第五单元分数的意义和性质（单元测试） 四年级下册数学冀教版（无答案）

四年级数学下册第五单元测试题
班级： 姓名： 分数：
一、认真读题，谨慎填空。（25分）
1.用直线上的点表示分数并连起来。
(
1
) (
0
)
2.把3米长的绳子平均剪成5段，每段是这根绳子的，每段长（ ）米。
3. 里面有（ ）个；9个（ ）是；1里面有（ ）个 。
4.女生人数占全班人数的，表示把（ ）看做单位“1”，平均分成（ ）份，（　　 ）占其中的4份。
5. 4÷9= 10÷12=（ ） ( )÷( )=
6. ＝＝＝12÷( )
7. 把一根木料锯成同样长的小段，锯了5次，每段长是全长的（ ）。
8. 20分＝（　　　）时　　　 6分米＝（　　　）米
在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○ 　　 ○ ○ ○
二、仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。 ( )
2. 把单位“1”分成3份，其中的2份就是。 　 　 （ ）
3. 最简分数的分子和分母只有公因数1。 　　　 （ ）
4. 分母相同的分数，它们的分数单位也相同。 　 　　 （ ）
5. a、b都是自然数，且a÷b＝2，那么a和b的最大公因数是b。 （ ）
三、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号内）。（5分）
1.的分子和分母的最大公因数是（ ）。
　　　A.1　　　　　　　 B.2　　　 　 　　C.17
2. 亮亮喝了一杯水的， 丫丫喝了一杯水的，两人喝的水（ ）。
　　　A.亮亮多　　 　B.丫丫多　 　C.无法比较
3. 在1千克水中加上50克糖，这时糖占糖水的（ ）。
A. B. C.
4. 两根5米长的绳子，第一根剪去米，第二根剪去全长的，（ ）剪去的比较长。
A. 第一根 B. 第二根 C. 无法比较
5. 小林从学校回家要花25分钟，小新从学校回家要花小时。如果他们两人的行走速度相同，谁离学校远些？（ ）。
A. 小林家 B. 小新家 C.两家一样远
四、把下面的分数化成最简分数。（6分）
= 　　 = 　　 =
五、求下面每组数的最大公因数。（6分）
24和48 17和23 12和18
六、计算。（26分）
1.直接写出得数。（8分）
—　= +　= —　= +　=
+ = + = 　 — = + =
2.脱式计算。（18分）
+ + 　　　 —— 　 　 1— — 　　　　　
—（—） —（+） 1－ +
七、活用知识，解决问题。（27分）
1. 把4千克糖平均装到5个袋子中，每个袋子装多少千克？
2. 有两根钢管，一根长36分米，另一根54分米。现在要把它们锯成同样长的小段，且没有剩余。每段钢管最长是多少分米？
3. 商场卖一批大米，第一天卖了它的，第二天卖了它的。
（1）第二天比第一天多卖了这批大米的几分之几？
（2）这批大米还剩几分之几没有卖出去？
4. 王爷爷家养了18只鸭子和72只鸡。
(1)鸡的只数是鸭的几倍？
(2)鸭的只数是鸡的几分之几？
(3) 鸡的只数是鸡鸭总数的几分之几？