2024人教版高中历史选择性必修1练习题--第14课　当代中国的外交（含答案）

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2024人教版高中历史选择性必修1练习题
第四单元 第14课　当代中国的外交
A级 必备知识基础练
1.苏联政府曾以援助中国建立现代海军为条件,提出使用中国军港并建立中苏共管的舰队,毛泽东等领导人则予以坚决拒绝,并指出“不会让任何人利用我们的国土达到自己的目的”。这反映出此时中国奉行的外交方针是(　　)
A.“另起炉灶”
B.不结盟
C.“打扫干净屋子再请客”
D.独立自主
2.中华人民共和国成立以来,创造了戏剧外交、乒乓外交、熊猫外交等民间外交形式。民间先行、以民促官的做法,增进了国家间的了解,建立起广泛的国际联系。民间外交(　　)
A.是冷战形势下的积极外交
B.人民民主专政的直接体现
C.践行了全方位外交的理念
D.打破了西方对华的经济封锁
3.(2023河北保定月考)20世纪80年代初,我国在外交上不再“以苏划线”“共同制苏”,而是提出反对一切霸权主义,尤其是反对美国、苏联的霸权主义,坚定站在和平力量一边。这反映出新时期(　　)
A.中苏之间已消除了外交分歧
B.我国坚定奉行不结盟的政策
C.美苏对抗严重威胁世界和平
D.我国外交重点转向区域合作
4.(2023江苏苏州期中)2000年,中非合作论坛建立,第一届部长级会议于10月10日在中国北京举行,共有45个国家的80余名部长和17个国际和地区组织代表应邀与会。它为21世纪中非关系的长远发展提供了一个有效的制度平台,形成了包括首脑峰会、部长会议、协调人会议及十多个专题分论坛配套活动的多个层面运行结构。这次论坛(　　)
A.是中国重视发展周边关系的具体实践
B.掀起了中国与非洲国家的建交高潮
C.是中国全方位对外开放战略的一部分
D.是中非命运共同体理念的最初阐释
5.中共十八大以来,中国推进外交理论和实践创新,走出一条中国特色大国外交新路。以下属于这一时期外交成就的是(　　)
A.加入《东南亚友好合作条约》
B.发起成立上海合作组织
C.推动气候变化《巴黎协定》生效
D.正式成立中非合作论坛
6.2015年12月,亚洲基础设施投资银行(简称“亚投行”)正式成立,全球迎来了首个中国倡议设立的多边金融机构。下列说法正确的是(　　)
A.该组织与上海合作组织性质相同
B.目的是摆脱世界银行对亚洲的金融控制
C.有助于提高中国在亚洲乃至世界的影响力
D.极大地改变了世界经济格局
B级 能力素养提升练
7.下面所示为1949—1956年《人民日报》中“抗议”与“谈判”的使用频率图(单位:次),这说明当时我国(　　)
A.实行“一边倒”的外交方针
B.逐渐展现了大国担当
C.积极参与国际经济的竞争
D.外交策略具有灵活性
8.1964年,日本外相对美国国务卿说:“日本人民不关心东南亚的民族解放斗争,他们倾向于认为苏联,而不是中国,是主要敌人;在法国承认北京的问题上,日本政治家和报纸认为,法国的行动开创了一个和中国接触的机会。”这表明(　　)
A.日本舆论倾向于缓和中日关系
B.中法建交决定国际格局的走向
C.美苏两大阵营由对峙走向合作
D.中美外交关系逐渐走向正常化
9.(2023山东潍坊期中)某中学历史文化学社在搜集中美关系史史料时,找到了某研究机构对现代以来一段较长历史时期内中美两国双边关系的研究结果,如下图。图中曲线表示的是这段时期内中美关系的走向。这种变化反映出(　　)
A.中美关系逐渐走向正常化
B.世界政治格局多极化的发展趋势
C.中国改革开放进一步深化
D.中美两国国家利益和力量的博弈
10.有学者认为,该组织是第一个中国作为主要奠基人而发起的地区性合作组织,在很大程度上改变了中国周边的地缘政治环境,并在中亚地区开始成为主导性力量之一,标志着中国从过去被动地加入现存的国际体系,开始转为主动地参与构建新的地区合作框架。据此可知,该组织(　　)
A.推动了中国多边外交的发展
B.以联合国为中心开展外交活动
C.积极筹划国际安全事务合作
D.促进了区域国家间的结盟友好
11.孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构,致力于适应世界各国人民对汉语学习的需要,在增进各国对中国语言文化的了解的同时,发展中国与外国的友好关系。这反映出新时期中国(　　)
A.向全方位外交发展
B.人文外交助力全方位外交
C.向革命外交转变
D.重视开展人民外交的理念
12.2019年,我国领导人出访多国,出席二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会、上海合作组织峰会、东亚合作领导人系列会议、中欧领导人会晤、中日韩领导人会晤等重大活动,积极参与全球治理体系建设和改革,推动构建人类命运共同体。这反映了新时期中国外交的特点是(　　)
A.出现了与亚非民族独立国家建交的新高潮
B.突出反对霸权主义,提出和平与发展主题
C.突出体现韬光养晦、区域合作和有所作为
D.全方位多层次立体化的中国特色大国外交
13.阅读材料,回答问题。
材料一　20世纪50年代初,体育作为“外交先行官”成为中国沟通世界的桥梁。1954年,中国政府派出128人的体育代表团,参加在匈牙利首都布达佩斯举办的第十二届世界大学生运动会。参赛期间,中国与苏联、捷克斯洛伐克、罗马尼亚、匈牙利、民主德国、南斯拉夫等社会主义阵营国家进行了广泛交流,在体操、游泳、田径、足球、排球等项目培育方面获得充分经验。在亚洲,中国开启了与印度、印度尼西亚、日本、越南、柬埔寨等国的体育交流,向部分国家派出了援外体育教练队伍并援建了体育设施。
——摘编自陈金山等《新中国体育事业七十年》
材料二　改革开放以来我国体育外交的发展历程
时期 主要内容
奥运外交时期(1979—1989年) 重返国际奥委会,建设体育强国和“面向世界,走向世界”的体育,开始以“量体裁衣”的方式实施对外体育援助
“主场赛事”立体化外交时期(1990—2008年) 优先发展竞技体育,促进国际交往;参与或主办国际体育赛事
公共外交时期(2009—2012年) 打造新型大国体育外交;打造中国特色的形象型体育外交;扩大民间体育外交
“全面引领”时期(2012年至今) 打造中国特色体育外交新理念与新方式;创建体育式国家合作模式;构建体育人类命运共同体
——摘编自刘桂海等《改革开放40年中国特色体育
外交:历程、经验与理论反思——基于“历史观、
大局观、角色观”三重视角的考察》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳中华人民共和国成立初期体育外交的特点和背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,选择改革开放后任一时段,概括该时段体育外交的成就并分析其原因。
参考答案
第四单元　第14课　当代中国的外交
1.D　解析 根据材料信息可知,面对苏联政府提出援助我国建立现代海军而建立中苏共管的舰队的要求,中国予以坚决拒绝,这体现我国独立自主的外交方针,故选D项。
2.A　解析 根据材料内容可知,材料体现出戏剧外交、乒乓外交、熊猫外交等民间外交形式是中国所展开的积极外交,并且这些民间外交形式都出现于1978年之前,据此可知民间外交是冷战形势下的积极外交,故选A项;民间外交与人民民主专政没有关系,排除B项;在1978年之后,我国外交践行了全方位的外交理念,而材料内容中所述及的民间外交发生在1978年之前,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。
3.B　解析 根据材料并结合所学可知,进入改革开放新时期后,在国际上需要一个和平环境,因此邓小平提出实行完全的独立自主,真正的不结盟,即在国际事务中,一切从中国人民和世界人民的根本利益出发,独立自主地作出判断和决定自己的立场和态度,故选B项。
4.C　解析 根据材料及所学可知,改革开放以来,我国推行全方位对外开放战略,中非合作论坛的召开是这一战略的重要表现之一,故选C项;非洲国家与我国不属于周边国家,排除A项;题干强调了中非合作论坛的参会国及配套活动,未涉及非洲国家与中国的建交高潮,排除B项;中非命运共同体是在2012年人类命运共同体理念提出后出现的,与题干时间不符,排除D项。
5.C　解析 根据材料及所学可知,中共十八大召开的时间是2012年,2016年推动气候变化《巴黎协定》生效,积极促进全球治理体系改革与完善,故选C项;2003年,中国加入《东南亚友好合作条约》,与材料时间不符,排除A项;2001年,中国发起成立上海合作组织,与材料时间不符,排除B项;2000年,正式成立中非合作论坛,与材料时间不符,排除D项。
6.C　解析 亚投行是国际金融组织,与上海合作组织性质不同,排除A项;成立亚投行的目的是促进对世界基础设施的投资,从而促进世界的发展,排除B项;亚投行有助于提高中国在亚洲乃至世界的影响力,C项正确;亚投行并未极大地改变世界经济格局,排除D项。
7.D　解析 根据材料并结合所学知识,中华人民共和国成立初期,以美国为首的资本主义阵营对中国实施孤立、封锁,此时我国多采取抗议方式解决国际问题,朝鲜战争结束后,国际局势趋于缓和,我国提出“和平共处五项原则”,此时我国多采取谈判方式解决国际问题,依据不同国际环境采用不同方式解决国际问题,这体现了我国外交政策的灵活性,故选D项。
8.A　解析 根据材料可知,日本人想和中国接触,即日本舆论倾向于缓和中日关系,故选A项;“决定”一词过于绝对,排除B项;20世纪60年代,美苏两大阵营仍然对峙,排除C项;1972年中美关系开始走向正常化,排除D项。
9.D　解析 根据材料及所学知识可知,影响国家之间双边关系的关键因素是国家利益,无论是材料曲线中的对抗、紧张还是不睦、普通、良好,中美两国这些关系都反映出各自国家的利益趋向,这种曲线的变化体现的是一种两国间利益和力量的博弈,故选D项。
10.A　解析 根据材料并结合所学知识可知,该组织是2001年成立的上海合作组织,该组织推动了中国多边外交的发展,故选A项;上海合作组织是中国积极推进新型区域合作的表现,不是以联合国为中心开展外交活动,排除B项;上海合作组织不仅仅涉及国际安全事务合作,排除C项;D项不是材料的主旨,排除。
11.B　解析 据题意可知,中国通过孔子学院扩大中国在海外的影响力,发展中国与外国的友好关系,说明新时期的中国通过人文外交助力全方位的外交,故选B项;A、C、D三项与材料无关,排除。
12.D　解析 根据材料可以看出中国参与的国际活动层次多样,合作方式多样,体现了全方位多层次的特点,故选D项;“亚非民族独立国家建交的新高潮”这一时间出现在20世纪50年代亚非会议后,而不是2019年,排除A项;材料中这些会议很多都是与大国相互合作,而不是突出反对霸权主义,排除B项;“积极参与全球治理体系建设和改革,推动构建人类命运共同体”属于积极参与全球治理,而不是韬光养晦,排除C项。
13.参考答案 (1)特点:体育成为正常外交先导;主要对象是社会主义国家和新兴民族国家。
背景:冷战的兴起;美国对中国的孤立与封锁;“一边倒”外交政策的实施;新兴民族国家的独立;和平共处五项原则的提出。
(2)选择1979—1989年:
成就:重返奥委会,进行对外体育援助。
原因:改革开放的展开;全球化的发展;国际局势的缓和。
或选择1990—2008年:
成就:发展竞技体育,成为体育强国;参与或举办大型国际赛事。
原因:社会主义市场经济体制的逐步建立;国家综合国力的提高;国际影响力的扩大。
或选择2009—2012年:
成就:打造大国体育外交和中国特色形象型体育外交。
原因:全球化的发展;国家实力和国际地位的提高;国际影响力的扩大。
或选择2012年至今:
成就:打造大国特色体育外交新理念与新方式;构建体育人类命运共同体。
原因:全球化的发展;国家实力和国际地位的提高;国际影响力的扩大;人类命运共同体的提出。
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