2024年中考语文八年级上册一轮复习试题(十四)(含答案)

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名称 2024年中考语文八年级上册一轮复习试题(十四)(含答案)
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更新时间 2024-02-27 22:39:45

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2024年中考语文八年级上册一轮复习试题(十四)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
1.请运用所积累的知识,完成小题。
“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲juàn。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。他又去打夺回来。结果真的夺了回来!虽然他性格很急燥,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。
他对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔他。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
强壮( ) 疲juàn( ) 回溯( )
(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
(3)“流传”在文中的意思是 。
(4)文中的“他”是谁?结合选文概括“他”的形象特点。

(5)书名是一部作品的眼睛,请结合原著简要平息《红星照耀中国》这部书名的妙处。
二、综合性学习
2.阅读下面文字,完成下列小题。
友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是diē倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时摸去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,不是单向支取,而是通过双方的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
储蓄( ) diē( )倒 搀扶( )
(2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。
(3)文中“倾囊相助”的“囊”的意思是 ;“丧失殆尽”中,“殆尽”的意思是 。
(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。
友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
三、诗歌鉴赏
3.阅读下面的古诗,完成题目。
雁门太守行
【唐】李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是
A.首联中的“黑云”和“金鳞”写出战前的紧张气氛和危急形势。
B.颔联中“角声满天”“燕脂”“夜紫”表现了边塞独特奇异的美景。
C.颈联中“半卷”“声不起”写战士们夜袭和浴血奋战的场面。
D.尾联中典故“黄金台”“玉龙”表现了将士们誓死报国的决心。
四、现代文阅读
阅读下面的文字,回答各题。
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(节选)
①渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。
②2012年11月23日上午8时,顶着凛冽的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
③这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
④这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
⑤飞行塔台内的广播响了:“歼-15飞机552号已于××××起飞,预计××××临空!”
⑥着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。
⑦塔台内,时钟指针的每次跳动,都在揪着人心。
⑧“航向××,航速××节……”口令声中,辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
⑨×时××分,远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去,记者看到,湛蓝的天幕上,一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。
⑩飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
塔台起降指挥监控台,不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声————
飞行员:“请示下降高度!”
着舰指挥员:“可以下降高度至×××!”
着舰指挥员:“航向××,航速××……”
飞行员:“明白!
……
在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合堪称完美。
发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
4.梳理选文思路,用“/”把文章划分为三个层次。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
5.选文为什么详细描述着舰指挥员和飞行员的对话?
6.比较本文和《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》,说说通讯与新闻特写除时效性和现场感的差异外,最大的不同是什么?
阅读《背影》选文,完成下列小题。
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
7.试用简要的语言概括选文的主要内容。
8.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象怎样?
9.品味语言。
(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?
(2)选文中“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?
10.选出下列对选文内容及写法理解正确的一项是( )
A.运用第一人称手法,通过插叙,写出了“我”对父亲的怜爱和怀念,使读者感到具体、真实、亲切。
B.这段文字通过对父亲的背影的描写,表现了父亲因祖母去世和家道中落而伤心及对儿子的真情。
C.这段文字两次写到“背影”,前一次写得简咯,后一次写得详细,因为后者最能体现父亲对“我”的深沉父爱,在全文故事情节中是重中之重,是全文的主脑。
D.这段文字通过父亲送“我”上火车时的一连串细致描写,以平实质朴的文字表达了父子相亲相怜的深情。
11.在你的记忆宝库中,是否也留存着选文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔细致的描写出来。
五、作文
12.以下两题,选做一题。
阅读下面的材料,按要求作文。
(1)深邃的你,痴迷的我;严格的你,叛逆的我;狡黠的你,单纯的我……我在“你”的陪伴中、在与“你”的亲近和交流中,渐渐成长。
请将下面的题目补充完整,写一篇文章。(提示:“你”可以是人,可以是物。)
题目: 的你, 的我;
(2)下面几则有关反省的经典言论,带给你怎样的联想和思考?请任选一则,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
——《论语·里仁》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
——《论语·学而》
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
六、文言文阅读
阅读甲乙两篇短文,回答下面问题
【甲】《愚公移山》
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
【乙】《为学一首示子侄》
蜀之鄙①有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海②,何如?”富者曰:“子何恃而往?(①)”曰:“吾一瓶③一钵④足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!(②)”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知其几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾⑤不如蜀鄙之僧哉!
[注释]①鄙:边境。②南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。③瓶:水瓶。④钵:和尚用来盛饭食的器皿。⑤顾:难道,反而。
13.下列各组句子中,加点字解释有误的一项是( )
A.吾欲之南海(之:助词,的) B.子何恃而往(恃:凭借)
C.虽我之死(虽:即使) D.甚矣,汝之不惠(惠:同“慧”,聪明)
14.下列句子中,朗读节奏划分正确的一项是( )
A.吾数年来欲买舟/而下 B.富者/有惭色
C.子子孙孙无/穷匮也 D.河曲/智叟亡以应
15.对乙文中画线句“子何恃而往”理解不正确的一项是( )
A.①句重音在“何”上,从回答“吾一瓶一钵足矣”可看出来。
B.②句重音在“恃”上,从“吾数年来欲买舟而下,犹未能也”可看出。
C.①句用问号是因为怀疑,表现了富者的不解心态。
D.②句用感叹号是因为轻蔑,表现了富者的骄傲、讽刺神态。
16.用现代汉语翻译下面这个句子。
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!
17.甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么?两文的结尾形式有何不同?
阅读下面的文言文,完成各题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
18.解释下列加点的词语。
(1)略无阙处 (2)至于夏水襄陵
(3)沿溯阻绝 (4)虽乘奔御风
19.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
20.下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )
A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。
D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。
21.写景要抓住景物的特点,请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。
【链接材料】
滟滪①大如马,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如襆③,瞿塘不可触……
(节选自《乐府诗集》)
[注] ①〔滟(yàn) 滪(yù)〕瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大。②〔瞿(qú)塘〕瞿塘峡,长江三峡之一。③〔襆(fú)〕古代男子束发用的头巾。
七、名著阅读
22.我到后不久,就见到了他,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
(1)本段文字选自 的《 》。语段中的“他”是 。
(2)作者在那一刹那间对他的印象是:一个非常精明的知识分子。但是全文作者对他还进行过其它评价,请写出作者对他的其他两个印象。
(3)请你在“世界读书日”这天向同学们推荐这本书,运用对偶手法写两句推荐词。
参考答案:
1. (1)qiáng 倦 sù (2)急燥 急躁 (3)传播开 (4)贺龙。爱护战士;性格急躁;为人谦虚;对党忠诚;爱憎分明;关心群众。 (5)示例:《红星照耀中国》书名用比喻的手法,写出了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,标题具有强大的感染力。
2. (1)chǔ 跌 chān (2)摸去 抹去 (3)口袋 几乎罄尽 (4)友情,不正是人生一笔受益匪浅的储蓄吗?
3.B
4.①②/③④/⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 5.再现当时场景,既如实记录过程,体现通讯的真实性;又突出了飞机着舰前的紧张而有序的特点;更让读者仿佛置身其中,感同身受,扣人心弦。 6.通讯一般展示新闻事件的纵剖面,来龙去脉比较完整;新闻特写主要展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间。
7.写父亲给我买橘子及过铁道爬月台的背影。(望父买橘) 8.外貌、动作、语言;是一位艰难时世的充满慈爱的父亲。 9. 父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲的责任,心里越踏实。 第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失,依恋、离别,催人泪下。 10.D 11.提示:描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。
12.狡黠的你单纯的我
“唉,终于把你给打败了,没想到黄鼠狼般的你也会做我的手下败将。”我躺在床上,一脸满足地看着你——语文,喃喃道。
记得第一次月考时,老奸巨猾的你,机关算尽,在考试时尽给我下绊子,企图将我打得一败涂地,好在我面前耀武扬威,让我对你俯首称臣。没错,你成功了:单纯如白纸的我并没有识破你的阴谋诡计,一步步地往你的圈套里钻去,让我写下一个个令你满意的答案,你便露出了狡黠的笑容。终于,你得到了你想要的荣誉,我垂头丧气的看着“惨不忍睹”的成绩,仿佛被浇了一桶冷水,心里无比苦涩,而你却高高在上地看着我,仿佛在嘲讽:“像你这么单纯的人怎么可能是学语文的料?你是不可能赢过我的!”不过,你也太低估我了,你的讥讽并没有打垮我,反而激起了我的万丈豪情,哼,语文,我们走着瞧!
于是,受你嘲弄的我变得更加坚毅,心里只有一个念头:打败你!打败你!打败你!为此,我每天一有时间就拿着你翻个不停,构思着对你的“战略部署”,为此,即使废寝忘食,我也在所不惜。每次上课时,我都竖起耳朵认真听讲,汲绿色作文网www.取老师言语中的智慧,为以后对抗你储备“战略物资”。可你也并不是吃素的,看到我在紧锣密鼓的筹备着对抗着你,你又露出了狰狞的面孔:你请老师来批评我,想让我害羞难堪;你使我的学习受到外界的干扰,想让我学无长进;你将我的作业变得一片狼藉,想让我灰心丧气;你唆使家长训斥我,想让我意志消沉……哼,虽然你确实是厉害,可我会怕你吗?走着瞧!
第二次月考来了,这是你我的战场,不过,你这次已经黔驴技穷了吗?不然,为何故伎重演了呢?哼哼,我会在同一个地方跌倒两次吗?单纯的我早已变得睿智,你这点小伎俩我还看不透吗?于是,我如同“下笔如有神”一般,以笔为矛,冲锋陷阵,一步步逼近胜利……终于,我将你杀得铩羽而归,摘取了胜利的果实——哈哈,语文君,你瞧见了吗?
虽然我暂时处于上风,但我知道和你的战争是无穷无尽的,或许下次你又会将我击得一败涂地,但我不会怕,与你的每次争锋都促进着我的成长,我期待着,渴望着。
狡黠的你,由单纯变得睿智的我,咱们的好戏还在后头!——致可恨又可爱的语文君。
愿诚信之花永远开放
以诚待人者,人亦以诚而应;以术驭人者,人亦以术而待。
——题记
一位英国商人曾经说过,品牌就是多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的财富。是啊,对于我们个人以及一个团体而言,诚信何尝不是我们立足社会的根基呢?
在我的生活里有一个这样的小插曲,前几天,我在舅舅家吃饭。忽然传来了一阵敲门声,舅妈去开门原来是一个乞丐,他可怜巴巴地说:“大妈,行行好吧我已经好几天没吃东西了,您就给点钱吧。”舅妈看他怪可怜的,就把平时节省下来的钱(全是硬币)都给了,还给了他一碗米饭吃。
昨天早上,我和爸爸去银行取钱,看见柜台前有一个西装革履的小伙子正在数钱,而且全是硬币。我有点奇怪,他哪儿来的那么多硬币?我定眼一看,怔住了!他不就是那天上舅舅家要钱的乞丐吗?他看见我也怔了一下,之后快速地跑出银行。“信人者,人未必尽诚,己则独诚矣;疑人者,人未必皆诈,己则先诈矣。”这样的人人才还会在信任他帮助他。
还有一次,我在书中看到这样一则故事:讲述一家公司的工作人员,在接待一位卖唱机的美国女顾客时,错把一个无芯唱机卖给她了,工作人员在整理杂物时才发现错误,当时他们非常地着急。于是,他们连夜打了六十多个电话,终于找到了她并向这位女顾客表示深深的歉意,那位女顾客被感动了,我也被深深地触动了。看来只有诚信,才能化解人与人之间的隔阂和误解;只有诚信,才能赢得他人的信任。
所以,我们应该守住诚信,用诚信关照他人。人若失去了诚实守信,也就会失去了一切,愿诚信之花永远盛开在我们心里,盛开在我们的生活里!
13.A 14.B 15.B 16.一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗? 17.①人要立志,并付诸行动。②甲文以神话结尾,乙文以议论结尾。
18. 同“缺”(空隙,缺口) 冲上(漫上) 逆流而上 飞奔的马 19.(1)如果不是在正午和半夜,就看不到太阳和月亮。
(2)水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 20.B 21.链接材料表现瞿塘峡的凶险;选文第④段表现三峡秋景的肃杀,凄异。
22.(1) 埃德加·斯诺 红星照耀中国 毛泽东
(2)毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者;没有官架子,是一个颇有天才的军事和政治战略家;有幽默感;生活简朴;廉洁奉公;吃苦耐劳等等。
(3)畅销八十年的长征经典,配有十余幅的珍藏图片。
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