2015-2016学年高一历史练习 第一单元中国古代的中央集权制度（岳麓版必修1）

第一单元 第1课
1．以下中国古籍出现的人名中，你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念(　　)
刘敬先、殷孝祖(《宋书》)，蔡兴宗、崔祖思(《南史》)，郑严祖、裴安祖(《北史》)，张茂宗、延宗(《新唐书》)，洪兴祖、冯继业(《宋史》)，何荣祖、韩显宗(《元史》)，汤显祖、严世藩(《明史》)，史念祖、杨光先(《清史稿》)
A．等级观念 B．宗法观念
C．法治观念 D．辈分观念
【答案】　B
【解析】　人名中的主要信息是“先、祖、宗”等，这体现的是一种宗法观念。
2．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求，而要托祖先转达。据此我们可以断定商代(　　)
A．祖先的地位高于神 B．崇拜祖先的宗法观念已经形成
C．王权具有神秘色彩 D．国家大事完全通过占卜来决定
【答案】　B
【解析】　本题考查学生对历史材料信息的理解能力。商王的卜辞首先托祖先转达，这体现出商代已经形成崇拜祖先的宗法观念，故选B项；商王心目中的最高神是“帝”，排除A项；D项过于绝对，C项与材料不符。
3．(2015·德州)在夏商周时期，国家政治制度中“立爱惟亲，立敬惟长，始于家邦，终于四海”的原则得到充分体现。下列制度能直接反映这一原则的是(　　)
A．礼乐制 B．分封制
C．宗法制 D．禅让制
【答案】　C
【解析】　本题考查学生运用所学知识识读材料信息的能力。材料中的关键信息是“惟亲、惟长”，这与实行嫡长子继承制的宗法制一致，故选C项。
4．(2015·襄阳)《红楼梦》中贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是(　　)
A．分封制的形成 B．个人素质的差异
C．宗法制的影响 D．封建家长的喜好
【答案】　C
【解析】　本是“同父异母”的兄弟，地位却有天壤之别，原因是贾宝玉为正室所生，贾环为妾室所生，这明显受到了重视嫡长子的宗法制的影响。
5．火塘是少数民族生活中非常重要的一部分，每年都要进行火塘祭祀，祈求家人安泰。火塘还是一个家庭的象征，分家时要另立火塘。这种习俗源于(　　)
A．图腾崇拜 B．分封制
C．宗法制 D．世袭制
【答案】　C
【解析】　由题干信息“火塘还是一个家庭的象征，分家时要另立火塘”可知，分家另立火塘，标志着家庭的分化，由一个家庭中分化出的血缘关系的家庭便渐渐形成了一个家族，这与宗法制相符合。
6．“中国有很坚固的家族和宗族团体，中国人对于家族和宗族的观念是很深的。”上述现象源于(　　)
A．内外服制 B．宗法制
C．分封制 D．礼乐制
【答案】　B
【解析】　重视“家族和宗族的观念”体现了血缘关系和政治关系相结合的宗法制的特点。
7．“昔武王克商，成王定之。选建明德，以蕃屏周。”由此可见西周实行分封制度的主要目的是 (　　)
A．选拔德才兼备之人 B．扩大疆域
C．团结功臣贵族 D．巩固周王室统治
【答案】　D
【解析】　据材料关键信息“以蕃屏周”分析可知西周实行分封制度的主要目的是巩固周王室统治。
8．某诸侯年轻时购买一女，生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻，先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫，生子丁等十余人。该诸侯死后，能合法继承其位的应该是(　　)
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
【答案】　B
【解析】　本题考查宗法制的核心特点嫡长子继承制，嫡长子是正妻所生的大儿子，故只有乙能继承王位。
9．周代的棺椁制度有着明确的规定：“天子棺椁七重，诸侯五重，大夫三重，士二重。”考古发掘工作表明，有些大、中型墓，在椁室内置双重棺，可见记载大体上是可信的。随葬数量也是从天子到士依次递减。材料反映出的西周社会最主要的特点是(　　)
A．政治上实行分封制 B．西周社会的宗法色彩浓厚
C．贵族集团内部等级严格 D．贵族阶层生活腐化，政治黑暗
【答案】　C
【解析】　贵族生活腐化是奴隶社会的一般现象，政治黑暗并没有从材料中直接反映出来，排除D项；材料中规定的是棺椁礼制的等级序列，没有直接涉及分封制和宗法制，排除A、B两项。
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一　(周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦(地名)，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。
——《史记·周本纪》
材料二　三年，(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，本为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰：“周亡矣。”
——《史记·周本纪》
材料三　“夏商周断代工程”于1996年正式设定，成为中国“九五”期间重点科技攻关计划项目。为了使工程规定的目标能顺利实现，国务院成立了由国家科委副主任邓楠为组长、七个部委领导为成员的领导小组，李铁映、宋健二人为工程特别顾问。聘任历史学家李学勤、碳－14专家仇士华、考古学家李伯谦、天文学家席泽宗为工程“首席科学家”，主持由21位不同学科的专家组成的专家组工作。
——陈宁《“夏商周断代工程”争议难平》
请回答：
(1)根据材料一，西周分封的对象主要有哪几类？
(2)根据材料二并结合西周时期的政治制度分析，为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹。
(3)史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究西周历史的角度看，材料一、二所引用的史料属于哪一类？材料三中“夏商周断代工程”所采用的研究方法有什么特点？
【答案】　(1)先代贵族、功臣、王族。
(2)周幽王的行为破坏了嫡长子继承制，进而影响宗法制和分封制，动摇了西周统治的政治根基。
(3)类别：二手史料。
特点：多学科综合研究、利用现代科技进行研究、政府主导。
【解析】　第(1)问根据材料中的信息逐条分类概括；第(2)问依据材料的信息并结合所学知识可知，因(周)幽王另立太子，破坏了宗法制中的嫡长子继承制，动摇了西周统治的政治基础，因而周太史发出“周亡矣”的感叹；第(3)问结合研究性学习的知识去解答。
11．一古代算数例题：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问，这一题算数反映了古代中国社会的哪项特色(　　)
A．年龄在资源分配上的重要性 B．古代中国人数学理论水平的提升
C．个人的地位由经济活动决定 D．宗法分封制的分配权利差异
【答案】　D
【解析】　据材料中的信息，猎物是依据爵次高低而分配到人的，爵次高的分得猎物多，爵次低的分得猎物少，这体现了宗法分封制的分配权利差异；其它各项与材料信息不符。
12．下图是一幅关于宗法制的漫画。上面的周天子听着悠扬的乐曲，下面的两个人却只能听单调的乐音。这主要说明了西周王朝(　　)
A．宗法制下等级森严 B．分封制逐渐走向崩溃
C．嫡长子继承制原则 D．礼乐制度遭到破坏
【答案】　A
【解析】　据材料中的信息，不同身份的人所听到的音乐有差别，这体现了西周等级森严的宗法制；其它各项与材料不符。
13．(2015·河南实验中学)据《春秋》记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空(官职)“授土”，司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰 当的解释是(　　)
A．周天子用最高礼节接待鲁国国君
B．鲁国国君的权力来源于周天子
C．鲁国国君的地位与周天子相似
D．周天子重视礼仪制度建设
【答案】　B
【解析】　本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，分封制下周天子为了扩大统治区域将土地和人民分封给其重要的亲属和功臣，希望建立较为稳固的统治秩序，地方诸侯王的权力直接来源于天子的授权，所以B项表述最符合史实和题意要求，A、D两项与题意明显不符，C项说法错误不符合分封制史实。
14．(2015·河南实验中学)“古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”材料主要表明(　　)
A．统治者应减轻刑法实行开明统治
B．家庭教育有利于社会稳定
C．宗法制具有稳定社会秩序的作用
D．君主专制难以治理好国家
【答案】　C
【解析】　本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之”说明宗法制具有治理家族稳定社会秩序的作用，所以答案选C，A、B两项含义材料中并未直接体现， D项说法错误不符合史实。
15．自古以来，我国民间十分重视修订“家谱”。阅读下列材料：
材料一　家谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少仍有三万多种，其内容之丰，价值之高，很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。
材料二　在现代的侨乡家谱中，都普遍记录了不同时代出洋人的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍，这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据，也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。有人对福建省的家谱资料进行研究，了解到福建移居台湾的最早记载是两宋之交的苏姓。……从有关家谱中我们可以了解到移民的人数、成分、原因，他们的婚姻状况、分布特点及与大陆的关系等。
材料三　梁启超在《中国近三百年学术史》中说：“欲考族制组织法，欲考各时代各地方婚姻平均年龄，平均寿数，欲考父母两系遗传，欲考男女产生两性比例，欲考出生率与死亡率比较……等等无数问题，恐除了族谱家谱外，更无他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。
请回答：
(1)依据材料一，并结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。
(2)依据材料二，并结合现实，分析家谱在当今的作用。
(3)依据上述材料，说说如何辩证地看待家谱的学术价值。
【答案】　(1)主要原因：受宗法制的传统影响，中国人重视血缘和家族观念；小农生产方式的影响；彰显家族声誉，弘扬传统美德。
作用：凝聚亲族；弘扬正统观念；规范人际社会关系；巩固统治。
(2)作用：有利于增强中华民族的凝聚力；有利于团结广大海外侨胞；有利于实现和巩固国家完全统一。
(3)家谱是中国特有的文化遗产；可以拓展史料来源；家谱隐恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。(答出任意两点即可)
【解析】　本题以“家谱”为切入点，考查中国古代的宗法制的影响，涉及到了社会和谐这一重大热点问题，综合考查提取有效信息和运用所学知识解决问题的能力。
?
第一单元 第2课
1．下图是被称为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑局部图，该图再现了秦始皇灭六国时的庞大阵容。根据所学历史知识试想一下，兵马俑面向哪一方向(　　)
A．东方 B．西方
C．南方 D．北方
【答案】　A
【解析】　题干中的信息是“再现了秦始皇灭六国时的庞大阵容”，根据所学历史知识可知秦国在西方，为灭六国，兵马俑应面向东方。
2．秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。这充分体现了(　　)
A．皇位世袭 B．统领百官
C．皇帝独尊 D．皇位禅让
【答案】　C
【解析】　依据史论结合的原则，皇帝享有专用词语，这体现了“皇帝独尊”。A、B、D三项所述与材料不符。
3．晋朝干宝《晋武革命论》中记载：“帝王之兴，必俟天命；苟有代谢，非人事也。”这体现了皇帝制度的哪一特点(　　)
A．皇位世袭 B．皇权独尊
C．皇权至上 D．神权被皇权利用
【答案】　D
【解析】　材料把帝王的活动和天命结合起来，这体现了皇权利用神权加强统治的特点，其它三项与材料不符。
4．传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。这主要说明了(　　)
A．中央集权 B．规范法度
C．君权神授 D．皇权至上
【答案】　D
【解析】　据题干所述，秦始皇嬴政将“政月”改为“正月”以避讳其名，这实质反映了皇权至上的特点。
5．(2015·潍坊)历史学家钱穆认为：“秦汉以来的郡县制，到今天民国时代还存在，中国之永为统一国，此项制度实贡献过其甚大之绩效。”郡县制能发挥这一作用，是因为(　　)
A．能够消除地方割据　 B．提高了地方的行政效率
C．郡县官吏由中央任免 D．保证了官僚队伍的廉洁
【答案】　C
【解析】　材料强调了郡县制在维护中国统一方面的作用，之所以郡县制能发挥这一作用是由于在这一制度下中央控制了官吏的任免权，故选C项；A项的“消除”扩大了其作用，中国多次出现过地方割据局面；B项是加强中央集权的影响，D项是监察制度的作用，排除两项。
6．下图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是(　　)
A．交通发达，水陆并用 B．疆土辽阔，臣民众多
C．国家一统，皇帝集权 D．法律严苛，覆盖全国
【答案】　C
【解析】　首先注意题干体现的砖文时间：秦代；其次，结合所学知识，我们知道秦朝完成国家大统一，建立了专制主义中央集权制度，实现了皇帝专制独裁统治。综合上述分析，可选择C项。
7．假如有一名秦朝的政府高官，他每天的工作特别繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访和调查。那么这名政府高官应是(　　)
A．丞相 B．御史大夫
C．太尉 D．郡守
【答案】　B
【解析】　在秦朝，掌管律令、图籍，并负责监察百官的官职是御史大夫；丞相辅佐皇帝处理全国政务；太尉协助皇帝管理军务；郡守是地方官员。
8．秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任。这一做法的主要目的是(　　)
A．皇帝掌握全国财务，加强中央集权
B．皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中
C．缺乏可委以重任的优秀人才
D．秦朝短命而亡，未及任命
【答案】　B
【解析】　太尉的职责是协助皇帝管理军务，不是财务，排除A项；C、D两项不符合史实，排除。
9．右图是身穿新设计衣冠的秦始皇，他是历史上最著名的君王之一，开业创国成就突出。其中他创立的“皇帝”制度对后世影响巨大，这一制度的核心是(　　)
A．规定皇权至高无上
B．中央设三公九卿
C．地方推行郡县制度
D．颁布秦律，严刑峻法
【答案】　A
【解析】　根据所学知识可知，皇帝制度的核心是皇权至高无上。
10．阅读下列图文材料：
材料一　秦朝从中央到地方的官僚机构示意图
材料二　秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。他采纳了李斯的建议，废除了所有的分封国家和王国，将广阔的国土划分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县，建立了一套地方官僚机构。
请回答：
(1)根据材料一、二指出秦朝的政治制度有哪些。
(2)根据上述材料，秦朝中央官制有哪些特征？并用史实说明。
(3)秦朝的政治体制对后世有何影响？
【答案】　(1)制度：皇帝制、三公九卿制、郡县制。
(2)特征：比较完备：三公九卿在地位、职责和权力等方面互相配合、互相牵制；皇权至上：皇帝总揽大权；“家天下”：“家”与“国”同治。
(3)彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后2 000多年的中国政治与社会产生了重要影响。
11．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是(　　)
A．职分细化，各负其责 B．化国为家，君权至上
C．选贤举能，唯才是用 D．官员众多，政务繁杂
【答案】　B
【解析】　本题考查学生正确理解材料信息的能力，材料中的关键信息是秦朝中央机构九卿中的部分官职是负责皇室家务的，这从本质上体现了B项所述；C项与题干不符；A、D两项不是本质体现。
12．秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图”，表述不正确的是(　　)
A．秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度
B．秦律的颁行，说明秦朝是一个法制国家
C．中央机构职责明确，并设置监察部门
D．秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制
【答案】　B
【解析】　包括秦朝在内的所有封建朝代，法律只是君主治理天下的工具而已。
13．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比，中国文明的特点是统一和连续”。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是(　　)
A．君主专制 B．中央集权制
C．分封制 D．宗法制
【答案】　B
【解析】　中央集权制有利于加强中央对地方的有效控制，最符合题干的限制条件“最有利于维护古代中国政治实体统一与连续”。
14．关于秦朝的人口数量，《中国古代史》、《香港商报》、《中国人口论》记载的数量不尽相同。请观察下列图片，这一图片反映的史学研究方法是(　　)
A．史料整理 B．问题形成
C．第一手史料 D．历史解释
【答案】　A
【解析】　本题中图片是柱状图，它属于史料整理。
15．阅读下列材料：
材料一　……穿三泉，下铜而致椁，宫观百官奇器珍怪徙臧满之，令匠做机弩矢，有所穿近者辄射之。以水银为百川江河大海，机相灌输，上具天文，下具地理，以人鱼膏为烛，度不灭者久之。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
秦始皇帝葬于骊山之阿，下铟三泉，上崇山坟，其高五十余丈，周围五里有余，石椁为游馆，人膏为灯烛，水银为江河，黄金为凫雁，珍宝之藏，机械之变，棺椁之丽，官馆之盛，不可胜原。
——班固《汉书·楚元王传》
材料二　
请回答：
(1)从史料学来看，材料一具有文献价值还是实物价值？如何证实该文献记载的可信度？
(2)据材料二写出你对秦俑的历史和艺术价值的认识。材料二是文献价值还是实物价值？
(3)两则材料充分反映了秦始皇作为“千古一帝”的磅礴气势。就其政治功绩而言，列出三项足以体现其磅礴气势的事迹。
【答案】　(1)材料一具有文献价值；通过考古探测来证实。
(2)是秦大规模统一六国战争的真实反映，是两千多年前那个尚武威猛的民族形象的反映，也是古代军阵和兵器的反映。(也可以有其他表述，任答一点即可，但必须是历史价值)。是世界文化艺术史上的瑰宝。(也可以有其他表述，任答一点即可，但必须是艺术方面的。)材料二是实物价值。
(3)统一中国，创立皇帝制度，确立中央集权制。(或者“建立第一个统一的中央集权的封建帝国。”)
第一单元 第4课
1．有学者指出：(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是(　　)
A．郡国并行制度　　　　 B．中外朝制度
C．刺史制度 D．郡县制
【答案】　A
【解析】　关键在于理解“斑马式”的含义，斑马身上的条纹是并行的。
2．史载：景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，景帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，景帝把梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们提升为王。对这段故事理解正确的是(　　)
A．兄弟情谊 B．爱屋及乌
C．分割实力 D．分封爵位
【答案】　C
【解析】　汉景帝把梁孝王所遗之国分为五份，表面上是施恩，实际上分割了王国的实力。
3．古代中央集权的加强是一项重要的政治大事，其中包括军权的加强，史料记载“兵无常帅，帅无常兵”，你认为这种做法最有可能发生在下列哪个朝代(　　)
A．秦朝　　 B．唐朝　　
C．宋朝　　 D．元朝
【答案】　C
【解析】　“兵无常帅，帅无常兵”体现了兵帅分离的措施，这出现在宋朝。
4．嘉定二年(1210年)，南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是 (　　)
A．中书门下 B．通判
C．枢密院 D．三司使
【答案】　C
【解析】　宋代王师北定事务属于军事方面，枢密院拥有发兵之权，故选C项； 中书门下、通判、三司使分管行政、地方监察、财政，排除A、B、D三项。
5．有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。导致宋代“无效率”的主要原因是(　　)
A．藩镇割据出现 B．科举制完善
C．分割事权 D．重武轻文
【答案】　C
【解析】　为防止权臣篡权，宋代采取了分割事权的策略，加强对官吏的监督，这在加强君权和中央集权的同时，也导致了北宋行政效率的低下。
6．某位学者描述中国历史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相职”。他指的制度是(　　)
A．汉代的内外朝制度 B．唐代三省制度
C．明代的内阁制度 D．清代的军机处
【答案】　C
【解析】　“虽无相名”说明已废除了丞相，这只能是明代以后，“实有相职”说明该制度还有一定的权力，这只能是内阁制度，清代的军机处无任何实权。
7．春联是日常生活中书画艺术的实用。“春联之设，自明太祖始。”朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名为“万年红”，因“红”与“朱”义同。朱元璋此举用意于(　　)
A．强调“朱”姓的尊贵显赫 B．祁盼专制政权的长治久安
C．营造红红火火的新年气氛 D．改革节日的风俗习惯
【答案】　B
【解析】　根据材料中的信息“万年红”，“红”与“朱”义同，并用阶级分析法分析可知，祁盼专制政权的长治久安是其真实意图。
8．某同学通过查找材料确认了以下史实：秦朝在中央设立三公，丞相为三公之一；唐朝实行三省六部制度，三省长官都是宰相，互相牵制；明朝废除了丞相制度。就以上史实得出的正确认识应是(　　)
①从秦到明皇权不断加强
②从秦到明中央和地方的关系不断加强
③从秦到明相权不断削弱，直到消亡
④丞相始终是中国古代政治权力的核心
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】　C
【解析】　材料体现的是中央官职的设置，不能体现中央与地方的关系，排除含②的A、D两项；明朝废除了丞相，排除含④的B项。
9．公元1302年，元朝中书省批评各行省“不详行体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜”，要求各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决。元朝中书省这样做的目的是(　　)
A．扩大行省权力 B．强化君主专制
C．提高行政效率 D．加强地方监察
【答案】　C
【解析】　从材料本身来看，中央的中书省批评了各行省的事事禀报，强调一般问题自行解决，由此可以看出目的是为了提高行政效率，故答案选C项；材料强调重要事情依然要及时禀报，可见并未扩大行省权力，故排除A项；材料无从体现强化君主专制，故排除B项；材料没有涉及监察制度，故排除D项。
10．南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”相关的历史图示、图片，往往是学习历史时不可或缺的工具。阅读下列关于中国古代政治制度的图片和图示材料，回答相关问题。
请回答：
(1)根据所学知识，写出图一、二中字母所代表的历史含义。
(2)图三揭示了明朝中央集权制度怎样的变化？
(3)从图一到图四，说明中国古代政治制度演变的趋势是什么？它们体现了中国古代政治制度怎样的基本特征？
(4)基于上述解决问题的过程，分别概括历史图片和图示在学习、探究历史中的作用。
【答案】　(1)A．丞相　B．御史大夫　C．尚书省　D．中书省
(2)废除丞相，六部直属于皇帝。
(3)专制皇权不断加强的趋势。权力高度集中。
(4)图片：创设历史情景；再现历史；体验历史。
图示：理清线索，构建知识结构；形象、直观地展示历史知识。
11．(2014·石家庄)自明朝宣德以来，中央机构互相倾轧。明英宗登基后，太皇太后委政内阁，令大学士杨士奇等对奏本拟出处理意见，交皇帝裁定，票拟走向制度化。这主要反映了(　　)
A．内阁地位有所提高 B．明英宗时初设内阁制
C．宦官参政妨碍阁权 D．内阁制保证了官僚团结
【答案】　A
【解析】　据材料，内阁大臣取得了“票拟”之权，这体现了内阁地位有所提高，A项正确；内阁制是明成祖时设立的，排除B项；C项与材料不符，排除；D项扩大了内阁的作用，排除。
12．下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是(　　)
A．唐代 B．宋代
C．元代 D．明代
【答案】　D
【解析】　图中的关键信息是没有丞相、皇帝直管六部，这种情况开始于明朝。
13．(2015·济宁)1377年，明太祖设通政使司作为皇帝的“喉舌之司”，主管章奏出纳和封驳，后又下令凡奏不得先禀告中书省。明太祖的这些举措意在(　　)
A．弥补废除丞相出现的权力空白 B．进一步完善中央政权机构
C．提高中央政权机构的行政效率 D．大力加强君主的专制权力
【答案】　D
【解析】　1380年，明太祖诛杀丞相胡惟庸，废除丞相，与题干中时间“1377年”不符，故A项错误；明初沿袭元朝制度，在中央设有中书省和左右丞相，管理全国行政事务，但是根据材料信息“凡奏不得先禀告中书省”，实际上反映出明太祖对丞相怀有戒心，力图削弱相权、加强皇权，故D项正确，B、C两项错误。
14．(2015·扬州)嘉庆帝亲政之初，认为凡事“必专责之军机大臣，则其权过重”，与“乾纲独断”的家法不符，强调军机大臣不过“承旨书谕”而已，皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人。”这表明嘉庆帝认识到(　　)
A．必须责罚军机大臣 B．军机处有利于皇帝高度集权
C．军机处应予以撤销 D．军机处可能给皇权造成危害
【答案】　D
【解析】　材料中嘉庆帝认为凡事“必专责之军机大臣，则其权过重”，这表明嘉庆帝认识到军机处可能给皇权造成危害，故选D项；其他各项与材料信息不符。
15．阅读材料，回答问题。
材料一　“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。”
——钱穆：《中国历代政治得失》
材料二　960年，宋太祖赵匡胤黄袍加身，建立宋朝。他为解决唐末五代地方割据的问题，从多个方面解决了中央和地方的矛盾，从而加强了中央集权。
材料三　“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
——钱穆：《中国历代政治得失》
请回答：
(1)结合所学知识，说明材料一中秦、汉和唐朝政治制度“大变动”分别指哪些具体措施。每个朝代举1～2例即可。
(2)据材料二，结合所学知识说明宋朝是如何解决中央和地方矛盾的。
(3)据明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
【答案】　(1)秦：创立皇帝制度或三公九卿制或郡县制。汉：察举制或中朝或刺史。
唐朝：三省六部制或科举制。
(2)收精兵、削实权、制钱谷。
(3)明朝废丞相，设内阁。清朝设军机处，君主专制达到顶峰。
第一单元 第4课
1．有学者指出：(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是(　　)
A．郡国并行制度　　　　 B．中外朝制度
C．刺史制度 D．郡县制
【答案】　A
【解析】　关键在于理解“斑马式”的含义，斑马身上的条纹是并行的。
2．史载：景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，景帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，景帝把梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们提升为王。对这段故事理解正确的是(　　)
A．兄弟情谊 B．爱屋及乌
C．分割实力 D．分封爵位
【答案】　C
【解析】　汉景帝把梁孝王所遗之国分为五份，表面上是施恩，实际上分割了王国的实力。
3．古代中央集权的加强是一项重要的政治大事，其中包括军权的加强，史料记载“兵无常帅，帅无常兵”，你认为这种做法最有可能发生在下列哪个朝代(　　)
A．秦朝　　 B．唐朝　　
C．宋朝　　 D．元朝
【答案】　C
【解析】　“兵无常帅，帅无常兵”体现了兵帅分离的措施，这出现在宋朝。
4．嘉定二年(1210年)，南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是 (　　)
A．中书门下 B．通判
C．枢密院 D．三司使
【答案】　C
【解析】　宋代王师北定事务属于军事方面，枢密院拥有发兵之权，故选C项； 中书门下、通判、三司使分管行政、地方监察、财政，排除A、B、D三项。
5．有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。导致宋代“无效率”的主要原因是(　　)
A．藩镇割据出现 B．科举制完善
C．分割事权 D．重武轻文
【答案】　C
【解析】　为防止权臣篡权，宋代采取了分割事权的策略，加强对官吏的监督，这在加强君权和中央集权的同时，也导致了北宋行政效率的低下。
6．某位学者描述中国历史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相职”。他指的制度是(　　)
A．汉代的内外朝制度 B．唐代三省制度
C．明代的内阁制度 D．清代的军机处
【答案】　C
【解析】　“虽无相名”说明已废除了丞相，这只能是明代以后，“实有相职”说明该制度还有一定的权力，这只能是内阁制度，清代的军机处无任何实权。
7．春联是日常生活中书画艺术的实用。“春联之设，自明太祖始。”朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名为“万年红”，因“红”与“朱”义同。朱元璋此举用意于(　　)
A．强调“朱”姓的尊贵显赫 B．祁盼专制政权的长治久安
C．营造红红火火的新年气氛 D．改革节日的风俗习惯
【答案】　B
【解析】　根据材料中的信息“万年红”，“红”与“朱”义同，并用阶级分析法分析可知，祁盼专制政权的长治久安是其真实意图。
8．某同学通过查找材料确认了以下史实：秦朝在中央设立三公，丞相为三公之一；唐朝实行三省六部制度，三省长官都是宰相，互相牵制；明朝废除了丞相制度。就以上史实得出的正确认识应是(　　)
①从秦到明皇权不断加强
②从秦到明中央和地方的关系不断加强
③从秦到明相权不断削弱，直到消亡
④丞相始终是中国古代政治权力的核心
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】　C
【解析】　材料体现的是中央官职的设置，不能体现中央与地方的关系，排除含②的A、D两项；明朝废除了丞相，排除含④的B项。
9．公元1302年，元朝中书省批评各行省“不详行体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜”，要求各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决。元朝中书省这样做的目的是(　　)
A．扩大行省权力 B．强化君主专制
C．提高行政效率 D．加强地方监察
【答案】　C
【解析】　从材料本身来看，中央的中书省批评了各行省的事事禀报，强调一般问题自行解决，由此可以看出目的是为了提高行政效率，故答案选C项；材料强调重要事情依然要及时禀报，可见并未扩大行省权力，故排除A项；材料无从体现强化君主专制，故排除B项；材料没有涉及监察制度，故排除D项。
10．南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”相关的历史图示、图片，往往是学习历史时不可或缺的工具。阅读下列关于中国古代政治制度的图片和图示材料，回答相关问题。
请回答：
(1)根据所学知识，写出图一、二中字母所代表的历史含义。
(2)图三揭示了明朝中央集权制度怎样的变化？
(3)从图一到图四，说明中国古代政治制度演变的趋势是什么？它们体现了中国古代政治制度怎样的基本特征？
(4)基于上述解决问题的过程，分别概括历史图片和图示在学习、探究历史中的作用。
【答案】　(1)A．丞相　B．御史大夫　C．尚书省　D．中书省
(2)废除丞相，六部直属于皇帝。
(3)专制皇权不断加强的趋势。权力高度集中。
(4)图片：创设历史情景；再现历史；体验历史。
图示：理清线索，构建知识结构；形象、直观地展示历史知识。
11．(2014·石家庄)自明朝宣德以来，中央机构互相倾轧。明英宗登基后，太皇太后委政内阁，令大学士杨士奇等对奏本拟出处理意见，交皇帝裁定，票拟走向制度化。这主要反映了(　　)
A．内阁地位有所提高 B．明英宗时初设内阁制
C．宦官参政妨碍阁权 D．内阁制保证了官僚团结
【答案】　A
【解析】　据材料，内阁大臣取得了“票拟”之权，这体现了内阁地位有所提高，A项正确；内阁制是明成祖时设立的，排除B项；C项与材料不符，排除；D项扩大了内阁的作用，排除。
12．下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是(　　)
A．唐代 B．宋代
C．元代 D．明代
【答案】　D
【解析】　图中的关键信息是没有丞相、皇帝直管六部，这种情况开始于明朝。
13．(2015·济宁)1377年，明太祖设通政使司作为皇帝的“喉舌之司”，主管章奏出纳和封驳，后又下令凡奏不得先禀告中书省。明太祖的这些举措意在(　　)
A．弥补废除丞相出现的权力空白 B．进一步完善中央政权机构
C．提高中央政权机构的行政效率 D．大力加强君主的专制权力
【答案】　D
【解析】　1380年，明太祖诛杀丞相胡惟庸，废除丞相，与题干中时间“1377年”不符，故A项错误；明初沿袭元朝制度，在中央设有中书省和左右丞相，管理全国行政事务，但是根据材料信息“凡奏不得先禀告中书省”，实际上反映出明太祖对丞相怀有戒心，力图削弱相权、加强皇权，故D项正确，B、C两项错误。
14．(2015·扬州)嘉庆帝亲政之初，认为凡事“必专责之军机大臣，则其权过重”，与“乾纲独断”的家法不符，强调军机大臣不过“承旨书谕”而已，皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人。”这表明嘉庆帝认识到(　　)
A．必须责罚军机大臣 B．军机处有利于皇帝高度集权
C．军机处应予以撤销 D．军机处可能给皇权造成危害
【答案】　D
【解析】　材料中嘉庆帝认为凡事“必专责之军机大臣，则其权过重”，这表明嘉庆帝认识到军机处可能给皇权造成危害，故选D项；其他各项与材料信息不符。
15．阅读材料，回答问题。
材料一　“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。”
——钱穆：《中国历代政治得失》
材料二　960年，宋太祖赵匡胤黄袍加身，建立宋朝。他为解决唐末五代地方割据的问题，从多个方面解决了中央和地方的矛盾，从而加强了中央集权。
材料三　“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
——钱穆：《中国历代政治得失》
请回答：
(1)结合所学知识，说明材料一中秦、汉和唐朝政治制度“大变动”分别指哪些具体措施。每个朝代举1～2例即可。
(2)据材料二，结合所学知识说明宋朝是如何解决中央和地方矛盾的。
(3)据明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
【答案】　(1)秦：创立皇帝制度或三公九卿制或郡县制。汉：察举制或中朝或刺史。
唐朝：三省六部制或科举制。
(2)收精兵、削实权、制钱谷。
(3)明朝废丞相，设内阁。清朝设军机处，君主专制达到顶峰。