贵州省2023—2024学年度第一学期期中考试
九年级 历史
(满分：100分)
注意事项：
1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、选择题( 本大题共15小题，每小题3分，共45分)
1.小明跟随旅游团出国旅游，看了金字塔景点，听到了有关法老的故事。下列与金字塔景点、法
老的故事有关的是
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古希腊
2.准确识图是中学生需要具备的历史思维能力。右边示意图描绘的是
A.雅利安人侵入印度路线
B. 古印度佛教外传路线
C.亚历山大东征路线
D. 孔雀王朝对外扩张路线
3.雅典城邦位于希腊中部，公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
这一时期主政雅典的是
A.德谟克利特 B.亚历山大 C.伯里克利 D.凯撒
4.罗马共和国时期掌握国家统治的决策权的是
A.公民大会 B.元老院 C.执政官 D.保民官
5.古希腊文化丰富多彩，是人类宝贵的精神财富。某同学准备写一篇关于希腊神话方面的历史
小论文，他应该参考的资料是
A.《十二铜表法》 B.《荷马史诗》
C.《医典》 D.《掷铁饼者》
6.克洛维没收了逃亡地主的土地，收为王有，并将土地赐给其他贵族，把原属罗马国有的土地和
无主土地赐给教会和部下。其根本目的是
A.鼓励基督教发展 B.提高军队战斗力
C.巩固王权和统治 D.建立中央集权制
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(
占全部可耕地的1/3到1/2
收入全部领主所有
由佃户耕种
(耕地)
佃户的生活来源
领主不能随意没收自由农民的土
地
自营
地
份
地
)
7.查理曼帝国分裂后形成欧洲大陆三个国家的雏形，这三个国家是
A. 意大利、法兰西和西班牙 B. 意大利、德意志和西班牙
C.德意志、法兰西和西班牙 D.德意志、意大利和法兰西
8.右图可以用来解释中世纪西欧
A.庄园经济
B.手工工场
C.文艺复兴
D.教师行会
9.13世纪的欧洲，城市居民通过他们自己的法庭来实施他们自己的法律，有自己的税收方式
简单地说，他们有了处理自己事务的权力。材料意在强调这些城市
A.受领主控制 B. 规模比较大 C. 拥有自治权 D.学术氛围浓
10.查士丁尼统治时期，汇编了罗马法，并补充新法，还附加了一个学习指南。由此可见拜占庭
帝国注重
A.传承与创新 B. 传播与交流 C.冒险与扩张 D. 保守与封闭
11.奠定了欧洲民法的基础的是
A.《查士丁尼法典》 B.《新法典》
C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》
12.文献记载，大化改新后，部民变成了封建农民，奴隶主土地所有制变成了封建国家土地所有
制，并确立了以天皇为首的中央集权制度。这段材料可以用于解释大化改新的
A.时间 B. 背 景 C. 影响 D. 启 示
13.公元8世纪中期，世界上疆域最大的帝国是
A. 亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国
14.“手工工场与手工作坊的本质区别是它有全新的生产组织形式。”“全新”主要指 A.生产规模扩大 B. 具有资本主义生产关系
C.技术分工明确 D.驱使奴隶生产
15.文艺复兴时期的戏剧《罗密欧与朱丽叶》反映了爱情理想与封建伦理的冲突，赞美了青年的
纯真爱情。这部戏剧的作者是
A.薄伽丘 B.拉斐尔 C. 莎士比亚 D. 苏格拉底
二、填空题( 本大题共5小题，每小题2分，共10分)
16.希腊建筑艺术的典型代表是雅典的
17.1453年，奥斯曼帝国攻破 ,改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡。
18.646年开始，日本进行大化改新，此时在位的天皇是
19.《 》是阿拉伯文学的瑰宝。
20.14世纪，文艺复兴运动首先兴起于 ,
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三、材料解析题(本大题共3小题，共45分)
21.人类社会，是一个文明不断发展进步的社会，也是一个多种文明百花盛开、争奇斗艳的社会。 阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一 古代大河流域文明
(
婆罗门
到帝利
含
首
陀
罗
原
人
)
图一 古代两河流域文明某文献石柱局部图 图二 古代亚洲南部某等级制度
材料二 雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为 40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于 民主的殿堂之外。
材料三 中世纪的社会评论家经常认为欧洲社会包括三个等级或阶级：“祈祷者、作战者和 劳作者”。 ……到12世纪，劳作者阶层不仅包括农民，也包括数量日渐增加的商人、工匠、手 工业者和医生、律师等充斥于中世纪欧洲日益兴盛的城市之中的职业人员。
——杰里·本特利《新全球史》 材料四 人类文明存在多元性，发展不平衡性的特点。世界各地区、各民族共同推动了人类 文明的进步，他们创造的文明是人类的共同财富。
(1)指出材料一中图一文明成果的名称。该成果在世界历史上的地位如何 图二所示制度
的名称是什么 佛教的创始人在当时属于哪一等级 (6分)
(2)根据材料二指出，雅典民主政治的社会基础是什么 根据材料二并结合所学知识，指出
雅典民主政治的实质。(3分)
(3)材料三中的“祈祷者”与诞生于1世纪的哪一宗教相关 该宗教诞生的地点是哪里 (3分) (4)根据材料四，我们应该如何对待不同国家、地区的文明 (2分)
22.阅读下列材料，回答问题。(15分)
材料一 他在古罗马历史上是一个划时代的人物，首创“A” 。 当元老院授予他“奥古斯都” 称号时，意味着帝国时哦的开始，当他去世100多年后，帝国进入黄金时代。当他去世 300多年后，他所开创的千秋霸业灰飞烟灭，正所谓“皇图霸业笑谈间，不胜人生一场醉”。
材料二 罗马时代的历法是古代天文学家的重要成就，罗马在公元前46年以前实行旧的太 阳历，到凯撒时代……修订历法，制定儒略历……后对儒略历进行了修订并于1582年颁布， 修订后的历法称为格列高利历，以此作为基督教历法，成为今天人们使用的公历的基础。
材料三 当时，阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态，大门洞开，对外来影
响不加任何防备，向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行
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(
神
曲
神
自
。
)
殖民活动的种种努力打开大门。没有穆罕默德，它永远不会实现统一
摘编自布罗代尔《文明史纲》 材料四 ( 罗马帝国和阿拉伯帝国)两大帝国的扩张。这两大帝国的扩张无疑是古代史上 突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界
各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
摘编自齐世荣《世界史·古代史编》 (1)材料一中的“他”是谁 他首创的制度“A”是什么 “帝国进入黄金时代”的主要表现是
什么 (4分)
(2)根据材料二，归纳当今公历历法的演变过程。(3分)
(3)材料三作者认为“没有穆罕默德，它(阿拉伯半岛)永远不会实现统一”。你是否同意这
一观点，并说明理由。(4分)
(4)根据材料四和所学知识，归纳“两大帝国”的共同特点。(4分)
23.阅读下列材料，回答问题。(16分)
材料— 11、12世纪，随着城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工
商业繁荣的城市出现了城市学校。 ……基础之上产生了中世纪欧洲的大学。
孟广林《世界中世纪史》
材料二 文艺复兴时期的部分文学艺术作品
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图一
图二
材料三 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的 发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下 成长起来的。从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为
基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。
德]鲍尔生著,滕大春等译《德国教育史》 (1)根据材料一，指出“中世纪欧洲的大学”出现的原因。结合所学知识，指出中世纪欧洲大
学设置的课程有何特点 (6分)
(2)分别写出材料二两部作品的作者。材料二中两部作品共同体现的核心思潮是什么 (4分)
(3)根据材料三归纳文艺复兴运动对欧洲社会产生的重要影响，并结合所学知识指出文艺
复兴运动的性质。(6分)
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九年级历史 参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A B C B B C D A C
题号 10 11 12 13 14 15
答案 A D C D B C
二、填空题 (本大题共5小题，每小题2分，共10分)
16.帕特农神庙 17.君士坦丁堡 18.孝德天皇 19.天方夜谭 20.意大利
三、材料解析题 (本大题共3小题，共45分)
21.(1) 《汉谟拉比法典》。 ( 1 分 ) 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的
成文法典。 (2分)种姓制度。(1分)刹帝利。 (2分)
(2)自由民。 (1分)奴隶主阶级统治的工具。 (2分)
(3)基督教。 (1分)巴勒斯坦地区。(2分)
(4)尊重不同文明的发展成果，尊重文明的多样性。(意思相近即可，2分)
22. (1)屋大维。(1分) “元首制”。 (1分)帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成
了罗马帝国的“内湖”。 (2分)
(2)太阳历一儒略历—格列高利历。(3分)
(3)同意； (1分)理由：布罗代尔肯定了穆罕默德所创立的伊斯兰教，以及其本人利用伊 斯兰教在统一阿拉伯半岛进程中所发挥的巨大作用。 (3分)或不同意； (1分)理由：布罗 代尔的言论过于绝对。当时结束分裂割据，实现统一是阿拉伯社会发展的客观要求和历史潮 流。如果没有穆罕默德，可能也会有其他人担此大任。 (3分)
(任选观点，相应阐释理由，言之有理即可，共4分)
(4)都地跨亚、非、欧三洲；都创造了辉煌的文化成就，为世界文明的发展作出了重要贡献； 都在扩张中促进文化的交流、世界的联系。 (任答两点即可，4分)
23.(1)城市的兴起或新兴市民阶层对文化知识的迫切需求。(2分)一方面仍受基督教会的
影响；另一方面也反映了经济和社会发展的要求。 (4分)
(2)图一：但丁；图二：达·芬奇。 (2分)思潮：人文主义。 (2分)
(3)影响：促进宗教改革运动；促进思想与学术的发展；促进中世纪国家向现代国家过渡。
(任答两点，意思相近即可，4分)性质：反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化 运动。(2分)
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