(共23张PPT)
22.读不完的大书
执教老师:---
读了题目你有什么疑问吗?
“读不完的大书”指的是什么?
任务一:读课文,识字词
麻雀 春笋 棕榈 老鹰
愉悦 遐想 敬佩 奥秘
浮云飞鸟 走兽昆虫 高空盘旋 展翅滑翔
雄健勇猛 井然有序 暑寒荣枯 超凡脱俗
任务二:读课文,编封面
根据课文内容给手账封面定一个题目吧!
好玩的大自然
作者:XX
任务三:理脉络,编目录
默读2-5自然段,在大自然这本“读不完的大书”中,你都读到了什么?
任务三:理脉络,编目录
目录
第一篇章:好玩的动物
1、小麻雀
2、老鹰
3、蚂蚁
第二篇章:有趣的植物
1、花草
2、果树
3、竹子
4、棕榈
第三篇章:好玩的…
任务四:赏词句,编内容
动物的样子
给人留下的印象
xù
任务四:赏词句,编内容
第一章:好玩的动物
形状
颜色
作者是从哪几个方面写花儿和草的?
读完你的脑海出现了怎样的画面?
第二章:有趣的植物
这里你会怎样补充你的手账内容呢?
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
暑寒荣枯:夏天花草树木茂盛繁荣,冬天花草树木枯萎凋零。
季节不断变化,草木有荣有枯。你能联想到我们学过的诗句吗?
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
返回
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的
形状有单瓣的、重瓣的
草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
“我”家的果树
读完你的脑海出现了怎样的画面?
梨树
桃树
橘子树
柚子树
它们开不同的花,结不同的果。
“我”最喜爱的树
读完你的脑海出现了怎样的画面?
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
和竹子比高
叶声轻柔
叶子
大蒲扇
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
比喻
拓展延伸
第三篇章:
奇妙的可燃冰
第四篇章
有趣的矿石
第五篇章
多变的天气
任务五:展作品,互评价
创意手帐小达人
展作品
展作品