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二年级下册 第一单元 单元整理课
《语文园地一》
学习活动一 创设情境,快乐识字
手套 帽子 登 山 鞋 运动裤
地图 水壶 帐 篷 指 南 针
tào mào dēnɡ xié kù
tú hú zhànɡ pénɡ zhǐ zhēn
去野外观察大自然,
你会准备些什么
我发现
手套、帽子、登山鞋、运动裤是为户外活动准备的着装。
地图、水壶、帐篷、指南针是为户外观察准备的用具。
你有什么发现?
你有什么发现?
认一认
你有什么发现?
有什么发现?
套 帽 登 鞋 裤 针
图 壶 帐 篷 指
学习活动二 运用字词句,语言大闯关
迎上去 穿衣裳 甩甩头
追上去 披红袍 摇摇头
(1)每一组的两个动词,表达的意思一样吗?分别表示什么意思?
(2)选择一组词语,分别演一演。
学习活动二 运用字词句,语言大闯关
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
你有什么发现?
学习活动二 运用字词句,语言大闯关
小结:在句子中起连接作用的词语就是“连词”,像“有时候……有时候……”“在……在……在……” 用上这样的连词说说你的日常生活吧。
学习活动三 写好左右结构的字
你有什么发现?
有什么发现?
观察上面的字,有什么发现?
有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。
通常情况下,偏旁在左的字,书写的时候是左窄右宽;
别
作
法
都
学习活动三 写好左右结构的字
课堂检测
1.看图连一连
2.用加点的词仿写句子
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
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1.找一找还有哪些和野外活动有关的词语。
2.积累表示动作的词语
【作业布置】