3《月是故乡明》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
统编版五年级语文下册第三课
月是故乡明
季羡林
我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。
月是故乡明
每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
lái
莱
芒湖
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无边无
垠
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碧波万
顷
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巍
雄奇
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燕
园胜地
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点
缀
峨
徘徊
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篝火
gōu
烟波浩渺
miǎo
萌动
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晶莹澄澈
chéng chè
风光旖旎
yǐ nǐ
莱
芒湖
无边无
垠
碧波万
顷
巍
雄奇
燕
园胜地
点
缀
峨
徘徊
篝火
烟波浩渺
萌动
晶莹澄澈
风光旖旎
燕子
yān
yàn
燕国
燕雀
燕园胜地
默读课文，思考：作者由月亮想到了哪些往事？试着用简洁的小标题式语言概括课文的主要内容。
童年趣事
成年经历
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童年趣事
成年经历
默读第2-4自然段，运用简洁的语言概括作者回忆了哪些童年往事。
提示 按时间顺序依次概括，不要遗漏。
童年趣事
小时候在场院上数星星
古柳下点篝火
坑边望月
童年
趣事
默读第5、6自然段，运用简洁的语言概括作者回忆了哪些成年经历。
提示 抓住观月地点的变化，梳理出作者观月的大致经历。
成年经历
瑞士莱芒湖
成年
经历
非洲大沙漠
大海
高山
朗润园
默读第2-4自然段，围绕“作者回忆这些往事时，内心可能产生了哪些感受”自主阅读体会并做出批注。
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6
7
快乐
美好、有趣、诗兴萌动
快乐而又伤感
默读第5、6自然段，思考：每次经历给作者带来了哪些感受？做好批注。
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各地月亮美景
风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇
美妙绝伦
但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
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燕园月夜
良辰美景
然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑的那个平凡的小月亮。
每个人都有个故乡，每个故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。
但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮，不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了，我的小月亮，我永远忘不掉你！
然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！
每个人都有个故乡，每个故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。
但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮，不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了，我的小月亮，我永远忘不掉你！
然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！
月是故乡明
“寻月”活动：
查找有关月亮的诗词，给自己的诗词集起一个和月亮有关的好名字，进行有关月亮的诗词分享会。