8.2 用药与急救 学案（含答案） 2023-2024学年初中生物人教版八年级下册
文档属性
| 名称 | 8.2 用药与急救 学案（含答案） 2023-2024学年初中生物人教版八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 148.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-29 11:33:48 | ||
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文档简介
第二章 用药与急救
【学习目标】
区别处方药和非处方药。
◎学习重点:1.概述安全用药的常识。
2.学会并能够运用一些急救的方法。
【评价任务】
通过探究任务一、二完成本节重点的学习。
【预习导学】
知识点一 安全用药
1.概念:安全用药是指根据病人的病情、 和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、 和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良影响或危害。
2.药物的分类
(1)药物的种类: 和 。
(2)处方药:必须凭 或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。
(3)非处方药(简称 )
①概念:不需要凭医师处方即可购买,按 服用的药物。
②适用范围:消费者可以 、自我治疗的小伤小病。
3.注意事项:在使用之前,应该仔细阅读 ,了解药物的名称、 、作用与用途、禁忌症、适应症、不良反应、 、制剂与规格、生产日期和有效期等。
4.家庭小药箱:装有为了应对紧急突发疾病伤害或日常常见病而准备的备用药,如感冒冲剂、 、小檗碱、碘伏、 、棉签、纱布、胶布、创可贴、体温计等。
【答案】1.体质 剂量
2.(1)处方药 非处方药
(2)执业医师
(3)OTC
①所附说明
②自我诊断
3.使用说明书 主要成分 用法与用量
4.阿司匹林 红药水
对点自测
乔乔的父母打算在暑期带她自驾游,领略祖国大好河山。他们外出游玩时携带的“家庭小药箱”中不必包括 ( )
A.藿香正气水
B.维生素胶囊
C.创可贴
D.碘伏、棉棒
·学习小助手·
用药的一般原则
1.针对主要病症;
2.分清主药与辅药;
3.是药三分毒,可用可不用的药不用;
4.处方药一定要在医生的指导下购买和使用。
【答案】B
知识点二 急救
1.紧急呼救电话: 。
2.心肺复苏包括 和 。
(1)如果病人发生心跳骤停,则应立即开始 。
(2)人工呼吸
①最常用的人工呼吸法: 法。
②具体操作
A.使病人 ,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松。
B.清除病人口鼻内可见的异物和污物,可用手指钩出,确保 通畅。
C.救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的 ,用口包住病人的口,平缓吹气2次,每次持续1秒以上。
D.先做30次胸外心脏按压,并保持呼吸道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。
3.当病人出现 、颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,证明抢救有效。
4.出血和止血
(1)出血分为 和外出血。
(2)外出血三种情况的判断及止血方法
出血 类型 判断依据 处理方法
动脉 出血 从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,呈 色 拨打“120”呼救,用止血带等压迫 止血
静脉 出血 血液缓慢而连续不断地流出,呈 色 小静脉出血:用纱布、绷带加压止血。大静脉出血:拨打“120”紧急呼救,用止血带等压迫 止血
毛细 血管 出血 血液慢慢渗出或像水珠一样流出,呈红色 冲洗伤口,贴创可贴
【答案】1.120
2.胸外心脏按压 人工呼吸
(1)胸外心脏按压
(2)①口对口吹气
②仰卧 呼吸道 鼻孔
3.自主呼吸
4.(1)内出血 (2)鲜红 近心端 暗红 远心端
对点自测
媒体时有中小学生溺水事件的报道。对溺水导致呼吸、心跳停止者实施急救,下列措施不恰当的是 ( )
A.及时拨打“120”急救电话
B.做人工呼吸前,检查呼吸道内是否有污物
C.进行人工胸外心脏按压,配合进行人工呼吸
D.对患者进行吹气一般在每分钟80次左右
【答案】D
【合作探究】
任务驱动一 安全用药
【情景呈现】
在药物使用说明中总是会标注着上图中的字眼,你在使用过程中注意到了吗
【合作探究】
1.你能从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求吗
2.无论是处方药还是非处方药,只要有效,就可以多服用一些,能加快疗效,这种说法对吗
3.药物有哪些不良反应
【答案】1.药物大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮,药物受潮后有效成分可能会分解,甚至发生霉变,影响药效。
2.不对。不论哪种药,也不论是否服用过,只要服用,就要严格按照说明或医生的处方服用,不可过多服用,尤其是各种抗生素药,切忌滥用,避免出现副作用,甚至引发意外事故。
3.(1)副作用:指药物在正常治疗剂量下使用时所产生的与治疗无关的不适反应。例如,少数人使用抗组胺药物后会嗜睡。
(2)过敏反应:指药物或药物在体内的代谢产物作为抗原刺激机体发生的不正常的免疫反应。例如,青霉素过敏反应,轻者会出现皮疹及哮喘,严重者会发生过敏性休克,若抢救不及时会导致死亡。
(3)毒性反应:指用药剂量过大或长期用药而引起的不良反应。例如,长期或大剂量服用阿司匹林会引起胃肠溃疡、出血或穿孔。
(4)致畸作用:有些药物会影响胎儿的正常发育而导致畸胎。例如,沙利度胺会导致胎儿四肢短小。
任务驱动二 家庭小药箱及急救
【情景呈现】
你遇到过像图中这样的紧急情况吗 如果遇到了这种紧急情况,你能正确地施以援手吗
【合作探究】
1.静脉出血和动脉出血如何区分 要如何止血
2.请为你的家庭或班级设计小药箱。
【答案】1.静脉出血时,血液呈暗红色,缓慢而连续不断地从伤口流出,应在远心端用止血带止血。
动脉出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,应在近心端用止血带止血。
2.对家庭来说,配备小药箱时可以根据家庭成员易患的病症,配备外用药、内服药和相关的医疗用品;对班级来说,配备小药箱时可以根据大多数学生的特点,配备轻微外伤用药和治疗感冒、发烧、腹泻的药物。
特别提醒:
(1)小药箱中的药物要少而精,每类药物只要一两种常用的就可以。
(2)药物应当是用法简单、携带方便、疗效确切的。
(3)一旦发生不能靠小药箱救治的意外伤害或疾病,一定要及时到医疗机构治疗。
【学习目标】
区别处方药和非处方药。
◎学习重点:1.概述安全用药的常识。
2.学会并能够运用一些急救的方法。
【评价任务】
通过探究任务一、二完成本节重点的学习。
【预习导学】
知识点一 安全用药
1.概念:安全用药是指根据病人的病情、 和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、 和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良影响或危害。
2.药物的分类
(1)药物的种类: 和 。
(2)处方药:必须凭 或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。
(3)非处方药(简称 )
①概念:不需要凭医师处方即可购买,按 服用的药物。
②适用范围:消费者可以 、自我治疗的小伤小病。
3.注意事项:在使用之前,应该仔细阅读 ,了解药物的名称、 、作用与用途、禁忌症、适应症、不良反应、 、制剂与规格、生产日期和有效期等。
4.家庭小药箱:装有为了应对紧急突发疾病伤害或日常常见病而准备的备用药,如感冒冲剂、 、小檗碱、碘伏、 、棉签、纱布、胶布、创可贴、体温计等。
【答案】1.体质 剂量
2.(1)处方药 非处方药
(2)执业医师
(3)OTC
①所附说明
②自我诊断
3.使用说明书 主要成分 用法与用量
4.阿司匹林 红药水
对点自测
乔乔的父母打算在暑期带她自驾游,领略祖国大好河山。他们外出游玩时携带的“家庭小药箱”中不必包括 ( )
A.藿香正气水
B.维生素胶囊
C.创可贴
D.碘伏、棉棒
·学习小助手·
用药的一般原则
1.针对主要病症;
2.分清主药与辅药;
3.是药三分毒,可用可不用的药不用;
4.处方药一定要在医生的指导下购买和使用。
【答案】B
知识点二 急救
1.紧急呼救电话: 。
2.心肺复苏包括 和 。
(1)如果病人发生心跳骤停,则应立即开始 。
(2)人工呼吸
①最常用的人工呼吸法: 法。
②具体操作
A.使病人 ,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松。
B.清除病人口鼻内可见的异物和污物,可用手指钩出,确保 通畅。
C.救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的 ,用口包住病人的口,平缓吹气2次,每次持续1秒以上。
D.先做30次胸外心脏按压,并保持呼吸道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。
3.当病人出现 、颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,证明抢救有效。
4.出血和止血
(1)出血分为 和外出血。
(2)外出血三种情况的判断及止血方法
出血 类型 判断依据 处理方法
动脉 出血 从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,呈 色 拨打“120”呼救,用止血带等压迫 止血
静脉 出血 血液缓慢而连续不断地流出,呈 色 小静脉出血:用纱布、绷带加压止血。大静脉出血:拨打“120”紧急呼救,用止血带等压迫 止血
毛细 血管 出血 血液慢慢渗出或像水珠一样流出,呈红色 冲洗伤口,贴创可贴
【答案】1.120
2.胸外心脏按压 人工呼吸
(1)胸外心脏按压
(2)①口对口吹气
②仰卧 呼吸道 鼻孔
3.自主呼吸
4.(1)内出血 (2)鲜红 近心端 暗红 远心端
对点自测
媒体时有中小学生溺水事件的报道。对溺水导致呼吸、心跳停止者实施急救,下列措施不恰当的是 ( )
A.及时拨打“120”急救电话
B.做人工呼吸前,检查呼吸道内是否有污物
C.进行人工胸外心脏按压,配合进行人工呼吸
D.对患者进行吹气一般在每分钟80次左右
【答案】D
【合作探究】
任务驱动一 安全用药
【情景呈现】
在药物使用说明中总是会标注着上图中的字眼,你在使用过程中注意到了吗
【合作探究】
1.你能从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求吗
2.无论是处方药还是非处方药,只要有效,就可以多服用一些,能加快疗效,这种说法对吗
3.药物有哪些不良反应
【答案】1.药物大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮,药物受潮后有效成分可能会分解,甚至发生霉变,影响药效。
2.不对。不论哪种药,也不论是否服用过,只要服用,就要严格按照说明或医生的处方服用,不可过多服用,尤其是各种抗生素药,切忌滥用,避免出现副作用,甚至引发意外事故。
3.(1)副作用:指药物在正常治疗剂量下使用时所产生的与治疗无关的不适反应。例如,少数人使用抗组胺药物后会嗜睡。
(2)过敏反应:指药物或药物在体内的代谢产物作为抗原刺激机体发生的不正常的免疫反应。例如,青霉素过敏反应,轻者会出现皮疹及哮喘,严重者会发生过敏性休克,若抢救不及时会导致死亡。
(3)毒性反应:指用药剂量过大或长期用药而引起的不良反应。例如,长期或大剂量服用阿司匹林会引起胃肠溃疡、出血或穿孔。
(4)致畸作用:有些药物会影响胎儿的正常发育而导致畸胎。例如,沙利度胺会导致胎儿四肢短小。
任务驱动二 家庭小药箱及急救
【情景呈现】
你遇到过像图中这样的紧急情况吗 如果遇到了这种紧急情况,你能正确地施以援手吗
【合作探究】
1.静脉出血和动脉出血如何区分 要如何止血
2.请为你的家庭或班级设计小药箱。
【答案】1.静脉出血时,血液呈暗红色,缓慢而连续不断地从伤口流出,应在远心端用止血带止血。
动脉出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,应在近心端用止血带止血。
2.对家庭来说,配备小药箱时可以根据家庭成员易患的病症,配备外用药、内服药和相关的医疗用品;对班级来说,配备小药箱时可以根据大多数学生的特点,配备轻微外伤用药和治疗感冒、发烧、腹泻的药物。
特别提醒:
(1)小药箱中的药物要少而精,每类药物只要一两种常用的就可以。
(2)药物应当是用法简单、携带方便、疗效确切的。
(3)一旦发生不能靠小药箱救治的意外伤害或疾病,一定要及时到医疗机构治疗。