Starter Module 3 Unit 2 Can you help me, please 学案 初中英语外研版七年级上册（含答案）

Starter Module 3 Unit 2 Can you help me, please
　　◎课时重点:记住并能正确运用重点词汇,会灵活运用向他人寻求帮助并表示感谢的句型。
【预习导学】
一、填一填
1.帮助我　　　　　　　　
2.我不知道 　　　　　　
3.不用谢。 　　　　　　
4.当然 　　　　　　
二、译一译
1.你能帮助我吗
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2.你怎样拼写“教室”
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3.你能再说一遍吗
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4.是的,当然可以。
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三、想一想
1.Can you help me, please 按用途来说,本句是什么句式 读什么语调 答语是什么
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2. 当别人要感谢你,他会怎么说 你该怎么回答
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【答案】
一、
1. help me
2.I don't know
3.You're welcome.
4.of course
二、
1.Can you help me, please
2.How do you spell “classroom”
3.Can you say that again, please
4.Yes, of course.
三、
1.按用途来说,本句是一般疑问句,句首的can是情态动词,读时用升调,其肯定答语:Yes, I can./ Yes, of course. 否定答语:Sorry, I can't.
2.当别人要感谢我,他会说:Thanks./Thank you.我该回答:You're welcome./ Don't mention it./ Not at all./That's all right.
【合作探究】
任务驱动一 听力练习
　　1.听课本PS16上2的录音,按照你所听到的内容给下面方框中的单词标出序号。
monkey; computer; basketball;
blackboard; bird; panda
2.听课本PS16上1的录音,回答下列问题。
(1)Does Lingling know how to spell “classroom”
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(2)How do you spell “classroom”
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3.听课本PS16上1的录音,写出玲玲和周老师对大明提出的问题的答复。
Lingling Miss Zhou
·学习小助手·
句子How do you spell “pencil” 中,疑问词how提问方式,因为句中含有行为动词spell,主语是you,所以助动词用do。
任务驱动二 阅读练习
　　1.根据课本PS17上5的内容,进行对话练习。
完成任务所需的语言结构:
A:Can you help me ...
B:Yes, of course.
A:What's this in English
B:It's ...
A:How do you spell it
B:...
A:Thank you.
B:You're welcome.
完成此对话后,可以适当地增加一些难度。
完成任务所需的语言结构:
A:Excuse me.
B:Yes
A:Can you help me, please
B:What do you want
A:How do you spell ...
B:I'm sorry. I don't know. You can ask ...
2.根据你的个人情况,回答下列问题。
(1)Do you often help others
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(2)What will you do if you need help
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·学习小助手·
根据老师给的句型结构练习对话,必须先把句型结构背诵熟练,再填充所缺内容,这样可以大大降低难度。
任务驱动三 听读练习
　　1.教师将全班分为A、B两个小组,让学生针对本单元的重点句型进行问答训练。
Group A:
(1)Can you help me, please
(2)Thank you.
(3)How do you spell “panda”
Group B:
a.P-A-N-D-A, panda.
b.Yes, of course.
c.You're welcome.
2.听录音并进行跟读练习。
【答案】
任务驱动一
2.(1)No, she doesn't.
(2)C-L-A-S-S-R-O-O-M, classroom.
3.I'm sorry. I don't know.
It's C-I-A-S-S-R-O-O-M.
【知识超市】
●Can you help me please, Lingling 玲玲,你能帮助我吗
1.help是动词,意为“帮助”,后面跟代词的宾格形式。常用于短语:help sb. do sth. 或help sb. with sth.意为“帮助某人(做)某事”。例如:
They help me with my English. 他们帮助我学英语。
2.此句型是向他人寻求帮助的问句,肯定回答为:“Of course./ Sure. / OK.”表示可以帮忙;否定回答为:“Sorry./ I'm sorry.” 表示因不能帮忙而感到抱歉。
例如:—Can you give me some cakes
—Sure. Here you are!
——能给我一些蛋糕吗
——当然可以。给你!
—May I borrow your book
—Sorry, it's at home.
——我能借你的书吗
——对不起,它在家里。
[做一做]单项选择。
( )1.I like to help my mother 　　　　some housework (家务).
A.did　　　　　　B.does
C.doing　 D.to do
( )2.—Can you help me
—　　　　.
A.No, I can't
B.Yes, please
C.Yes, of course
D.You're welcome
【答案】
1.D　2.C
●You're welcome. 不客气。
1.welcome作形容词,意为“受欢迎的”。它还可以用作动词,意为“欢迎”。welcome作动词时,常用“welcome to+地点”表示“欢迎来某地”。例如:Welcome to my home. 欢迎来我家。
2.“You're welcome.”是对“Thanks. / Thank you.”等感谢用语的回答,除此之外还有:“Not at all. / That's all right.”等。例如:
—Thank you very much.—Not at all.
——非常感谢。——不客气。
[做一做]单项选择。
( )1.—Welcome 　　　　our school.
—Thank you.
A.at B.to
C.of D.in
( )2.—Thank you for helping me.
—　　　　.
A.You're welcome
B.That's all right
C.Yes, of course
D.Both A and B
【答案】
1.B　2.D