第一单元数据收集和整理（单元测试） 二年级下册数学人教版（无答案）

数学二年级下册第一单元《数据收集和整理》单元测试卷
一、填空题（每空2分，共18分）
数据收集时，我们通常使用（ ）、（ ）、（ ）等方式记录数据。
在统计表格中，（ ）表示数据的种类，（ ）表示每种数据的数量。
统计图可以更直观地展示数据的（ ）和（ ）。
小红调查了全班同学最喜欢的水果，其中喜欢苹果的有15人，喜欢香蕉的有10人，喜欢橙子的有8人。小红应该使用（ ）图来表示这些数据。
小明用“正”字来记录数据，一个“正”字表示（ ）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）
数据收集和整理是统计的基础。（ ）
在进行数据收集时，我们应该尽可能多地收集数据，以确保结果的准确性。（ ）
统计表中的数据必须真实可靠，不能随意更改。（ ）
条形统计图和象形统计图都可以用来表示数据的多少。（ ）
在条形统计图中，条形的长度表示数据的种类。（ ）
三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）
下列哪种方式不是数据收集的常见方式？（ ）
A. 问卷调查 B. 观察记录 C. 随机猜测 D. 实地测量
在统计表中，我们通常使用（ ）来表示数据的种类。
A. 数字 B. 文字 C. 符号 D. 图形
下列哪种统计图最适合表示某地区一周内每天的气温变化？（ ）
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 象形统计图
小华用“√”来记录数据，他记录了10个“√”，这表示（ ）。
A. 10个数据 B. 20个数据 C. 5个数据 D. 无法确定
在条形统计图中，如果用一个格子表示2个单位，那么5个格子表示（ ）个单位。
A. 10 B. 5 C. 2 D. 1
四、操作题（共22分）
请设计一个统计表，记录你们班级同学最喜欢的运动项目。（10分）
运动项目 人数 男生 女生
足球
篮球
排球
根据上题中的统计表，绘制一个条形统计图来表示这些数据。（12分）
五、解决问题（每题15分，共30分）
二年级1班有20名同学参加了课外兴趣小组，其中8人参加了美术小组，6人参加了音乐小组，剩下的同学参加了体育小组。请绘制一个条形统计图来表示这些数据。
小明调查了他们小区居民使用不同品牌的手机情况，他记录了以下数据：
品牌A：15部 品牌B：20部 品牌C：10部 品牌D：5部
请帮助小明绘制一个条形统计图来表示这些数据，并回答哪个品牌的手机在小区中使用得最多。