(共24张PPT)
美苏两极格局
温故知新
欧盟、美国、日本
东欧剧变、苏联解体
为了捍卫国家主权,发展经济,亚非拉国家做出了哪些努力?
国际关系的变化
不同类型国家的发展情况
链接课本P73
第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国,而社会主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面。第二次世界大战后,一些资本主义国家相继调整统治政策,逐步实现经济复苏。苏联和东欧国家的社会主义建设取得很大成就,也遇到不少挫折。与此同时,亚非拉地区的民族解放运动空前高涨,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量。
亚洲
非洲
拉丁美洲
在世界历史发展进程中,亚非拉国家的命运有何相似之处?
沦为掠夺对象、殖民地或半殖民地
殖民地人民的反抗斗争(拉美独立运动/印度民族大起义)
亚非拉民族民主运动高涨(印度非暴力不合作运动/埃及华夫脱运动/墨西哥卡德纳斯改革)
16-18世纪
19世纪
20世纪前期
20世纪中后期
新航路开辟后
工业革命后
一战后
二战后
第19课 亚非拉国家的新发展
第五单元 二战后的世界变化
(记住单元题和课题之间的关系常考选择题)
“亚非拉国家”也称作“发展中国家”、“第三世界”。美国、苏联是第一世界。日本、欧洲、澳大利亚、加拿大,是第二世界。亚洲除日本,都是第三世界;整个非洲除南非,都是第三世界;拉丁美洲也是第三世界!
二战后,资本主义殖民体系逐渐瓦解,越来越多的亚非拉国家取得独立 ,并且团结起来,发展民族经济、巩固国家主权,带来亚非拉国家的新发展,新气象。
亚洲
非洲
拉丁美洲
自学提纲
1.第一次没有西方殖民国家参加的会议叫什么会议?在哪国举行?
2.在万隆会议上,中国代表谁提出什么方针?
3.什么事件开始发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台?
4.为什么1960年被称为“非洲独立年”?1951年底,北非哪国宣布独立?1952年哪国爆发革命,以谁为首的自由军官组织发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝?1962年,阿尔及利亚人民推翻了哪国的殖民统治?1990年,哪国独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁?
5.1959年,古巴在谁的领导下,推翻了哪国支持的独裁政权,走上了社会主义道路?
6.哪一年底,巴拿马收回了由哪国控制的巴拿马运河的所有特权?
1.万隆会议(亚洲)
时间、地点:
古巴革命
2.非洲年
1959年推翻美国支持的政权,走上社会主义道路
思维导图
亚非拉国家的新发展
巴拿马收回运河区主权
内容:
万隆精神:
3.拉美人民维护主权的斗争
中国贡献:
意义:
通过了和平相处、友好合作的十项原则
亚非国家……团结合作……共同反对……
周恩来提出“求同存异”的方针
提高了 鼓舞了 发展中国家…独立政治力量 中国提出的…
开始:
高潮:
结束:
1951年,利比亚独立;1953埃及共和国成立;1962年,阿尔及利亚独立
1960年,非洲17个国家独立,被称为“非洲年”
1990年,纳米比亚独立,标志着非洲所有国家摆脱殖民主义的枷锁
1955年4月 印度尼西亚的万隆
1977年从美国手里收回部分主权;1999年,收回全部主权。
亚非拉民族独立浪潮
世界殖民体系崩溃
亚洲
非洲
拉丁美洲
亚非拉国家的新发展
捍卫国家主权 发展民族经济
50年代独立运动
1960年“非洲年”
1990年纳米比亚独立
古巴革命
巴拿马收回运河主权
万隆会议
二战后,帝国主义国家力量削弱、亚非拉民族意识觉醒
本课小结
亚洲
非洲
拉丁美洲
在世界历史发展进程中,亚非拉国家的命运有何相似之处?
沦为掠夺对象、殖民地或半殖民地
殖民地人民的反抗斗争(拉美独立运动/印度民族大起义)
亚非拉民族民主运动高涨(印度非暴力不合作运动/埃及华夫脱运动/墨西哥卡德纳斯改革)
16-18世纪
19世纪
20世纪前期
20世纪中后期
新航路开辟后
工业革命后
一战后
二战后
亚非拉国家的新发展(万隆会议/非洲年/拉美人民维护国家主权)
万隆会议
“非洲年”
拉美人民维护国家主权的斗争
课后活动
1.万隆会议的举办国是( )
A.印度 B.埃及
C.印度尼西亚 D.阿尔及利亚
C
课后活动
2.这是一幅第二次世界大战前的非洲地图,请你对比现在的非洲地图,看看非洲政治版图最明显的变化是什么。
解析:观察第二次世界大战前的非洲地图,与现在的非洲州地图进行对比,可以发现,非洲政治版图发生了极大变化,出现众多民族独立的国家。二战前非洲基本是西方列强的殖民地,但仅1960年一年就出现了17个独立国家,这一年被称为“非洲年“。此后,非洲的民族独立运动继续深入发展。1990年纳米比亚的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
答案:非洲政治版图发生了极大变化,出现众多民族独立的国家。
1.时间:
2.地点:
3.参与国:
1955年
从参与国可以看出该会议有何特点?
印度尼西亚的万隆
亚非29个国家和地区
第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
新中国
派周恩来总理参加万隆会议
万隆会议
和平相处、友好合作十项原则
……自由和独立必须尽可能不延迟地给予现在仍旧是附属地人民的人们。的确,-切国家都应当有权按照联合国宪章的宗旨和原则,自由选择他们自己的政治和经济制度和他们自己的生活方式。
一、尊重基本人权、尊重联合国宪章的宗旨和原则。
二、尊重一切国家的主权和领土完整。
三、承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等。
四、不干预或干涉他国内政。
五、尊重每一国家按照联合国宪章单独地或集体地进行自卫的权利。
六、(子)不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务; (丑)任何国家不对其他国家施加压力……
八、按照联合国宪章,通过如谈判、调停、仲裁或司法解决等和平方法以及有关方面自己选择的任何其他和平方法来解决一切国际争端。
九、促进相互的利益与合作。
十、尊重正义和国际义务。 ——《亚非会议最后公报》节选(1955年4月24日)
亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。
万隆会议
4.内容:
从十项原则可以看出亚非国家在未来要发扬什么样的精神?
中国代表周恩来在会议上提出“求同存异”的方针
“求同而存异”
遭遇相同:①曾经受到帝国主义的侵略;②都曾是西方列强的殖民地或半殖民地。
面临问题相同:如何发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平。
异:社会制度不同 ,意识形态不同。
5.万隆会议的中国贡献:
作用:“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议的成功做出了重要贡献。
万隆会议
①提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
②从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
③中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来
6.万隆会议的意义:
万隆会议
2.梳理二战后非洲民族独立运动的的历程?
——部编版《世界历史》九年级下册89页
1.说出非洲民族独立运动首先在哪里展开?
时间 独立的国家 事件
1951年
1952年
1960年
1962年
1990年
北非
非洲独立进程图(截止1990年)
“非洲年”
时间 独立的国家 事件
1951年
1952年
1960年
1962年
1990年
利比亚
埃及
宣布独立
推翻英国扶持的封建王朝
——《世界历史地图册》九年级下册59页
“非洲年”
2.梳理二战后非洲民族独立运动的的历程?
埃及收回苏伊士运河主权
(二)收回主权:1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
(一)地理位置:埃及境内连接地中海和红海,是一条具有战略意义的东西方海运通道。
——《世界历史地图册》九年级下册58页
“非洲年”
2.梳理二战后非洲民族独立运动的的历程?
时间 独立的国家 事件
1951年
1952年
1960年
1962年
1990年
利比亚
埃及
17个国家独立
阿尔及利亚
纳米比亚
宣布独立
推翻英国扶持的封建王朝
非洲年(高潮)
推翻了法国的殖民统治
最后一块殖民地获得独立
标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
——《世界历史地图册》九年级下册59页
“非洲年”
2.梳理二战后非洲民族独立运动的的历程?
曼德拉与南非种族隔离制度的废除
二战前的非洲地区
曼德拉(1918-2013)
“诺贝尔和平奖”获得者
南非历史上第一位黑人总统
“非洲年”
2.梳理二战后非洲民族独立运动的的历程?
拉美人民维护国家主权的斗争有哪些?
古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,在1959年,推翻了美国支持的独裁政权,后挫败美国支持的雇佣军入侵,走上社会主义发展道路。
1.古巴革命
拉美人民维护国家主权的斗争
2.巴拿马收回运河主权
(1)地理位置:位于巴拿马共和国中部,连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。
太平洋
大西洋
巴拿马运河
拉美人民维护国家主权的斗争
(2)收回主权:
①1977年,巴拿马与美国签订条约。后来,巴拿马收回了运河区的海关、邮政司法等主权,并参与运河的管理和营运。
②1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。
2.巴拿马收回运河主权
拉美人民维护国家主权的斗争
1.第二次世界大战后,亚非拉的民族独立运动浪潮高涨,世界资本主义殖民体系逐渐崩塌,绝大多数殖民地国家先后获得独立。其中一年中有17个非洲国家独立,被称为“非洲年”的是
A. 1955年 B. 1960年 C. 1971年 D. 1990年
2.第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台始于
A.万隆会议的召开 B.不结盟运动的正式成立
C.纳米比亚的独立 D.联合国的成立
B
当堂练习
A
3.某班开展探究性学习,收集了“纳赛尔”“纳米比亚独立”“万隆会议”“巴拿马收回运河主权”等材料,据此判断,其探究主题可能是( )
A.动荡的世界 B.社会主义探索 C.冷战中的对峙 D.亚非拉的振兴
D