第5课 南亚、东亚与美洲的文化-统编版历史选择性必修三精品教学课件

文档属性

名称 第5课 南亚、东亚与美洲的文化-统编版历史选择性必修三精品教学课件
格式 pptx
文件大小 16.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-02-27 10:01:28

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文档简介

(共20张PPT)
第5课 南亚、东亚与美洲的文化
哈拉帕文化
“印章文字”
古代印度早期文化的代表
课程标准:
通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性;
认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。
1.文化成就
学习任务:阅读教材,梳理古印度在宗教、文学、艺术、数学、文字领域的代表性成就
宗教
文学
艺术
数学
文字
一.古代印度文化 —— 梵天佛地
印度文化,首先要介绍宗教。
宗教文化是印度文化的最重要部分
婆罗门教、佛教、印度教
一.古代印度文化 —— 梵天佛地
公元前1500左右
雅利安人南下、建立国家
种姓制度和婆罗门教出现
宗教文化:婆罗门教、佛教、印度教
婆罗门教为种姓制度披上了一件神圣的外衣
特点:
贵贱分明、职业世袭、内部通婚、法律地位不平等;
理论和宗教基础:婆罗门教
种姓制度
低贱种姓的人如果用身体的某一部分伤害了高级种姓的人,就必须将那一部分肢体斩断;如果是首陀罗辱骂了婆罗门,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中,而高级种姓人的如果杀死了一个首陀罗,仅用牲畜抵偿。
        ——《摩奴法典》
一.古代印度文化 —— 梵天佛地
公元前1500左右
雅利安人南下、建立国家
种姓制度和婆罗门教出现
前6世纪
佛教产生
宗教文化:婆罗门教、佛教、印度教
早期佛教作为反婆罗门教、反旧传统而出现的新宗教,首先它否定婆罗门教关于神能主宰人的命运的说教,……其次,他还针对婆罗门教宣扬的神创四个瓦尔那的学说,提出瓦尔那起源于社会职业分工的学说。……再次,早期佛教还主张消除宗教领域的不平等,提出了“众生平等”的口号,认为各等级的人都可以削发为僧,都可以通过自己的修行而解脱苦难。
——朱寰主编《世界上古中古史》
内容:宣扬众生平等和忍耐顺从
创立者:释迦牟尼
影响:政治上:否定种姓制度,倡导众生平等,具有进步意义;思想上:主张消除欲望,忍受苦难,有利于社会稳定,但会消磨、淡化人民的反抗意识。艺术上:古代印度的艺术很多都与宗教有关,佛塔、石柱、石窟是佛教艺术的代表。
结合材料及教材说出佛教
产生的背景、内容及影响
背景:公元前6世纪,印度社会矛盾尖锐
佛教的传播
①两汉之际,北传佛教传入中国,对中国人
的宗教信仰、哲学、文艺等产生深刻影响。
③南传佛教传入东南亚,渗透入东南亚社
会生活的各个方面,巴利文对东南亚国
家的文字产生重要影响。
②7世纪,佛教传入西藏地区,与当地文化
相融合,10世纪后形成了藏传佛教。
一.古代印度文化 —— 梵天佛地
笈多帝国
公元前1500左右
雅利安人南下、建立国家
种姓制度和婆罗门教出现
前6世纪
佛教产生
4世纪
印度教开始兴起,逐渐成为主要宗教
宗教文化:婆罗门教、佛教、印度教
笈多帝国统治者信奉婆罗门教,婆罗门教这时也在发生着变化,吸收了佛教等其他宗教的思想,形成了新的婆罗门教即印度教。
印度教减少了婆罗门教的许多烦琐仪式,打击了婆罗门在宗教中的垄断特权,特别是适当提高了首陀罗的地位,既减少了下层百姓的反抗,又迎合了上层的需要,受到印度社会多个阶层的欢迎,迅速崛起。时至今日,印度教仍然是印度的主要宗教。
婆罗门教、佛教、印度教是印度土生土长的宗教,它们是印度历史上特定时期社会经济发展的产物,也是印度文化的主要成就,其他的文化成就或多或少地被打上了宗教的烙印。如文学和艺术。
梵天—创造之神
毗湿奴—保护之神
湿婆—毁灭之神
1.文化成就
学习任务:阅读教材,梳理古印度在宗教、文学、艺术、数学、文字领域的代表性成就
宗教 婆罗门教、佛教、印度教
文学
艺术
数学
文字
一.古代印度文化 —— 梵天佛地
《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》
四《吠陀》
《罗摩衍那》史诗以罗摩和妻子悉多的悲欢离合为故事主线,表现了印度古代宫廷内部和列国之间的斗争。作品中神猴哈奴曼拥有四脸和八手,帮助罗摩战胜了强敌,救出妻子。成为印度教神话中家喻户晓的角色。
《摩诃婆罗多》书名的意思是“伟大的婆罗多族的故事”。以印度列国纷争为背景,叙述了婆罗多族两支后裔居楼族和般度族争夺王位继承权的斗争。古印度的一部百科全书。
1.文化成就
学习任务:阅读教材,梳理古印度在宗教、文学、艺术、数学、文字领域的代表性成就
宗教文化 婆罗门教、佛教、印度教
文学
艺术
数学
文字
一.古代印度文化 —— 梵天佛地
《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》
四《吠陀》
佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表
发明了包括“0”在内的十个数字符号
印章文字、梵文、巴利文
巴利文
“0”的起源深受佛教大乘空宗的影响。其梵文名称为Sunya,汉语音译为“舜若”,意译为“空”。
“0”的这一特殊符号就反映了“一切皆空”这一命题所留下的痕迹。
(1)东南亚地区(影响最大):
①印度的语言、文字、艺术、思想、建筑、宗教以及风俗习惯等在东南亚产生了广泛影响。
②佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面。
③南传佛教的经典主要用古代印度的巴利文书写,对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。
【思考点】古代印度文化对周边地区产生了哪些重要影响?
2.古印度文化影响
(3)印度的十个数字符号经阿拉伯人传到了西方
(2)对中国: 佛教传入中国,对中国人的宗教信仰、哲学、文艺等产生深刻影响。
柬埔寨“吴哥窟”
佛教传播
详其文字,梵天所制,原始垂则,四十七言。
遇物合成,随事转用,流演枝派,其源浸广。
因地随人,微有改变,语其大较,未异本源。
——玄奘、辩机《大唐西域记校注》卷2
1.古代朝鲜文化
学习任务:阅读教材,梳理朝鲜文化在科技、
史学、音乐舞蹈、文字领域的表现。
科技
历史学
音乐舞蹈
文字
二.古代朝鲜与日本文化 —— 儒风华俗
7世纪,修建了观测天象的瞻星台
《三国史记》朝鲜半岛现存最早的史书
《高丽史》模仿中国史书的体例
源远流长,特色鲜明
学习汉字的基础上,朝鲜人
创制了本民族文字“谚文”
公元前5世纪前后,朝鲜出现了青铜器,
稍后有了铁器
与中华文化交流互鉴
佛教、道教、儒学、典章制度、
文字、学术文化、风俗习惯、史学等
传入中国中原地区,如乐舞。唐十部乐包含高丽乐
互相影响
中国
朝鲜
半岛
交流互鉴
2.古代日本文化
学习任务:阅读教材,梳理日本文化在思想、文学、建筑、绘画艺术等领域的表现。
思想
文学
建筑
绘画艺术
二.古代朝鲜与日本文化 —— 儒风华俗
武士道:
随着武士阶层崛起,神道融合佛教等文化,逐渐形成武士道。武士所遵守的道德原则被称为“武士道”,其核心是忠、仁、勇。德川幕府在继承传统的基础上为武士道思想增添了儒家伦常观念,强调武士的责任和义务。武士道精神,是日本封建社会中武士阶层的道德规范以及哲学。
在日本走上军国主义道路之后,武士道经历了一次畸变。武士道作为传统封建制度的精神规范,却在日益法西斯化的国家军队中找到了安身立命之所,成为帝国主义侵略扩张的工具。
诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》
享誉世界文坛
法隆寺是日本古代建筑的代表
大和绘、浮世绘
12世纪以后,神道融合了佛教等外来文化,
逐渐形成了武士道
神道
法隆寺五重塔
中国佛教建筑与日本文化的融合
浮世绘:日本江户时代(1603~1867年间,也叫德川幕府时代)兴起的一种独特的民族艺术,风俗画、木刻版画艺术,是典型的花街柳巷艺术,为顺应市民经济文化发展而产生,表现了当时社会各阶层的生活百态和流行时尚,被称为江户时代的“百科全书”。
大和绘:日本10世纪前后产生的民族绘画。以贵族的日常生活为题材,表现其思想感情及日本的自然风光和名胜古迹,适应日本人的审美要求,在技法和样式上不断追求日本风味。追求及时行乐的唯美主义情趣,采用浓艳的色彩,具有华丽的特征。
——深受中华文化影响
片假名,起源于汉字楷书
①日本文字
②中国制度、儒学、佛教等影响日本
日本 唐朝
政治 中央:二官八省 地方:国、郡、里 中央:三省六部制
地方:州县制
经济 班田收授法、租庸调制 均田制、租庸调制
平假名源于汉字草书
2.古代日本文化
阿兹特克文化:
14世纪兴起于今墨西哥地区
16世纪进入鼎盛时期
玛雅文化:
4至10世纪非常繁荣,15世纪中期衰落
印加文化:
13世纪崛起,15世纪末16世纪初发展到鼎盛时期
三.美洲印第安文化 —— 独立发展
时空定位
新航路开辟前,与其他大陆处于隔绝状态的美洲印第安人创造出自己独特的文化。
代表文化:
玛雅文化
阿兹特克文化
和印加文化
玛雅人的20进位法
学习任务:阅读教材,梳理美洲印第安文化的表现
宗教 (共性)
玛雅文化
印加文化
阿兹特克文化
文字:独特文字
历法:玛雅历
数学:知道“零”的概念,创造出20进制
建筑:驿道、太阳庙
医学:使用麻醉剂、人体解剖
历法:制定太阳历和太阴历
阿兹特克的图画文字
结绳记事
宗教上多神崇拜:玛雅人崇拜自然神,
阿兹特克人和印加人崇拜太阳神。
三.美洲印第安文化 —— 独立发展
建造金字塔:作为神庙的塔基或举行宗教祭祀的场所
来祭祀神灵
采用天然铜锻造铜器
图画文字:记录重要事件
精美艺术:制作的陶器、石雕、木刻
和金银首饰都非常精美
在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话,他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础,这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。
——[美]伯恩斯、拉尔夫著,罗经国等译《世界文明史》第3卷
1.欧洲殖民者的入侵打断了美洲印第安文化独立发展的进程
2.欧洲殖民者的入侵对美洲印第安文化影响几乎是毁灭性的:
大批印第安人死于虐待、屠杀和传染性疾病,使得美洲居民的人口结构发生了变化
(为解决种植园劳动力不足,黑奴输入)
P31学思之窗
欧洲殖民者的入侵对印第安文化产生了怎样的影响?
南亚文化
东亚文化
美洲文化
南亚
东亚与美洲的文化
宗教、文学、艺术、数学、文字
玛雅文化
古代日本文化
阿兹特克文化
印加文化
小结
文化成就
古印度文化影响
古代朝鲜文化
与中华文化交流互鉴
深受中华文化影响
成就:思想、文学、建筑、绘画艺术
成就:科技、史学、音乐舞蹈、文字
(2023.6·浙江选考·10)史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于
A.古代印度 B.古代希腊 C.古代埃及 D.古巴比伦
真题演练
(2023.1·浙江选考·11)在欧洲殖民者到来之前,印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征,他们信奉万物有灵,并创造出自己独特的文化。下列项中,属于印第安人独特文化成就的有
①创造了玛雅文字 ②建造羽蛇神金字塔
③发明数字符号“0” ④广泛使用马拉战车
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
A
(2023.6·浙江高考·11)1519年,一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原,进攻阿兹特克人国家,抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际,所发现的文明令他们大受震撼。下列项中,“令他们大受震撼”的最有可能是
A B C D
D
链接高考