2 乡下人家 同步练习 （无答案）

四年级语文 下册 同步小练习 2 乡下人家
一、给下列加点字选择正确的读音。 (填序号)
1. ①guān ②guàn 冠军( ) 鸡冠( ) 衣冠( ) 皇冠( )
2. ①cháng ②chǎng 场院( ) 场地( ) 一场雨( ) 广场( )
二、读拼音，写字词。
芍药、fèng仙、鸡冠花、大丽菊 zhuāng shì着农家小院。 母鸡 shuài lǐng一群小鸡在觅食，雄鸡在院子里大 tà bù地走来走去。这些景象 gòu chéng了一副 hé xié的风景画。
三、按查字典的要求填空。(后两空填序号)
“率”字用部首查字法应先查 部，再查 画。 第三笔是 。 “率”在“直率”中意思是 ，在“表率”中意思是 。
四、选择正确的关联词语填空。
虽然……但是…… 即使……也…… 不论……都……
1. ( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
2. 乡下人家，( )住着小小的房屋，( )总爱在房前屋后种些东西。
五、品读句子，完成练习。
1. 从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
这句话描写了 和 的活动情景。 “ ”一词体现了母鸡神气十足的样子，“ ”一词体现了雄鸡飒爽的英姿。 作者把它们当作 来写，表达了对乡村生活的 之情。
2. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
(1)从整体上看，这句话是课文的 句，从中我们能感受到作者 之情。
(2)从课文中抄写一个像这样直接表达作者感情的句子。
六、课文精彩再现。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。 当花儿( )了的时候，藤上便( )出了青的、红的瓜，它们一个个( )在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1. 把“挂、落、结”填到选文第1 自然段的括号里。
2. 读选文中画横线的句子，完成批注。
3. 选文画波浪线句子中的“别有风趣的装饰”指 、 、 ，这句话运用 的手法，突出了 。
4. 如果给选文配图，你觉得应该配( )。 (多选)
A.鸡鸭觅食图 B.瓜藤攀架图 C.花开三季图 D.雨后春笋图
5. 作者同时用“朴素”和“华丽”来形容门前的花，这样写矛盾吗 说说理由。
七、阅读短文，完成练习。
乡村如画
①乡下，一个多么令人向往的地方。 那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。 带着无尽的向往，我们踏上了回程。
②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。 一盏盏路灯，像哨兵，竖立在路旁。
③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。 成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干
净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。 成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。
④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬菜。 当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你又立刻会进入“曲项向天歌”的美好意境中。
⑤到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。 在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。
⑥乡下是这么特别，又是这么朴素。
1. 题目“乡村如画”运用了 的修辞手法，把 说成像 一样。
2. 第②~⑤段描绘了四幅优美的画面，请你给每幅图画取个名字。
3. 文中画横线的句子将乡村的 和城市的 进行对比，这样写突出表现了 。
4. 下面对短文最后一句话的理解不正确的一项是( )。
A.乡下的“特别”在于风景独特，生活独特，与城市不同
B.乡下的“朴素”指风景自然平常，乡下人家的生活单调，不够丰富多彩
C.从这句话中，我们能感受到作者对乡村生活的喜爱和赞美之情
八、请参加“走进乡村”的综合性学习活动。
1. 照样子，请你再设计几项活动。
例：拍乡村美景照片——感受乡村美景
——感受乡村生活
——感受劳动快乐
2. 朵朵要参加田园诗词朗诵会，她准备的诗句不符合要求的是( )。
A.种豆南山下，草盛豆苗稀 B.独出前门望野田，月明荞麦花如雪
C.绿树村边合，青山郭外斜 D.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘
3. 如果你是学校的小记者，请你去桑园采访一下采桑叶的农民，你会怎样说