第3课 土地改革 课件

(共29张PPT)
默 写
根据所学知识回答以下问题：
1、说出抗美援朝的原因？
2、抗美援朝的目的是什么？
3、说出抗美援朝的时间、司令员和军队？
4、说出抗美援朝的主要战役是什么战役？
5、说出抗美援朝战争中的战斗英雄代表有哪些？请分别说出他们的英雄事迹？
6、说出抗美援朝精神的内涵？中国人民志愿军被誉为什么？
7、说出抗美援朝结束的时间和标志是什么？
8、说出抗美援朝的历史意义？
复习
提高了中国的国际地位
为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境
抗美援朝
抗美援朝
保家卫国
原因：
① 美国的侵略活动严重威胁中国安全
② 朝鲜政府的请求
目的：
为了抗美援朝，保家卫国
时间：
1950.10-1953.7
参战军队：
中国人民志愿军
司令员：
彭德怀
被誉为：
最可爱的人
总司令：
麦克阿瑟
中方：
友方：
朝鲜军民
敌方：
联合国军
战役：
五战五捷
战绩：
把美军赶回38线
战斗英雄黄继光和邱少云
主要战役：
上甘岭战役
战绩：
胜利
抗美援朝精神的内涵：
中国人民志愿军在抗美援朝中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
抗美援朝结束标志：
1953年7月，美国被迫在停战协定上签字
英雄人物
①
黄继光
事迹：
在紧要关头，用身躯堵住敌人的机枪射口
②
邱少云
事迹：
严守潜伏纪律，被大火烧死
意义：
第一单元
中华人民共和国的成立与巩固
第3课
土地改革
学习目标
1、掌握新中国建立后土地改革的背景、土地改革的政策、过程和结果。
2、掌握新中国建立后土地改革政策中保护富农经济的原因和意义。
3、掌握新中国建立后土地改革的意义。
核心素养
1、唯物史观：
2、时空观念：
3、历史解释：
4、史料实证：
5、家国情怀：
认识土地改革顺利完成的原因和重要意义。
从《中华人民共和国土地改革法》的相关内容、《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护、农民丈量分配土地等图片资料中，分析、整理土地改革的信息，加强对土地改革原因、内容和意义的理解与解释。
认识中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。增加爱党、爱国的情感。
通过了解土地改革发展的基本线索，理解土地改革是中国走社会主义道路的必经阶段。
从土地改革的时间和空间来认识土地改革的重要意义。
预 习
阅读课文，回答问题：
1、土地改革是在什么背景下进行的？对社会和经济的发展造成什么影响？
2、为了进行土地改革，我国颁布了什么文件？说出该文件的主要内容？
3、说出土地改革的具体措施？
4、说出土地改革时间？土改结果发生了哪些变化？
5、说出我国是如何对少数民族地区进行民主改革的，中心任务是什么？取得什么成效？
6、土地改革有什么历史意义？
7、为了巩固新中国的成立，中国共产党领导中国人民做了哪些大事？
检 查 预 习
1、土地改革是在什么背景下进行的？对社会和经济的发展造成什么影响？
1、土地改革的背景：
农村耕地占有不均衡，地主占有大量的土地，农村存在着大量无地和少地的农民。
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
对社会经济带来的影响：
严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
户数 耕地 人均
贫雇农 占全国农户的57% 占耕地总数的14% 0.89亩
中农 占全国农户的29% 占耕地总数的30% 3.05亩
地主富家 占农户总数不到7% 占总耕地50% 26.32亩
土地改革前土地占有情况统计表
检 查 预 习
2、为了进行土地改革，我国颁布了什么文件？说出该文件的主要内容？
2、颁布的文件：
《中华人民共和国土地改革法》。
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
内容：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
检 查 预 习
3、说出土地改革的具体措施？
土改的措施：
没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
检 查 预 习
4、说出土地改革时间？土改结果发生了哪些变化？
4、土改的时间：
1950年开始，1952年底结束。
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
土改的结果：
约3亿农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的3 000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。
相关史事
为有利于恢复和发展生产，这次土地改革注意保存富农经济，在政治上中立富农，与过去的土改政策有所不同。这样做可以使中农放心，他们的利益不会受到损害，也有利于稳定城市中的民族资产阶级，孤立地主阶级，减少土地改革中的阻力,从而有利于发展生产。
这次土地改革与过去的有什么不同？这样做有什么好处？
不同之处：注意保存富农经济，在政治上中立富农。
好处：这样做可以使中农放心，他们的利益不会受到损害，也有利于稳定城市中的民族资产阶级，孤立地主阶级，减少土地改革中的阻力,从而有利于发展生产。
。
检 查 预 习
5、说出我国是如何对少数民族地区进行民主改革的，中心任务是什么？取得什么成效？
5、对少数民族地区的民主改革：
采取适合少数民族的特点和有利于民族团结的政策，来完成民主改革的任务。
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
中心任务是：把封建农奴主土地所有制改变为农民上地所有制，彻底消灭封建农奴制度，建
立人民民主政权。
成效：
经过民主改革，百万农奴翻身当家做主。
检 查 预 习
6、土地改革有什么历史意义？
① 土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；
② 农民翻了身，得到了上地，成为土地的主人。
③ 这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。
④ 农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
二、土地改革的意义
检 查 预 习
7、为了巩固新中国的成立，中国共产党领导中国人民做了哪些大事？
对内开展土地改革运动，对外进行抗美援朝战争
为了巩固新中国的成立，中国共产党领导中国人民做大事有：
土地改革
土地改革的意义
摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级
农民成为土地主人
巩固了人民政权
解放了农村生产力
为工业化建设准备了条件
《中华人民共和国土地改革法》的实施
原因：
封建土地制度严重阻碍农村发展，农民受尽剥削,迫切要求获得土地。
时间:
1950年—1952年底
内容：
废除封建土地制度，建立农民土地所有制
措施：
没收地主土地，分给无地或少地农民,地主也有份地
结果：
约3亿农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的3 000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。
知识拓展
共和国反腐败第一大案
1952年2月，河北保定市举行了全国瞩目的公审大会，宣判大贪污犯刘青山、张子善死刑,立即执行。
刘青山、张子善都是老共产党员、党的高级干部，在战争年代出生入死，为革命作出过一定贡献。革命胜利以后，他们在担任领导干部职务期间，却利用手中的权力贪污挪用公款约200亿元，堕落成人民的罪人。案发后，中共中央高度重视，经过慎重考虑，认为虽然刘、张二人地位很高，对革命作出过贡献，但是他们的腐败行为已经构
成了重罪，情节恶劣、影响极坏，
不处决不足以平民愤，同意判处
死刑。刘青山、张子善一案，是
中华人民共和国历史上反腐败斗
争的第一大案。
材料研读
废除地主阶级封建剥削的土地阶有制，实行农民的王池所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
—— 《中华人民共和国土地玫革法》
结合这段文字，思考为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制。
新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，封建剥削土地制度依然存在，封建土地制度严重阻碍中国农村经济发展，农民迫切需要获得土地，中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家，要实现人民当家作主，就要废除封建土地制度，让农民真正成为土地的主人，同时这也是国家建设的需要。
相关史事
土地改革后，农民的生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1950年冬湖南省就动工建水塘98万多个，修堤坝2.2万多座，修沟渠4000多千米，受益田地750万亩。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1 000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%。
这则材料说明了什么？
这则材料说明了土地改革提高了农民生产的积极性，大大解放了农村生产力。促进了农业生产的迅速恢复和发展。
课后活动
1.下列各项中，哪些属于土地改革的意义 请在右侧的囗中画√。
废除了我国2000多年的封建土地制度
解放了农村生产力。使农业生产迅逢发展
建立了土地的公有制
农民翻了身，成了土地的主人
√
√
√
课后活动
2.在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具，每年只收350千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。土地改革后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。
想一想：十地改革给农民带来什么变化
农民分到了土地，成为土地的主人，生产积极性得到提高，粮食产量增长了，农民收入大大提高。
新中国在长达一个世纪的战火中降生，她承载着全世界1/4人类的百年期待，一个统一、富强、民主的中国，是她给所有中国人的承诺。为了巩固新生的政权，她采取了哪些措施呢 下面我们一起探究“新中国的成立和巩固”。
第一组:图片资料
(1)请你分别写出第一组资料中的四幅图片分别与哪一重大历史事件有关
答：图一：新中国成立(或开国大典)；图二：西藏和平解放；
图三：抗美援朝； 图四：土地改革。
资料一：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国,就是保家乡!……”
资料二：“中国人民站起来了。
(2)资料一是哪一支军队的战歌 资料二标志着“中国人民站起来了”的历史事件是什么
中国人民志愿军。
新中国的成立。
资料三：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行
农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”
(3)资料三出自哪一部法律
《中华人民共和国土地改革法》。
资料四：《协议》共17条，主要内容是：西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防…
(4)资料四的《协议》签订于哪一年 这一协议的签订标志着什么
(5)通过以上探究，你得到了什么启示
（4）1951年。
西藏和平解放，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
（5）没有共产党就没有新中国。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
中华人民共和国成立前土地情况调查表
材料二
户数 耕地 人均
贫雇农 占全国农户的57% 占耕地总数的14% 0.89亩
中农 占全国农户的29% 占耕地总数的30% 3.05亩
地主富家 占农户总数不到7% 占总耕地50% 26.32亩
材料三
1952年底，近3亿无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。1952年全国粮食产量比1949年增加45%，农民收入大大提高。
(1)上面三则材料共同反映了哪一历史事件 这一事件开始的标志是什么
土地改革。
1950年，《中华人民共和国土地改革法》的颁布。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
中华人民共和国成立前土地情况调查表
材料二
户数 耕地 人均
贫雇农 占全国农户的57% 占耕地总数的14% 0.89亩
中农 占全国农户的29% 占耕地总数的30% 3.05亩
地主富家 占农户总数不到7% 占总耕地50% 26.32亩
材料三
1952年底，近3亿无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。1952年全国粮食产量比1949年增加45%，农民收入大大提高。
(2)用自己的语言概述上述三则材料之间的联系。
三者之间存在因果关系。材料一说明新中国成立前，中国的土地制度极不合理，为此，新中国成立后，于1950年起进行了土地改革。材料二是依据《中华人民共和国土地改革法》进行土地改革，农民拔除地主立的地界碑，把土地分给农民自己。从材料三可以看出土地改革后，广大农民获得了土地等生产资料，农民的生产积极性大大提高，解放了农村生产力，促进了农村经济的恢复和发展。
(3)说出土地改革的历史意义？
土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民得到了土地，成为土地的主人。巩固了人民政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
课后作业
1、背诵本课知识点，下节课默写；
2、预习第2课。
谢谢同学们，再见！