九年级下册历史（人教版）导学案：第12课亚非拉的奋起

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第12课　亚非拉的奋起
一、亚洲国家的独立和振兴
1．印度独立
（1）背景：印度沦为__________的殖民地后，印度人民不断进行反抗斗争。21世纪教育网
（2）独立：1947年，英国被迫同意印度 ( http: / / www.21cnjy.com )独立，但将原来的印度分为__________和__________两个国家，实行__________。21世纪教育网版权所有
2．民族振兴
（1）印度独立后，工农业都有了巨大发展，__________的成就卓著。
（2）__________、__________成为现代化国家。
二、非洲民族独立浪潮
1．20世纪四五十年代：最先在__________展开
（1）埃及人民在__________领导下赢得真正独立。
（2）1956年，埃及将__________收归国有。
2．20世纪五六十年代：民族独立出现高潮
（1）非洲先后有__________多个国家取得独立。
（2）1960年，出现__________个独立国家，被称为“__________”。
3．20世纪七八十年代：非洲民族独立运动深入发展。
4．90年代：1990年3月__________独立，帝国主义在非洲的__________最终崩溃。
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
1．1959年，__________推翻亲美的傀儡政权，走上了__________道路。
2．1999年底，巴拿马人民收回__________的全部主权。
答案：一、亚洲国家的独立和振兴
1．（1）英国　（2）印度　巴基斯坦　印巴分治[来源:21世纪教育网]
2．（1）科技领域　（2）韩国　新加坡
二、非洲民族独立浪潮
1．北非　（1）纳赛尔　（2）苏伊士运河
2．（1）30　（2）17　非洲独立年21世纪教育网
4．纳米比亚　殖民体系
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
1．古巴　社会主义　
2．巴拿马运河
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【问题1】 你认为印度和巴基斯坦冲突的根源是什么？
探究：第一，英国的分而治之伤害了印度人民的 ( http: / / www.21cnjy.com )感情，激起其强烈的不满并加剧了“分治”双方因“保卫祖国”而滋长的对立情绪与争夺斗争。[来源:21世纪教育网]21教育网
第二，分而治之政策加深了该地区的民族与宗教 ( http: / / www.21cnjy.com )矛盾。蒙巴顿方案的核心是按宗教，而不是按语言、文化或民族的区别来划分自治领，由此产生的印巴分立造成了无穷的后患，如克什米尔的归属问题，伊斯兰教与印度教的宗教之争问题，这些都造成了印巴两国之间长期的流血冲突和战争。21cnjy.com
【问题2】 埃及收回苏伊士运河和巴拿马人民收回巴拿马运河主权的过程有什么不同？
探究：两条运河主权收回过程的不同点：①苏伊士运河的主权是埃及独立后，在1956年直接从英法手中收回的。②巴拿马运河的主权是巴拿马人民展开不懈斗争，自20世纪70年代后期起，从美国手中逐步收回的，到1999年才全部收回。21·cn·jy·com
1． 1947年，摆脱英国殖民统治、取得独立的国家是（　　）。
A．委内瑞拉 　　B．印度　　　C．巴拿马 　　D．纳米比亚
2．1947年，英国被迫同意印度独立，但实行印巴分治，印巴是指（　　）。
A．印度和巴勒斯坦　　　　　　B．印度和巴基斯坦
C．印度尼西亚和巴勒斯坦　　　D．印度尼西亚和孟加拉国
3．二战后，非洲的民族独立和解放运动最先展开的地区是（　　）。
A．东非 　　　 B．中非 　　　 C．北非　　 D．南非
4．二战后，非洲掀起了民族独立的浪潮。仅1960年一年非洲就有17个国家独立，这一年被称为（　　）。www.21-cn-jy.com
A．纳米比亚独立年　 B．埃及独立年　　C．非洲独立年　 D．南非独立年
5．2011年6月6日，中国国家副主席习近平在哈瓦那亲切探望了____革命领导人菲德尔·卡斯特罗（　　）。2·1·c·n·j·y
A．埃及 　　B．古巴　　 C．印度 　　D．巴拿马
6．巴拿马人民经过不懈的斗争，最终收回巴拿马运河的全部主权，请问侵占巴拿马运河的国家是（　　）。
A．英国 　　 B．法国　　 C．美国 　　 D．以色列
答案：1．B　2.B　3.C　4.C　5.B　6.C
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