相交线平行线

文档属性

名称 相交线平行线
格式 rar
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2009-04-08 19:24:00

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文档简介

课件27张PPT。相交线与平行线心有多高,
人生的舞台就有多大!已知∠AOC=40°
则 ∠BOD=—
∠AOD=—活动选拔赛ABCDO 40°140°工匠师傅为检查门框AB是否垂直于地面,在门框AB的上端A用细线悬挂一铅锤,看铅垂线AE是否与AB重合,若门框AB垂直于地面,则AE与AB重合;否则AE与AB不重合,工匠师傅这样做的根据是: 在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。B活动选拔赛AC的长度BC的长度斜边 > >活动选拔赛∠1的内错角有∠1的同位角有∠1的同旁内角有∠4∠2和∠6∠5反思:解决三线八角问题的关键是找准截线和被截直线.活动选拔赛3已知∠1=∠2 , ∠3=55°
则∠4=125°活动选拔赛解:∵ ∠1=∠2 ,∴a∥b∴ ∠3+ ∠4= 180°
∵ ∠3= 55°∴∠4= 125°欢迎进入发现之旅!
Let's go!12直线EF∥CD,AB交
EF,CD与点M,O.
OP平分∠AOD,MN
平分∠AMF. 已知
∠EMB=70°
则∠1=
∠2=
MN OP
35°35°∥一、勤于思考--我能反思发现之法:由特殊到一般.OPMN直线EF∥CD,
AB分别交EF,
CD于点M,O。
OP平分∠AOD,
MN平分∠EMB。
猜想并证明MP与
OP的位置关系。12一、勤于思考--我能反思发现之法:联想、猜测、验证OPM直线EF∥CD,AB分别交EF,
CD于点M,O。
OP平分∠AOD,
MP平分∠FMB.
猜想并证明MP与OP的位置关系。
一、勤于思考--我能两直线平行同位角的角平分线平行
两直线平行内错角的角平分线平行
两直线平行同旁内角的角平分线互相垂直通过以上思考你反现了什么?一、勤于思考--我能在小学我们通过拼接的方法知道三角形的内角和是180 度。你能用严谨的说理证明吗?要动动脑筋呦?ABC反思:通过添加平行线使分散的角集中起来。一学员在广场上练习驾驶汽车,
第一次左拐弯40°,第二次
后,行驶的
方向与原来相同。 右拐弯40°二、勇于实践:我行二、勇于实践:我行反思:将实际问题数学化AB∥CD,猜想∠APC与∠A,∠C之间有什么关系?并加以证明。三、合作探究--我精三、合作探究--我精AB∥CD,点P在直线MN上运动(不包括E、F两点),探讨∠APC与∠A,∠C之间有什么关系?三、合作探究--我精反思:动点问题,以静制动。
化归思想,多题一解。回顾与反思1、本节课我们回顾了哪些知识?
2、你学到了哪些方法和技巧?
3、在探究过程中你有什么收获和
感悟?
发现之旅活动虽然已经结束,但我们人生的发现之旅才刚刚开始,希望同学们用发现的眼睛观察世界,用发现的思维认识世界,用发现的行动去改造世界…… A B

P

C D∠APC=∠A+∠C返回 P
A B
C D∠APC +∠A =∠C返回O A B
C D
P∠APC + ∠C =∠A返回OE FABCABC