第二章检测题(声现象）
一、选择题 (1--9为单项选择，每题3分，10—12为多项选择，每题4分，共39分）
1．撞击大钟时，我们会发现，停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”，发生这种现象的主要原因是 ( )
A．人的听觉产生错觉 B．余音是我们听到的回音
C．钟还在振动 D．钟停止了振动，但空气在振动
2．用大头针在两个用过的纸杯底部扎一个小洞，把细线插进杯中打结制成一个土电话，对其通话过程合理的说法是 ( )
A．声音只在固体中传播 B．声音只在空气中传播
C．声音既在气体中传播也在固体中传播 D．通话过程主要说明声音可以反射
3．（2014．南京）如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的 ( )
A．响度 B．音调 C．音色 D．速度
4．（2014．福州）举世瞩目的索契冬奥会开幕式上，女高音歌唱家安娜的歌声倾倒了无数观众“女高音”是指声音的 ， (
A．响度大 B．音色好 C．音调高 D．振幅大
5．（2014．广州）甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音波形是哪一幅 ( ）
6．（2014．海南）中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小。这种控制噪声的途径 ( )
A．存声源处 B．在传播过程中 C．在人耳处 D．在声源和入耳处
7．（2014．沈阳）如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是 ( )
A．乐曲的声音是通过空气传人人耳的 B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
8．声波既能传递信息，也能传递能量，下面的事例中，主要利用声波传递信息的是
A．超声波洗牙 B．利用声呐搜寻MH370
C．超声波加湿器 D．巨大的爆炸声让人难以忍受
9．（2014．山西）2014年5月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐
亮相，幼教机器人和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是( )
A．机器人的声音不是由振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播
C．能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同
D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
10.在亚丁湾海域我国海军护航编队使用声波炮震慑海盗。声波炮前端形似嗽叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机飞行时发出的噪声还要刺耳。阅读以下信息后，你认为下列说法正确的是 ( )
A．这种声波是超声波 B．这种声波的强度为145dB
C．使用声波炮时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D．前端的嗽叭状装置可以减小声音的分散，增大强度
11.小组合作学习中，同学们在复习声现象的知识，某组的四位同学总结出以下四点，其中错误的
是 ( )
A．声音是物体振动产生的 B．声音在真空中传播得最快
C．物体振动一定能产生声音 D．声音是一种波
12.我们在探究声音的产生和传播时，进行了如图所示的实验：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，实验可以验证 ( )
A．声音是物体振动产生的 B．真空不能传播声音
C．声音具有能量 D．声音的音调与频率的关系
二、填空题o（每题4分，共24分）
13.考场上，监考老师宣读考生守则的声音是由老师声带_____产生，并通过_____传人考生
耳朵。
14.（2013．上海）温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是
________的（填“相同”或“不同”）。图中蒙住双眼的小王能
辨别周围同学的声音。，这是因为不同人声音的______不同，
同时还可以根据声音的________ 来大致判断周围同学离他的
远近（均填“响度”“音调”或“音色”）o
15.古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，某原因是________ 能够传声，且比空气的传声效果好．传播速度_____。
16．用耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的________，若长期利用耳机听音乐会导致听力下降；小明一边听一边哼唱，旁边的同学说：“唱跑了辟，意思是说他唱歌的________不准。
17．往8个相同透明玻璃瓶中灌人不同高度的水，用同样大的力敲击时可发出“l、2、3、4、5、6、7、的音，发出声音的响度__________ ，水位最低时发出的是_______音（填“l、2、3、4、5、6、7)；声音是由_________产生的。
1 8．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：声音在介质中的传播速度有什么规律？请至少写出两条：（1）____
___________________________________
________________________________
三、实验探究题o（19题6分，20题10分，共16分）
19.（2014．福州）把正在发声的音叉插入水中，会看到如图甲所示的现象，说明声音是由物体的_________产生的。如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出：______不能传声。
20.（2013．盐城）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
(1)用刻度尺测量l号管长度如图所示，读数是____cm。
(2)三根管中音调最低的是______号。
(3)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。
答：_________（填“能”或“不能”）；理由：______________________________________
(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆
动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。
实验方案：_________________________________________________________
判断方法:__________________________________________________________________
四、综合计算题o（21题1 1分，22题10分，共21分）
21．一个人站在两平行的大山形成的峡谷底，当他大喊一声后，经过0.3 s和0.7 s各听见一次由大山反射的回声，若空气中的声速为340 m/s，则此山谷的宽度约为多少米？
22.阅读短文，回答问题。
功勋卓著的声呐
1912年，英国大商船“泰坦尼克”号在自己的第一次航行中，发生了
与冰山相撞沉没的悲剧。这次海难事件引起了全世界的关注。为了寻找沉船，美国科学家设计并制造出第一台测量水下目标的回声探测仪，于1914年成功地发现了3km以外的冰山。
第一次世界大战时，德国潜水艇击沉了协约国大量战舰、船只，几乎中断了横跨大西洋的海上运输线。当时潜水艇潜在水下，看不见，摸不着，横行无敌。法国著名物理学家朗之万等人研究并制造了第一部主动式声呐，使得德军潜艇无处藏身，遭受了灭顶之灾。
(1)利用声呐测量海深必须知道的一个物理量是__________________，必须测量的一个物理量是______________。
(2)科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少米？（声音在海水中的传播速度为1500 m/s）
(3)这种方法能不能用来测量月球与地球之间的距离？为什么？检测题
一、选择题（1--9题为单项选择，每题3分，10--12题为多项选择，每题4分，共39分）
1. 2014年埃博拉疫情肆虐期间，小明也非常注意测量自己的体温，一次他取出一支原示数为39.6℃的体温计，没有经过任何处理就直接测量自己的体温，若他的实际体温是36. 6C，则测量得到的结果是 ( )
A．36. 6CC B．39.6℃ C．大于39.6℃ D．在36. 6C和39.6℃之间
2．（2014．福州）深秋，屋顶的瓦上结了一层霜，霜形成过程的物态变化是 ( )
A．凝华 B．液化 C．熔化 D．凝固
3．（2014．江苏苏州）下列物态变化，属于液化的是 ( )
A．夏天打开冰柜看到白雾 B．深秋草叶上结出白霜
C．洗过的湿衣服被晾干 D．衣柜中的樟脑球变小
4．（2014．河北）下列现象发生的过程中，放出热量的一组是 ( )
①冰雪消融②积水干涸 ③滴水成冰④霜满枝头
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
（2014．山东潍坊）铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态。下列图象能正确表示这一过程的是 ( )
6．（2014．广东）在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究 ( )
A．蒸发的快慢与液体温度的关系 B．蒸发的快慢与气压的关系
C．蒸发的快慢与液体表面积的关系 D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系
7．初冬，在0℃的环境中，把一块0℃的冰投人到大量0℃的水中，将会发生的现象是 ( )
A．少量水开始凝固 B．少量冰开始熔化C．冰和水的原有质量不变 D．冰全部熔化
8．（2013．云南）炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒人杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26℃)后，杯中凝固出一金属块。关于这种金属，下列判断正确的是 ( )
A．该金属熔点高于100℃ B．该金属熔点低于26℃
C．该金属凝固点高于100℃ D．该金属凝固点低于100℃
（2014．南京）下列对生活中一些现象的解释错误的是 ( )
A 用冰袋能使高温病人降温，是因为冰熔化吸热 B 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热 C 在寒冷的新北方不用水银温度计测气温，是因为水银的凝固点太低
D 舞台上用于冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
1O为了学生的身体健康，学校为学生免费提供开水，所谓开水，即指煮沸的水，对于水的沸腾，下
列说法不恰当的是 f '
A水沸腾时冒出的白气是水蒸气 B．水沸腾的现象只发生在液体表面
c用很旺的火加热会使水的温度不断升高 D撤去热源后，水会停止沸腾
11用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了哪些物态变化 （ ）
A熔化 B凝固 c凝华 D升华
12两支合格温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同，同时测量同一杯热水的温度，则( )
A内径细的温度计示数大 B两支温度计示数相同
c内径细的温度计水银上升高度大 D两支温度计水银上升高度相同
二、填空题。（每题4分，共24分）
13（2014．广州）如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是________，此过程______（填“吸热”“放热”或“不吸放热”）。
14（2014．长沙）小军同学学习了“物态变化”一章的知识后，做了如下实验：他把酒精反复涂抹
在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，他发现温度计的读数变_____（填“大”或“小”）了，这是
因为酒精在____时要吸热而造成的。
15天空中的云形状千变万化，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水
蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷______成小水滴或____成小冰晶，被上升的气流顶
起，从而形成了云。（填物态变化的名称）
16 发展航天事业的关键是火箭，发射火箭时，高温火焰向下喷
到地面，很多物体遇到这样的高温火焰将会____，为了保护发射台地面，在发射台下方建
了一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的____吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭
升空瞬间,伴有迅速扩散的庞大白色气团是______形成的。
17物理课上老师写了一副对联：“杯中冰水，水结冰温未降”，“盘内水冰，冰化水温不升”。上联
包含的物态变化是_______ ；下联包含的物态变化是_______。上述过程说明冰____
（填“有”或“无”）一定的熔化温度，这个温度叫做_______。
18 液体温度计是利用_________________性质制成的。如图所示是某同学测体温时体温计的一部分，它的读数是______℃，该同学的体温属于____（选填“正常”或“不正常”）范围。
现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计，他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，用°F表示华氏温度，温度计刻度均匀，每格表示1°F，利用这些知识得出体温计的读数也可以记作 °F。（计算结果保留二位小数
三、简答题o（19题8分．20题10分，共1 8分）
19．小明同学点燃一支蜡烛，不小心蜡油溅到了手上，他“啊”的一声，发现蜡油在手上已经凝固，手上烫起了水泡。请说明小明手上烫起水泡的原因。
20．深秋的早上，早起晨练的小明慢慢把窗帘拉开，他忽然发现，玻璃“流汗”了，满窗都是，像一条条浅浅的小溪。他用手指蘸着水珠，还可以在上面写字呢！同学们，你能解答以下问题吗？
(1)“流汗”现象发生在玻璃的__________（填“内”或“外”）表面。
(2)“流汗”是怎么回事？
自然界中，还有哪些现象与“流汗”的原理相同。
太阳出来了，小明中午放学回家，发现玻璃上的“汗”没有了，“汗”去哪儿了呢？
21．某同学在做“研究海波熔化”的实验。
(1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度，主要步骤：’
A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁
B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计
C．读取温度计示数时，温度计的玻璃泡仍和海波接触
D．观察温度计的量程和分度值
上述步骤合理的顺序是____________________ 。（只填写序号）
(2)图甲是海波温度随时间变化的图像，当t=10 min时海波处于_______ 状态，图乙所示温
度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是________℃。
（2014．南京）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是_________。
(2)根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。
(3)从实验数据可以看出，水的沸点是___________C，此时烧杯内水面上方的气压______1标准大气压（填大于、等于或小于）。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____，
观察水是否继续沸腾。
(4)实验收集多组数据是为了_______（填序号）
①得到可靠的结论 ②减小实验误差检测题（光现象）
班级 学号 姓名
一、选择题o（1~9题为单项选择，每题3分，10—12题为多项选择，每题4分，共39分）
1．（2014．呼和浩特）下列现象中，属于光的反射现象的是 （ ）
2．关于镜面反射和漫反射，下列说法不正确的是
A．镜面反射遵守反射定律
B．平行光束经过平面镜反射后仍为平行光束
C．漫反射后，有些光线不遵守反射定律
D．平行光束被漫反射后，不再是平行光束
3．（2014．福州）如图所示，钢勺好像被水“折断”了，这种现象形成的原因是( )
A 光的色散 B．光的折射
C．光的反射 D．光的直线传播
4．如图所示，入射光线与平面镜成30°角，则 （ ）
A．入射角是30°
B．反射光线与镜面的夹角是60°
C．反射角是60°
D．入射角增大5 °，反射角增大10°
5．电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制，如图所示，不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机。这是利用了 ( )
A．光的直线传播 B．光的反射
C-光的折射 D．光的色散
6．（2014．天津）小芳站在竖直放置的平面镜前1. Sm处，她在镜中的像与她相距
A．1 m B．1.5 m C.2 m D.3 m
7．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是 （ ）
A．小孔成像现象能说明光沿直线传播
B．木板上的小孔一定是圆形的
C 保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大
D．蜡烛在墙上形成的像是虚像
8．下列与光现象有关的一些说法中正确的是 （ ）
A．夜晚看到湖水中的一轮明月，这是月亮的实像
B．雨过天晴，天空出现一道美丽的彩虹，这是光的色散现象
C．通过汽车后视镜观察到后面的景物，这是光的折射现象
D．建筑物上的玻璃幕墙在阳光下格外“刺眼”，这是光的漫反射现象
9．（201 3．日照）如图是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水，在两池的中央各竖立着一只长度相同而且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子，下列说法正确的是 （ ）
A．装水的池中标杆影子较长 B．未装水的池中标杆影子较长
C．两池中标杆影子长度相同 D．装水的池中标杆没有影子
IO.舞蹈演员小彩旗站在平面镜前训练，下列说法正确的是
A．她在平面镜中成虚像 B．远离平面镜时，她的像变小
C．她向平面镜靠近时，像也向平面镜靠近 D．她挥动左手时，像挥动右手
1 1．如图所示，将～束阳光投射到三棱镜上，在棱镜右侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则 ( )
A．这是色散现象 B．A处应为紫光
C．把温度计的玻璃泡放到A处外侧，温度计的示数上升
D．B处外侧有紫外线
（2014．山东潍坊）如图所示是艺术体操训练房俯视图，训练房的北墙有一大平面镜。当老师从室外进入到如图位置时，甲、乙、丙、丁四个同学通过平面镜看不到老师的是 ( )
甲同学 B．乙同学
c．丙同学 D．丁同学
13.图中的漫画说的是一个成语，你知道这个成语吗？____________。这个成语说明了一个物理原理，是_________________________________。
14．阳春三月，当你在湖边漫步时，会看到“鱼在云中游”的美景，你看到的鱼是由于____________形成的像，水中的云是由于_______形成的像。
15．如图所示，是某地中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码，当条形码扫描器照射时，黑条纹将__________所有色光，白条纹将________所有色光，若红光照射到白条纹上，白条纹将显示_______色。
16.早晨阳光射到地球上，看到红红的太阳在远方的地平线上，阳光在这时________（填“是”或
“不是”）沿直线传播的，因此，看到太阳的所在位置______（填“高于”或“低于”）太阳的实
际位置，这种现象是由于阳光通过大气层时发生了________而产生的。
17.一束光从空气斜射到水面上发生反射和折射，入射光线与水面成30°角，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的度数为______，折射角的度数为____。
18.有一光电测量液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图所示的光路中，一光束与液面的夹角为40°，则反射角的大小为______；当液面升高时，光电屏上的光斑S将向____（填“左”或“右’’）移动。
三、作图题 （每题6分，共12分）
19.（2014．滨州）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。
20．如图所示，S是一个发光点，S’是它在平面镜中成的像，SA是．s发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
四、实验探究题（每题8分，共16分）
21．（2013．南京）为了探究光的反射定律，小明用如图所示装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上。
(1)在实验中白色硬纸板能显示____________________________，也能方便地测量___________________________________________。
(2)以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转，此时反射光线的位置___________________（填“发生”或“不发生”）变化。
22．（2014．烟台）某实验小组用玻璃板、两支完全相同的蜡烛A、B，两个完全相同的棋子、白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点（如下图）。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是______________________。
(2)小明同学在寻找蜡烛像位置时，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，其可能的原因是_______________。
(3)同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验，但怎么也看不清楚棋子的像。请你提出一个
解决这个问题的办法。
五、计算题（9分）
23．中国航天探月工作者向月球发射一束激光，经过2.7 s后接收到从月球返回的信号，则月球到地球的距离为多少米？利用超声波能否进行相同的探测？为什么？检测题(透镜的应用）
班级 学号 姓名
一、选择题（1—9题为单项选择，每题3分，10—12题为多项选择，每题4分，共39分）
1．望远镜、显微镜、相机等光学仪器的镜头都是由各种透镜组成的，下列所列的物品是凹透镜或相当于凹透镜的是 ( )
A．荷叶上的水滴 B．近视镜 C．装水的矿泉水瓶 D．晶状体
2．（2014．成都）取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光束，如图所示。要使射人杯中的光束会聚，应在杯底放置的器材是 ( )
A．平板玻璃 B．平面镜 C．凹透镜 D．凸透镜
3．（2014．长沙）如图是杨大爷眼睛看物体的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是 ( )
A．远视眼 凸透镜 B．远视眼 凹透镜
C．近视眼 凹透镜 D．近视眼 凸透镜
4．（2014．海南）如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象，下列光学仪器中成像原理与其相同的是 （ ）
A．放大镜 B．幻灯机 C．照相机 D．近视眼镜
5．（2014．泰安）在某些重要会议入场时，采用人脸识别系统，识别系统的摄像机可以自动将镜头前0.5 m处的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别。摄像机的镜头 ( )
A．相当于凸透镜，焦距可为0.5 m B．相当于凹透镜，焦距可为0.5 m
C．相当于凸透镜，焦距可为0.2 m D．相当于凹透镜，焦距可为0.2 m
6．老师在用多媒体放映实物投影时，屏幕上出现展台上实物的像，这时有一个小虫子正好落在凸透镜的镜片上，此时的画片 ( )
A．画面上出现小虫子 B．画面变模糊
C．几乎无影响 D．画面上出现一只放大的虫子
7 2013年6问20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课。如图毽她做水球透镜实验时的情景。通过水球可以看到她的像。以下有关像的判断及成像规津的应用，说法正确的是
A．实像 凸面镜B．虚像放大镜
C．实像照相机 D．实像投影仪
8．（2014．陕西、3 D电影具有三维立体视觉效果。拍摄时，将两个摄像机镜头按照人两眼间的距
离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带
上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。关于3D电影，下列说法不正确的是 （ ）
A 光在银幕上发生的是漫反射
B．画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像
C．拍摄时，两镜头中心间的距离约为7 cm
D．放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距
9．（2014．四川绵阳）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，凸透镜焦距为15 cm，把蜡烛放在凸透镜前28 cm处，光屏上可承接到烛焰放大、倒立、清晰的实像，然后保持凸透镜位置不变，将蜡烛缓慢向凸透镜靠近，最终停在距凸透镜20 cm处，为在光屏上得到烛焰清晰的实像，则光屏的移动方向和光屏上所得到像的大小变化分别是 ( )
A．靠近凸透镜，变大 B．远离凸透镜，变大
C．靠近凸透镜，变小 D．远离凸透镜，变小
10 如图是小明同学画的一条光线通过凸透镜或凹透镜折射后的光路图，正确的是( )
11.物理学习小组的同学对凸透镜成像的特点进行了总结，其中跟所学知识相吻合的是 ( )
A．缩小的都是实像，放大的都是虚像、 B。实像都是倒立的，虚像都是正立的
C．实像和物体位于透镜的异侧，虚像和物体位于透镜的同侧
D．物体越靠近透镜，所成的像越大
12．（2014．天津）某同学对凸透镜的光学特性进行研究，完成了下列实验：(l)将凸透镜正对着太阳光，在距透镜中心12 cm处得到一个最小最亮的光斑。(2)他再将该凸透镜和点燃的蜡烛分别固定在光具座上，移动光屏后得到一个清晰的像，如图所示。对于上述实验，下列说法正确的是 ( )
A．该凸透镜的焦距f为6 cm B．实验(2)中，物距u为20 cm
C．实验(2)中，物距u为30 cm D．实验(2)中，得到的像为放大实像
二、填空题o（每题4分，共24分）
13.同学们讨论“寒冬如何在野外生存”的问题时，提出：如果没有取火的工具，怎么生火取暖呢？小明提出可以“削冰取火”，你认为“削冰”就是把冰制成____________，取火时把易燃物放在 _________位置。
14.翼龙无人机是中国研制的新型多用途无人机，某次侦察任务中，所携带的自动摄像装置上的镜头焦距为80 mm，则感光元件与镜头的距离应_______（填“大于”“等于”或“小于”）80 mm，所成的像为缩小___（填“正立”或“倒立”）的____（填“实”或“虚”）像。
如图所示，夜晚，把桌子放在电灯下面，在桌面放一张白纸，然后再把凹透镜放在白纸上。当逐渐向上移动凹透镜时，可以观察到：通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变______，光斑的亮度则逐渐变________（全部选填“大”或“小”）。
16.（2014．黄冈）“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示。监视顾客移动的摄像头相当于一个______镜，顾客离摄像头的距离应在______的范围，能形成_______（填“倒立”或“正立”）的实像。
17.如图所示，在鉴定文物时，考古学家常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的是______、______ 的虚像。如果在文物上有两条裂纹，其夹角是50°。要想看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹稍微_____些。若放大镜的放大倍数是10倍，则他看到的角度是___度。
1 8．给你一个透镜，不允许用手摸，你怎样辨别是凸透镜还是凹透镜？
方法一：_____________________________________________
方法二：_____________________________________
三、作图题 （每题8分，共1 6分）
19.画出图中透镜的入射光线或折射光线的方向。
20．（2014．南京）图中，a、b是从点光源s发出的、经透镜折射后的两条光线，在图中完成光路并标出点光源S的位置。
四、实验探究题（21题12分，22题9分，共21分）
21．（2014．江苏苏州）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范。在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。
(1)这个像的成像原理与______（填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）相同。若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向________（填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要____些。
(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向_______（填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像。
(3)为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第二节课下课后，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置。旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是_______________。
22．探究课上，同学们利用两个粗细相差很小的纸筒，一个焦距为5 cm的凸透镜和一些塑料薄膜制作了模型照相机，并用它给物体“照相”，并回答下面几个问题。
(1)在薄膜上观察到了远处物体_____________像。
(2)老师在离凸透镜15 cm和50 cm处各点燃两支相同的蜡烛，观察这两支蜡烛的像，观察到_____________处的像较大。
(3)当你观察站在讲台上的老师和小明时，若发现小明未进入画面，你是如何调节你的自制相机的呢？______________________________。检测题（质量和密度）
班级 学号 姓名
一、选择题 （1--9题为单项选择，每题3分，10～12题为多项选择，每题4分，共39分）
1．（2014．嘉兴）水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质，如水结成冰后体积变大，该过程中’
一定不变的是 ( )
A．密度 B．温度 C．质量 D．以上都不对
2．(2014-潍坊)学习了密度知识后，李明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体积进行估算，下列估算最接近实际的是 ( )
A. 10 Cm3 B. 50 Cm3 C. 100 cm3 D.150 Cm3
3．（2013．南宁）用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该 ( )
A．将游码向左移动 B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．将游码向右移动 D．将右端平衡螺母向右旋出一些
4．（2014．黄冈）不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，气球体积会增大，则球内气体的质量与密度的变化情况是 ( )
A．质量增加，密度增加 B．质量不变，密度减小
C．质量减小，密度减小 D．质量不变，密度不变
5．（2014．邵阳）今年5月25日，我市部分地区遭受洪魔侵袭。小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码位置如图所示。由图可知，杯和洪水的总质量为 ( )
A．80 g B．82.4 g
C．77.6 g D．83 g
6．国家统计局7月14日公布的数据显示，2014年全国粮食总产量2731.9亿斤，比201 3年增产94.9亿斤，再创历史新高。住在粮食产区的小明想用托盘天平测出一粒大米的质量，较好的办法是 ( )
A．认真仔细测量
B．先称一粒米和一个烧杯的质量，再测烧杯的质量，然后计算得出
C．先测出1 kg的米，再数1 kg米的粒数，最后计算求出
D．先称100粒米的总质量，然后计算求得
7．（2014‘兰州）a,b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示，下列说法中正确的是( )
A，a物质的密度比b的大
B．b物质的密度是2×103 kg/m3
C．b物质的密度是a的2倍
D．a、b的密度与它们的质量、体积相关
8．在医院里有一瓶氧气，密度为6 kg/m3，用去了质量的1/3后。瓶内氧气的密度为( )
A 6 kg/m3 B．12 kg/m3 C．4 kg/m3 D 无法确定
9．（2014．沈阳）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是 （ ）。
A．1 kg冰与1kg水的密度相等
B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大
10.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中不正确的是 （ ）
A．不同物质的密度一定不同 B．同种物质的密度一定相同
C．固体物质的密度一定比液体物质大 D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小
1 1．分别用铁和铝做成的两个实心球，下列情况有可能的是 ( )
A．铁球的质量和体积都比铝球大 B．铁球的质量和体积都比铝球小
C．铁球的体积大于铝球，但质量小于铝球D．铁球的体积小于铝球，但质量大于铝球
12．小伟同学利用天平和量筒测量牛奶的密度，下列步骤中，正确且必须选择的是 ( )
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将牛奶倒人烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量
C．将牛奶倒人量筒中一部分，测出量筒中牛奶的体积
D．用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量
二、填空题 （每题4分，共24分）
13．（2014-南昌）装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量_______，密度________。（填“变大”“变小”或“不变”）
（2014．成都）用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的 一盘，当放人20 g、10 g和5 g的砝码各一个，游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中线处，则被测物体的质量为_______g。
15. 2014年底，南水北调中线工程正式通水，小明从中取了一杯水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据作出V-t图像，如图所示，请根据此图像回答以下问题：
(1)图像中AB段反映的物理现象是_______，BC段反映的物理现象是__________。
(2)以上现象提示了水的反常膨胀现象，由此可进一步得到推论：水在4℃时，_________。
16.（2013．安徽）有一种叫“全碳气凝胶”的固体材料，它是我国科学家研制的迄今为止世界上最轻的材料。一块体积为100 Cm3的“全碳气凝胶”的质量只有0. 016 g，则它的密度为______kg/m3。
17.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是____ g/Cm3 。若另一块同种橡皮泥的体积为20 Cm3，其质量是_____g。
18.有一个质量为540 g，体积360 Cm3的空心铝球，其空心部分的体积是 _______cm3；如果在空心部分注满水后，总质量是______。（铝的密度2.7×103 km/m3）
三、实验探究题 （19题7分，20题10分，共17分）
19.（2014．南京）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是______________________。
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示。
①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_____（填“相同”或“不同”）。物理学中将质量与体积的比值定义为密度。塑料的密度为_________kg/m3。
②往烧杯内倒人10Cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为____g。若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为______g。
20.（2013．重庆）老师讲了“物质的密度”这节知识后，小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了，他们拿出一个柑橘，决定想办法测出它的密度。
(1)将托盘天平放在_______桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此肘应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）端调节，直到指针指向分度一盘的中央。
( 2)小楠用天平测量柑橘的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示，则柑橘的质量是_________g，若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230 Cm3，则柑橘的密度为_________kg/m3。
(3)如果小楠做实验时，是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积，再用天平测出柑橘的质量，
则这样测得的柑橘密度比真实值_____（填“偏大”或“偏小”），其原因是__________。
(4)实验完成后，小明问小楠是如何测出柑橘体积的，于是小楠将柑橘擦干净，又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等。小楠先将溢水杯装满水，接着小楠的做法是___________
____________________________________________________________________________。
(5)小明在思考，小楠的做法也存在不妥之处，你认为不妥之处是__________________
__________________________________________________________________________。
四、综合计算题（每题10分，共20分）
21.江西省富含“硒”的矿泉水资源非常丰富。如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶装水550 g，则：
(1)每个矿泉水瓶的容积至少为多少毫升？
(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少克的酱油？（p矿泉水=1.0 x103kg/m3，ρ酱油=1.1×103kg/m3）
22 一铜球质量为1.5 kg，完全浸入盛满水的容器中时，排出水的体积为180 mL。请你通过计算说明此铜球是空心还是实心的。（已知铜的密度是8.9 g/cm3）
