《3.荷花》同步练习题（含答案）

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部编版三年级语文下册《3.荷花》同步练习题（含答案）
一、基础巩固
1．读拼音，写词语。
huā bàn yǔ lù lián péng pò liè yī shang

péng zhàng zī shì fǎng fú gēn suí qīng tíng

2．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．姿势（shì） 胀裂（zàng） 花瓣儿（bànr）
B．莲蓬（peng） 衣裳（shang） 花骨朵儿（gū）
C．似的（shì） 一幅画（fù） 翩翩起舞（piān）
D．闲散（sàn） 木杆（gān ） 挨挨挤挤（ái）
3．下列带“儿”的词语读法与其他三项不同的是（ ）
A．花瓣儿 B．花骨朵儿 C．刀把儿 D．女儿
4．下列对字词的说法有误的一项是（　　）
A．“翩”是形声字，声旁是“扁”，形旁是“羽”。
B．“挨”是多音字，在“挨挨挤挤”一词中读āi。
C．“莲蓬”“衣裳”“蜻蜓”的后面一个字都是后鼻音，都要读轻声。
D．“花瓣儿”“花骨朵儿”后面的“儿”都要和前面一个字的音节合在一起读。
5．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用下列词语代替句子中加点的词语，最恰当的一项是（ ）
A．姿色 B．姿态 C．英姿 D．姿容
6．“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。”这句话写出了（ ）
A．“我”是一个富有想象力的人，看到荷花美丽就忍不住编起了故事。
B．荷花很美，我想做一朵荷花。
C．荷花太美了，“我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。
D．“我”对荷花生活的向往，想做一朵荷花。
7．比一比，组词语。
访( ) 姿( ) 裂( ) 蹈( )
仿( ) 资( ) 烈( ) 滔( )
8．查字典填空。
（1）“闻”用部首查字法，应 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词 。
（2）“裳”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词 。
9．写出下列词语的反义词。
忽然——( ) 雪白——( ) 告诉——( )
快乐——( ) 破裂——( ) 展开——( )
10．选词填空。
偶尔 偶然
（1）一次( )的机会，我碰见了好多年未见的好朋友。
（2）爸爸的工作很忙，( )和家人在一起吃顿饭也是急匆匆的。
聚拢 聚会
（3）星期天，妈妈要参加老同学的( )。
（4）一放学，马小虎就和几个同学( )到一起，商量明天足球比赛的事情。
11．在括号里填上恰当的词语。
( )的大圆盘 ( )的姿势 ( )的花瓣
( )的公园 ( )的小莲蓬 ( )的荷花
12．按照要求完成句子练习。
（1）难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗？（改为陈述句）
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（2）眼前的一池荷花如同一幅水墨画，非常漂亮。（用相同修辞方法造句）
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（3）小河的水哗哗地流向远方。（改为拟人句）
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二、阅读提升
（一）课内阅读。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
13．给多音字组词。
佛 fú( ) fó( )
14．第1自然段第三句中的“画家”是指（　　）
A．绘画人员 B．园丁 C．大自然
15．“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。”这句话是说（　　）
A．“我”就是一朵荷花，站在阳光里。
B．“我”变成了一朵荷花，站在阳光里。
C．面对一池的荷花，“我”看得入了神，好像自己也变成了荷花。
16．“小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……”句子中的省略号表示（　　）
A．小鱼的话还没说完。
B．还有许多的想象。
C．突然醒来。
（二）课外阅读，回答问题。
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“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数，荷 花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实的荷叶。
如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。 （ ）没有荷叶，（ ）不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。看啊，荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一般宝贵的雨水，它们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来，留给池中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火，它们静静地展开大手，像二把把凉伞，为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。
荷叶可作药材，去热清火；荷叶可作包装材料，不怕水浸，不怕油污……
17．选择合适的关联词填在文中的（ ）里。
既然……就 如果……就
18．把适合的短文题目写在横线上。
19．用“ ”出文中两个比喻句。
20．荷叶还有什么作用，你能接下去写吗？
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参考答案
1．花瓣 雨露 莲蓬 破裂 衣裳 膨胀 姿势 仿佛 跟随 蜻蜓
2．B
3．D
4．C
5．B
6．C
7． 访问 姿势 破裂 舞蹈 仿照 资本 烈日 滔天
8．（1）耳；3；W；wén；闻到
（2）衣；8；S；shang；衣裳
9． 渐渐 乌黑 隐瞒 难过 愈合 收拢
10． 偶然 偶尔 聚会 聚拢
11． 碧绿 优美 粉色 美丽 嫩黄色 白色
12． 我们应该爱护活泼可爱的小燕子。 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。 小河的水唱着欢快的歌曲，哗哗地流向远方。
13． 仿佛 佛像
14．C
15．C
16．B
17．如果……就
18．荷叶颂
19．久旱初雨，对像珍珠一般宝贵的雨水，它 们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来，留给池中的鱼儿。
烈日如火，它们静静地展开大手，像二把把凉伞，为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。
20．荷叶可煮粥，碧绿馨香，清爽可口；荷叶可作伞等。
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