三年级下册数学人教版6.2 24小时计时法课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
24时计时法
第六单元
人教版三年级数学下册
情境导入
从情境图中，你知道了什么？
小红12时睡觉，12时吃饭，她能既吃饭又睡觉吗？
12时睡觉是晚上12时，12时吃饭是中午12时。
情境导入
晚上 12 时 早上 6 时 45 分
中午 12 时 上午 10 时 15 分
情境导入
前面带时间词的计时方法，称为普通计时法。
从 0 时到 24 时的计时法叫作 24 时计时法。
情境导入
12时
15时30分
探究新知
为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫作24时计时法。
探究新知
上下两个数字有什么关系 ？
如果把时针走过的一天的时间展开，就是下面这样。
（1）从午夜12时（0时）开始到正午12时上下两个数字相同，
（2）从正午12时开始到午夜12时，上面的数字都比下面的数字少12 。
（3）一天是24小时，经过一谈，时针转了2圈。
上下两个数字有什么关系 ？
什么叫24时计时法？
上下两个红色的数有什么关系？
上下两个蓝色的数又有什么关系？
下午5时用24时计时法表示是几时？22时是指什么时候的几时？
24时计时法
从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
20时
24时
探究新知
活动：拿出钟表拨一拨，仔细观察。
要求：1. 2人合作，边拨边说说自己的发现。
2. 回答问题。
探究新知
（1）从0时到正午12时，经过了( )小时？
（2）从正午12时再到午夜12时(第二天0时),又经过了( )小时。
（3）一天（日）是（ ）小时。
经过一天，时针转了（ ）圈。
12
12
2
24
探究新知
按照 24 时计时法
下午 5 时怎么表示？
5+12= 17（时）
晚上 8 时呢？
晚上 10 时呢？
8+12= 20（时）
10+12=22（时）
上午9时用9时表示，晚上9时用21时表示 。
探究新知
用24时计时法表示时钟走第一圈的时刻时，钟面上时针指几时就是几时，表示时针走第二圈的时刻时，钟面上时针所指的数加上12就是用24计时法所表示的时刻。
探究“时间尺”
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
0
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
11
1
昨天
今天
明天
午夜
正午
午夜
探究新知
探究“时间尺”
探究新知
从0时到24时的计时法，
通常叫作24时计时法。
通常所说的下午5时等都是普通计时法。
巩固拓展
用24时计时法写出上页中的各个时间。
24时
7时
10时
24时计时法和普通计时法之间的转化方法：
12时计时法 → 24时计时法
（12时计时法表示的时刻＋12 ，减限制词）
24时计时法 → 12时计时法
（24时计时法表示的时刻－12 ，加限制词）
（从下午1时开始）
相等
相差12
在早晨和上午，把普通计时法去掉限制词直接可以转化为24时计时法。
在下午和晚上，用普通计时法的时间点+12就可以转化为24时计时法。
19时
7时
17时
晚上7时用24时计时法表示。
小朋友们，儿童乐园的热气球没有加热燃料了。请你回答问题，回答正确则可帮助热气球升空。
为热气球助力
课堂游戏
23时
11时
21时
晚上11时用24时计时法怎么表示
15∶24
16∶24
3∶24
下午3时24分用24时计时法怎么表示
17∶38
15∶38
5∶38
下午5时38分用24时计时法怎么表示
这节课我们学习了24时计时法的表示方法，理解了24时计时法的必要性和重要性。一定要注重课后的知识巩固与复习。
课堂小结