外研版七年级上册Starter Module 2 Unit 1 Open your book 学案 （含答案）

Starter Module 2 Unit 1 Open your book
【学习目标】
1.能听懂本模块的课堂用语,根据老师的要求做相应的动作。
2.能准确使用what提问电话号码,能用what class提问所在班级,能用how old提问年龄,能用how many提问数量。
3.通过数字的学习,能用英语读出数学算式。
◎课时重点:
1.能听懂课堂用语,并能根据老师的要求做相应的动作。
2.能准确使用课堂用语与同学进行交流。
【预习导学】
一、填一填
1.早上好　　　　　　
2.坐下 　　　　　
3.举起 　　　　　
4.站立 　　　　　
5.打开 　　　　　
6.听 　　　　　
7.画 　　　　　
8.书 　　　　　
二、译一译
1.请坐下。
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2.打开你的书。
______________________________________________________________
3.请听。
______________________________________________________________
4.请画。
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5.合上你的书。
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6.请站起来。
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三、想一想
1.本单元中的英语句型都没有主语,而且都用动词原形开头,这是什么句型
用来对别人发出命令或指示,提出要求、建议、劝告等的句子都是以“　 　”开头的,这样的句型叫作祈使句。祈使句的主语是第二人称　 　,通常不表示出来。例如:“请起立。”英语为　 　。
2.英语中的please如何运用
用客气的语气表示祈使句时,可以在句中添加please,please可以放在　 　或　 　,但如果在句尾加please,必须在please之前加一个　 　。
【答案】
一、
1.good morning
2.sit down
3.put up
4.stand up
5.open
6.listen
7.draw
8.book
二、
1.Please sit down.
2.Open your book.
3.Please listen.
4.Please draw.
5.Close your book.
6.Please stand up.
三、
1.动词原形　you　Please stand up.
2.句首　句尾　逗号“,”
【合作探究】
任务驱动一 听力训练
　　1.听课本PS8上1的录音,按照你所听到的内容给下面的句子排序。
( )A.Please sit down.
( )B.Good morning, Miss Zhou.
( )C.Good morning, class.
　　2.听课本PS8上2的录音,并根据听力内容做相应的动作。
任务驱动二 情景表演
　　1.完成课本PS9上的4,连线。
2.以小组的形式演练课本PS8上2的内容。一人扮演老师,发出各种指令,其他的同学按照指令做相应的动作,做错的同学出局。比一比,看谁能坚持到最后。
任务驱动三 听写练习
　　1.完成课本PS9上的5,根据每个单词的首字母补全单词。然后听录音,在小组里核对并订正答案。
　　2.在下面的四线三格中抄写句子。
Good morning, class.　　　Please sit down.
Good morning, Miss Zhou. Open your book, please.
Please put up your hand. Close your book.
·学习小助手·
书写英语的时候要注意字母的倾斜方向,字母的占格要正确,句子的首字母要大写,英语中的句号是一个点“.”。
【答案】
任务驱动一
1.3　2　1
【知识超市】
●Put up your hand. 举起你的手。
　　这是祈使句的肯定形式。英语中的祈使句用动词原形开头,表示一方对另一方发出命令。
　　put up意为“举起”,它的反义词是put down意为“放下”。
[做一做]单项选择。
( )　　　　up your hand.
A.Sit　　　　　　　　　
B.Show
C.Put　
D.Draw
【答案】
C
●Close your book. 合上你的书。
close意为“合上;关闭”。它的反义词是:open,意为“打开”。
[做一做]单项选择。
( )你到医院看牙医时,医生会说:　　　　.
A.Open your mouth
B.Sorry
C.Sit down
D.That's all right
【答案】A