，概括当今世界的主要特征，（2分）并谈谈以上三则材料对你的启迪。（2分）
【答案】
(1)当时作用：丝绸之路开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系；加速了民族交融，促进了统一的多民族中央集权国家的巩固和发展。（2分,任答1点即可）
后世影响：丝绸之路是沟通东西方经济文化交流的桥梁；成为促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。（2分,任答1点即可）
(2)因素：新航路开辟；资本主义制度的建立和扩展；工业革命的开展。（2分，答出两点即可）
政治文明：君主立宪制或民主共和制度。（1分）物质文明：工业革命。（1分）
(3)特征：经济全球化的趋势不断加强。（2分）启迪：世界各地之间的联系是越来越密切的，逐渐联系成为命运共同体。（2分）
【详解】
(1)当时作用：根据材料“亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路”并结合所学丝绸之路的作用可知①丝绸之路开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系；结合丝绸之路对统一国家和民族交融的影响可知②加速了民族交融，促进了统一的多民族中央集权国家的巩固和发展。
后世影响：根据材料“是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征”可知丝绸之路是沟通东西方经济文化交流的桥梁；成为促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。
(2)因素：根据材料中“区域文明”向“全球文明”的过渡并结合走向近代相关知识可知新航路开辟；资本主义制度的建立和扩展；工业革命的开展。
政治文明：结合所学资本主义制度的建立相关知识可知君主立宪制或民主共和制度。物质文明：结合材料中工业文明的产生并结合所学可知工业革命。
(3)特征：根据材料“当今世界已经成为你中有我、我中有你、命运与共、休戚相关的命运共同体，国际力量对比在此消彼长中朝着相对均衡的方向发展”可知经济全球化的趋势不断加强。
启迪：结合材料中丝绸之路、世界开始连成一个整体和经济全球化相关知识可知世界各地之间的联系是越来越密切的，逐渐联系成为命运共同体。
