川教版 七年级历史上册 第一单元 《中华文明的起源》同步练习
第I卷(选择题)
1.距今约6000多年的半坡聚落,是我国氏族社会时期的典型代表,当你来到陕西西安半坡村遗址参观时,你看到了什么呢?( )
①居住的房屋大多是干栏式的
②那里的居民主要以粟为生
③他们普遍使用磨制石器
④陶器已成为那时日常的主要用具
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.小华同学准备在假期去周口店参观我国远古人类遗址,他要去了解的远古人类是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
3.恩格斯说:“就世界性的解放而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是( )
A.元谋人 B.北京人
C.河姆渡人 D.山顶洞人
4.“通大川,决壅塞,凿龙门···疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”《吕氏春秋》中的这段记载描述的是传说中谁的功绩 ( )
A.神农氏 B.黄帝 C.大禹 D.炎帝
5.中国是世界农业起源地之一,中国古代农业起源早,耕作技术先进,居于世界领先地位。下列关于我国古代农业发展,说法正确的是
A.半坡原始居民开始种植水稻和粟
B.战国时期,铁器的普遍使用和牛耕的推广,促进了农业经济的发展
C.唐朝时,棉花种植面积扩大,成为南方重要的经济作物
D.曲辕犁和筒车的使用,表明宋代的耕作技术有了很大的提高
6.小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖,他们应去( )
A.黄帝陵 B.大禹陵 C.秦始皇陵 D.中山陵
7.下列远古人类,从其进化的程度看,从低到高排列,正确的是( )
A、北京人、元谋人、山顶洞人
B、元谋人、山顶洞人、北京人
C、元谋人、北京人、山顶洞人
D、山顶洞人、北京人、元谋人
8.有了人类,就有了人类社会,我国境内的人类活动至少出现在( )
A、三、四百万年前 B、170万年前
C、70-20万年前 D、公元前21世纪
9.以下属于河姆渡、半坡原始农耕文化特征的是 ( )
①都使用磨制石器 ②都会制作彩陶 ③最早种植水稻和粟 ④都过上定居生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.平平同学在学完七年级历史上册后进行了总结,其中错误的是
A.北京人会使用天然火,过着群居生活
B.春秋时期,我国开始出现铁农具
C.《史记》是我国历史上第一部编年体通史
D.东晋的王羲之被后人称为“书圣”
11.《 舌尖上的中国2》 的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰富,有主食,还有副食。他们的主食是
A.水稻 B.小麦 C.粟 D.玉米
12.下列有关“北京人”的陈述正确的一项是( )
A、会人工取火 B、使用打制石器
C、开始烧制陶器 D、开始培植农作物
13.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句,让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中,生活在周口店的是 ( )
A、元谋人 B、北京人
C、半坡人 D、河姆渡人
14.火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。迄今为止的考古证明,我国最早使用天然火的原始人类是( )
A、元谋人 B、北京人
C、河姆渡人 D、半坡人
第II卷(非选择题)
15.中国是世界文明的重要发源地之一,中国古代农业文明有着辉煌的历史。
请回答:
(1)图一中描述的是我国古代神话传说神农“教民播种五谷”。 “中国人和水稻打交道七八千年”,那么距今约7000年的长江流域哪一聚落居民就已种植水稻?距今约6000多年的半坡聚落居民主要种植哪种农作物?
(2)图二反映了我国春秋战国时期农业生产中已普遍使用什么工具和技术?
(3)图三是我国历史上哪一工程的示意图?
16.阅读下列材料:
材料一:尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领。……人们不再通过频繁的战争来争夺部落联盟首领的位置,而是以相对和平的方式推举继承人。
材料二:“禹传子,家天下。”
材料三:“天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。”
材料四:“礼不下庶人,刑不上大夫。”
请回答:(1)材料一中“相对和平的方式推举继承人”,是原始社会时期哪一项民主制度?
(2)材料二反映出古代实行什么政治制度?
(3)材料三反映出西周实行什么政治制度?西周实行这一制度的目的是什么?
(4)你是如何理解材料四的内容?
17.阅读下列材料,回答问题:
材料一:华夏民族,非一族所成。大古以来,诸侯(指远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料二:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。
——孙中山
材料三:如图(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
(1)材料一中的华夏族是今天哪个民族的前身?
(2)材料二中的“轩辕”指的是谁?
(3)材料三图片中被后人称为“万世师表” 的人物是谁? 他是哪个学派的创始人?
(4)上图人物在教育方面有哪些成就?至少答两点,请写出他的一句教育名言。
参考答案
1.B
2.B
3.D
4.C
5.B
6.A
7.C
8.B
9.C
10.C
11.C
12.B
13.B
14.B
15.(1)河姆渡原始居民;粟。
(2)铁农具和牛耕。
(3)都江堰。
16.(1)禅让制
(2)王位世袭制
(3)分封制(2分)西周为了巩固对周边地区的统治。
(4)“礼”只适用于统治阶级(奴隶主),“刑”则专门用来对付和镇压平民和奴隶。
17.(1)汉(2)黄帝(3)孔子 儒家学派(4)在教育方面:孔子是伟大的教育家,他创办私学,广收门徒,不分贵贱。开启了平民教育,打破了“学在官府”的贵族教育。他提出一系列宝贵的教育思想“因材施教”“温故知新”提倡启发式教学等一句即可。