2024人教版高中历史必修上册练习题--第12课　从明朝建立到清军入关（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
2024人教版高中历史必修上册练习题
第四单元第12课　从明朝建立到清军入关
A级 必备知识基础练
1.明太祖朱元璋说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”有鉴于此,他采取的措施是(　　)
A.废分封制　　　　　　 B.设立中朝
C.废除宰相制度 D.设置军机处
2.下图反映了明朝时期中央行政制度的变化。图中的“ ”处应是(　　)
A.中朝 B.枢密使
C.内阁 D.军机处
3.(2023宁夏银川高一期中)有学者认为,明朝时期皇权弱化时,内阁的作用可能会因此受到较大影响;相反,皇权强化时,内阁作为附庸的表现可能更为突出。这表明明朝内阁(　　)
A.成为法定中央决策中枢
B.意在削弱相权加强皇权
C.受到司礼监的严重制约
D.始终服务于专制皇权
4.(2023广东佛山高一期末)明代宦官魏忠贤被宠信时,人们“只知有忠贤,而不知有皇上”,下一任皇帝继位后,魏忠贤却被治罪,最终自缢而亡。这反映的实质是(　　)
A.宦官拥有决策权 B.宰相制度被废除
C.君主专制的强化 D.宦官获得批红权
5.郑和下西洋是15世纪末以前世界历史上规模最大的海上探险,然而郑和的航海活动却只应用于朝贡体系的实施,最终中国失去了作为主体书写世界历史的机会。造成这种遗憾的主要原因是(　　)
A.海禁政策限制　 B.财税收入减少　
C.君主专制阻碍　 D.科学技术停滞
6.据记载,明朝初期,曾有宦官以钦差的身份多次巡视奴儿干及其附近地区,赏赐当地人“以衣服、器用,给以谷米,宴以酒馔”。这一记载表明,明代(　　)
A.出现宦官专权的局面　
B.对东北地区加强管理
C.与边疆地区友好交往　
D.东南沿海形势的不稳
7.崇祯年间,陕西大旱,官员马懋才上书崇祯皇帝,“民争采山间蓬草而食……蓬尽矣,则剥树皮而食……树皮又尽矣,则又掘山中石块而食”,地方官员“严为催科(严征苛捐杂税)”,侥幸活下来的百姓“转相逃,则转相为盗”。这一材料反映明末(　　)
A.天灾人祸交织 B.土地兼并严重
C.边防危机四起 D.君主不理政事
B级 能力素养提升练
8.以下是某同学的历史课堂学习笔记,该同学学习的主题应是(　　)
措施 目的
废中书省和宰相、权分六部 皇帝独揽大权
设内阁 协助皇帝决策
设特务机构 严密控制臣民、执法行事
…… ……
A.唐朝政治制度的变化　
B.元朝巩固统一的措施
C.明朝政治制度的变化　
D.康雍乾时期的君主专制
9.(2023黑龙江高一期中)朱元璋下令废除宰相,但不久后就不得不承认“人主以一身统御天下,不可无辅臣”,于是设置殿阁大学士来辅助他处理政务。这体现了(　　)
A.君主专制制度的内在矛盾
B.君臣之间的和谐
C.宰相对皇帝的制约作用
D.皇帝制度中君权的至高无上
10.(2023山东济宁高一期末)明成祖设立内阁以后,把原来宰相拥有的决策权牢牢把持在自己手中,议政权分给内阁,行政权分给六部。下列相关解释,正确的是(　　)
A.六部权力削弱
B.内阁掌决策权　
C.皇权得到加强
D.导致宦官专权
11.黄宗羲认为,“(明代)盖大权不能无所寄,彼宫奴者,见宰相之政事坠地不收,从而设为科条,增其职掌,生杀予夺出自宰相者,次第而尽归焉”。上述主张认为,明代政治体制的特点是(　　)
A.内阁大学士掌握相权
B.六部分工细致权责明晰
C.易出现宦官专权现象
D.形成朋党之争、党锢之祸
12.明代郑和船队在下西洋航行中,除了使用“针路”(罗盘方位)“更数”(水上里程)等航海技术,还使用了阿拉伯人的“牵星过洋”(星辰定位)技术,从而到达非洲东海岸的一些地区。由此可知(　　)
A.阿拉伯人航海技术高超
B.地理环境制约中外交流
C.中国传统航海技术落后
D.中外航海技术具有互补性
13.下表是一些同学根据某一主题梳理的相关史实。他们的研究主题最有可能是(　　)
时间 史实
16—17 世纪 戚继光率领戚家军在浙江台州平倭,九战九捷 葡萄牙人获得了在濠镜澳的租住权 荷兰和西班牙分别占据了台湾岛的南部和北部
A.明朝前期严厉禁止海外贸易
B.清政府抗击外来侵略有得有失
C.新航路开辟对中国沿海的影响　
D.倭寇和西方殖民者成为海防新问题
14.1411年,明朝正式开设奴儿干都司,治所在黑龙江下游东岸的奴儿干,有卫、所四百余,屯驻军队,同时恢复了奴儿干通往内地的驿传,密切了奴儿干同明廷的联系。奴儿干都司的设立(　　)
A.加强了对女真等族的管理
B.缓解了西北边界的军事压力
C.实现了与吐蕃的长期和平
D.加快了“改土归流”的进程
15.阅读材料,回答问题。
材料　根据《明史》记载:“成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。……宣天子诏,因给赐其君长,不服则以武慑之。”15世纪前期,郑和奉命率领船队七次出使其他国家和地区。郑和宝船“修四十四丈,广十八丈者六十二” 。按照明代营造尺折算,宝船的长度就有136米,宽约56米,排水量超过8 000吨。郑和船队不止规模庞大,随行人员数目也非常巨大,在二万七八千人之间,各有专职,分工细致而明确。船队人员的所有开支无一例外全由大明王朝官方独家承担,而郑和船队在海上的航行动辄数月,物资消耗一项的数目就可想而知。直接牵涉的家庭成员在几十万以上,供应物资的东南沿海民众在几百万人以上。郑和下西洋是古代中国大航海时代一个绚丽的高潮,之后便戛然而止,开始了近500年的闭关自守。
——摘编自陈杰《郑和下西洋的得与失》
从材料中提出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)
第四单元　第12课　从明朝建立到清军入关
1.C　解析 鉴于“多有小人,专权乱政”,明太祖废除宰相制度,故选C项;废除宰相属于对中央官制的调整,分封制属于地方行政制度,两者之间无关联,排除A项;B项是汉武帝时期采取的措施,排除;D项是清朝雍正年间采取的措施,排除。
2.C　解析 根据图片信息并结合所学知识可知,明太祖废宰相,权分六部后,皇帝事务繁多,于是明成祖设内阁,以备皇帝顾问,C项正确;中朝设置于汉武帝时期,与题意不符,排除A项;枢密使设置于北宋时期,与题意不符,排除B项;军机处设置于清朝雍正时期,与题意不符,排除D项。
3.D　解析 结合所学知识可知,内阁作用和地位的变化取决于皇权的强弱,表明明朝内阁始终服务于专制皇权,D项正确;明朝内阁始终不是法定中央决策机构,排除A项;明朝设立内阁时,宰相制度已经被废除,排除B项;材料并未强调内阁与司礼监的关系,排除C项。
4.C　解析 明代宦官魏忠贤被宠信时权力巨大,但是下一任皇帝继位后,魏忠贤最终落得自缢身亡的命运,这说明宦官地位和权势的高低完全取决于皇帝,本质上反映出君主专制的强化,故选C项。
5.C　解析 郑和的航海活动只应用于朝贡体系的实施,说明是服务于专制皇权的需要,满足统治者“耀兵异域”的需要,而不是服务于经济发展与社会进步,所以最终难以为继,故选C项。
6.B　解析 据材料可知,中央多次派官员对奴儿干地区巡视,说明明代加强了对东北地区的管理,故选B项;材料主旨是宦官代表中央对东北的奴儿干地区进行巡视,体现的是中央加强对地方的管理,而非宦官专权,排除A项;明代奴儿干地区归属中央,而非友好交往,排除C项;奴儿干地区属于东北地区,而非东南沿海,排除D项。
7.A　解析 明朝末期,陕西大旱,官府照旧催逼杂税,天灾人祸交织,故选A项;材料与土地兼并无关,排除B项;材料说明天灾人祸使盗贼四起,而不是边防危机四起,排除C项;材料不涉及君主不理政事,排除D项。
8.C　解析 明太祖朱元璋为加强皇权,废宰相;明成祖朱棣设内阁,辅佐皇帝处理政务;特务机构上,明太祖设立锦衣卫,明成祖增设东厂,进一步加强了君主专制,故选C项。
9.A　解析 根据材料信息可知,明太祖废除宰相后,政务繁忙,所以又被迫设置了殿阁大学士来辅助他处理政务,这体现了君主专制制度自身发展上的内在矛盾,A项正确。
10.C　解析 根据材料并结合所学知识可知,明成祖成立内阁,牢牢掌握决策权,并对内阁和六部进行分权,加强了皇权,故选C项。
11.C　解析 明朝废除宰相制度后,宦官因为与皇帝的关系逐渐掌握大权,易出现宦官专权的现象,故选C项;材料强调本应属于宰相的权力被宦官窃取,而不是大学士,排除A项;材料与六部的分工无关,排除B项;材料与朋党之争、党锢之祸无关,排除D项。
12.D　解析 材料中郑和船队既使用了中国传统的航海技术,也使用了来自阿拉伯人的技术,故选D项;材料没有对比中外技术,排除A、C两项;材料表明中外存在着技术交流,并未涉及受到地理环境的制约,排除B项。
13.D　解析 根据材料内容可知,倭寇和西班牙、葡萄牙等殖民者频频侵扰我国的沿海地区,明朝时期倭寇和西方殖民者成为海防的新问题,故选D项。
14.A　解析 根据材料可以看出,明朝政府通过在东北地区设立专门的机构管理女真族等少数民族,使政府加强了对这一地区的管理与控制,A项正确。
15.参考答案 示例
论题:郑和下西洋表明当时中国的造船和航海技术居世界领先水平。
论述:郑和下西洋宝船排水量在8 000吨以上,且船队规模庞大,相较于半个世纪后欧洲人开辟新航路,中国的船只吨位和船队总体规模都要庞大得多,表明中国明朝时期造船技术的先进。汉代时,中国人就开辟海上丝绸之路,早在宋朝,中国人就将指南针运用于航海事业,郑和下西洋远达非洲东海岸和红海沿岸,是名副其实的远洋航行,而直到1498年,达·伽马才开辟绕过好望角到达印度的航线。
以上史实表明,郑和下西洋时中国的造船和航海技术都领先世界。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)