14.2《变形记(节选) 》学案(含答案)高中语文统编版必修下册

文档属性

名称 14.2《变形记(节选) 》学案(含答案)高中语文统编版必修下册
格式 docx
文件大小 121.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-27 20:40:52

图片预览

文档简介

第14课 (2)变形记(节选)
1.作者知识
卡夫卡(1883—1924),奥地利小说家。与法国作家马塞尔·普鲁斯特、爱尔兰作家詹姆斯·乔伊斯并称为西方现代主义文学的先驱和大师。代表作品有短篇小说《变形记》《判决》《司炉工》《饥饿艺术家》等。还有三部未完成的长篇小说《美国》《审判》和《城堡》。
2.背景知识
《变形记》创作于1912年,发表于1915年。第一次世界大战使歌舞升平的欧洲大陆变成杀声震天的战场。许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实、痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,另一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。19世纪末至20世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,便纷纷著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度。
3.名家评点
(1)《变形记》是20世纪最为异类的经典作品之一,给整个世界文学带来的启示和变化,无异于一粒种子和数年后满布各国的一片粮禾,一粒星火与几乎燎原了整个世界的一片红光。
——作家阎连科
(2)《变形记》是“无情或纯自我孤独的象征”,因为人变成了甲虫,不会说话,没有表情,失去了和外界的交流,但是他又保留了人类所有的情感,因此他的孤独感就能令人感到更加的凄惨可悲。——作家马克斯·勃罗德
(3)在《变形记》中,卡夫卡已达到大师的高度:他写出了一部自己再也不能超越的作品,因为再没有任何东西能超越《变形记》这部本世纪伟大完美的著作。
——诺贝尔文学奖得主埃利亚斯·卡内蒂
4.知识链接——现代主义文学
现代主义文学流派纷纭,作家的思想观点、艺术观点各方面很不一致,但在某些方面也有共同点:
第一,强调表现“现代意识”,其中心是危机感和荒诞感。现代主义的共同主题就是表现现代人的困惑与绝望。
第二,深刻反映了人与社会、人与自然、人与人、人与自我四种关系的尖锐对立,表现了人的异化这一重要主题。
第三,现代主义文学是西方资产阶级知识分子精神危机的自我表现。它深受非理性主义思潮的影响,具有虚无主义、神秘主义、悲观主义、个人主义的色彩。
第四,他们广泛应用象征性、荒诞性、意识流等艺术形式和手法,将抽象的思维外在形象化,力求发掘人物心理的复杂性,扩大了心理描写的范围。
一课时 读一部虫形人心的荒诞悲剧
学习目标 1.分析格里高尔的人物形象,了解变形原因。2.赏析本文艺术上的“真实”和“荒诞”。
在前一篇课文《促织》中,我们学习了成名的儿子变成小蟋蟀的故事。无独有偶,西方文学史上也有一个著名的人变虫的故事——卡夫卡的《变形记》。那么这篇课文和《促织》有什么不同呢?现在就让我们一同走进《变形记》。
活动一 走近角色,了解遭遇
1.查阅相关资料并从课文中筛选相关信息,为格里高尔制作一份简历。
姓名 ① 籍贯 ② 出生年月 ③ 职业 ④
家庭成员 ⑤
性格特点 ⑥
主要经历 ⑦
2.甲虫的特点象征着格里高尔什么样的生存状态?
甲虫的特点 格里高尔的生存状态
坚硬的甲 ①
大身躯、多细足 ②
行动困难 ③
人声→虫鸣 ④
笨拙、卑贱 ⑤
弱小 ⑥
活动二 分析变形后家人表现,理解变形原因
3.格里高尔变成甲虫之后他的家人有什么样的反应?
答:_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.格里高尔的家人为什么会这样?你的感受是什么?
答:_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.课文从哪些方面揭示了格里高尔变形的原因?
答:_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
活动三 分析艺术上的“真实”和“荒诞”
6.有人评论:“《变形记》描述了一个真实而荒诞的世界。”怎样理解这里的“真实”与“荒诞”?
答:_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
《促织》与《变形记》,一个是中国古代文学的经典之作,一个是西方文学的名篇。同样都是“人变虫”,又有什么异同呢?结合课文内容,完成下面的题目。
1.从人物变形前后的经历、家人态度、故事结局三个方面,比较《促织》和《变形记(节选)》的不同点。填写下表。
《促织》 《变形记(节选)》
变形人物 成名之子 格里高尔
变形前后
的经历
家人的态度
故事的结局
2.从社会背景、小说主旨两个方面,分析《促织》和《变形记》之间的相同点。
答:_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.《变形记》是赤裸裸的悲剧,那么《促织》的结局是真正的喜剧吗?
答:_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
第14课 (2)变形记(节选)
一课时 读一部虫形人心的荒诞悲剧
情境任务
1.①格里高尔·萨姆沙 ②不详 ③不详,约为公元1900前后 ④某公司旅行推销员 ⑤父亲、母亲、妹妹 ⑥能吃苦,有担当;不满于现状,但为了一家人的生存而竭尽全力地工作 ⑦成年之前,生活在富裕家庭;成年后服兵役,官至少尉;退役后在自家店里做生意;五六年前父亲破产,店被抵押,为了帮助父母还债,给他人打工,推销布料;一天清晨,突然变成一只甲壳虫
2.①人际关系隔膜,自我封闭 ②不堪生活重负 ③难以主宰、把握自己的命运 ④无法交流和沟通、封闭孤独 ⑤自卑心理 ⑥小人物、微不足道
3.①父亲指责:“握起拳头,露出一脸敌意”,“不安”,“像一头发狂的野兽似的发出啾啾声,毫不留情地逼着格里高尔回房间里去”,“从后面给了他真正解救性的猛力一推”。②母亲害怕:“随即倒了下去,衣裙在她四周摊了开来”,“没命地往后逃离”,“当她退到桌边时,神不守舍地一屁股坐了下去”。③妹妹厌弃。
4.①原本格里高尔是工作机器,现在没有利用价值了,成了家庭的负担和累赘。②工业社会中的人们丑陋、无情、冷漠。
5.①工作辛苦,饮食低劣;友情淡薄,心里烦恼。小说写道:“我选了个多么艰辛的职业啊!成天都在奔波。在外面出差为业务操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的种种烦恼,为每次换车操心,饮食又差又不规律,打交道的人不断变换,没有一个保持长久来往,从来建立不起真正的友情。这一切都见鬼去吧!”
②还债的心理压力,受老板的气,使格里高尔生活在重压之下。小说写道:“假如我不考虑我父母的态度,我早就辞职了,那样我就会走到我的老板面前,把我的所有想法都一股脑儿倒出来……等我攒够了钱,还清父母欠他的债——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。”
6.①“真实”是因为作者用客观、冷静的写实手法,描写了主人公变形前具体的生活细节和变形后逼真的心理状态,写甲虫的行动,是符合甲虫的习性的;写甲虫的思想感情,是符合格里高尔这个人的言行逻辑的;写亲人的变化,也是符合社会生活的。使读者感到主人公所处的始终是一个真实的人的世界。
②小说中的“荒诞”无处不在,格里高尔一夜之间由人变成巨大的甲虫,情节是荒诞的;他与家人的冲突,更是荒诞的。“荒诞”是因为故事的整体框架是以象征手法构建起来的,这个故事框架中的人变成甲虫的逻辑结构本身是非真实的,它只是用来寄寓人在哲理意义上的生存状态,而不是对外部生活的真实模仿。
③这种真实和荒诞交织的手法使作品荒诞得令人震惊,同时又使人信服。
群文任务
1.
《促织》 《变形记(节选)》
变形人物 成名之子 格里高尔
变形前后的经历 变形前是贪玩好奇、无忧无虑的小孩子;变形后是灵巧的蟋蟀,只有“虫性”,没有人性。 变形前是为了家人的生活,在工作中疲于奔命的小职员;变形后是丑陋的甲虫,但仍拥有人性和情感。
家人的态度 开始是惊讶和痛苦,后一家人一派和谐。 家人漠视、嫌弃、殴打格里高尔,以他为耻。
故事的结局 恢复理智,返回肉身,同享荣华富贵。 在家人的厌恶和自身的绝望中孤单地死去。
2.①都受制于当时严酷的社会背景,这种社会背景导致了人的异化。②由人化虫的设定有着强烈的荒诞色彩,旨在深刻讽刺社会现实的丑陋。
3.不是。《促织》甚至是更大的悲剧。成名之子化身为虫、解决困难、恢复理智,这里的每一个环节都是虚幻的假设,这种结局在人世间是无法实现的,而真正的结局可能只是成名一家的破灭,虚幻的想象更衬托出现实的残酷。