3.4《电影院）》教学课件(共26张PPT)三年级 数学下册 北师大版
文档属性
| 名称 | 3.4《电影院）》教学课件(共26张PPT)三年级 数学下册 北师大版 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-29 11:00:10 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
电影院
小学数学·三年级（下）
北师大版·第三单元
结合“电影院”的具体情境，培养学生运用估算的方法，对两位数乘两位数的乘法进行估算，并能解决一些简单的生活问题 。
灵活掌握两位数乘两位数（有进位）的各种计算方法。
体验数学与生活的联系，感受数学的应用价值，培养学生热爱数学的情感。
重
应用所学知识解决生活中的实际问题。
掌握进位的乘法竖式计算的算法。
估一估，电影院的座位够吗？
我把21看成20，20×26=520，够了。
我把21 → 20，26 → 25，20×25=500，够了。
算一算，电影院有多少个座位？
= ( )
26
×
21
小组交流（5分钟）
21×20=420
21×6=126
420+126=546
20
25
20×25=500
够了！
表格法
= ( )
26
×
21
20×26＝520
1×26＝26
520＋26＝546
400
20
120
6
2 6
×
2 1
2 6
5 2
5 4 6
546 个
400＋120＋20＋6＝546
拆数法
竖式
计算
20
1
×
20
6
答：电影院有546个座位。
算法1:
26×20=520
26×1=26
520+26=546
算法2:
21×20=420
21×6=126
420+126=546
算法4:
26×21
=26×3×7
=78×7
=546
算法3:
2 6
×
2 1
2 6
5 2
5 4 6
回顾
算法
三（1）班有 38 名同学，每张电影票 12 元，买电影票需要多少元？
我估了估，比 380 元多，不到 480 元……
38
40 ×12 =480
40
=
38
×
12
提示：
= （ ）
38
×
12
用竖式计算:
3 8
1 2
×
6
7
8
3
6
5
4
1
456 元
答：买电影票需要456元。
1
1、相同数位对齐；
2、满十向前一位进一。
竖式计算法则
1.列竖式计算时，先用第二个乘数分别去乘第一个乘数；
2.用哪一位上的数去乘，乘得的积要和哪一位对齐；
3 .哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几，最后把两次的乘积相加。
我国台湾用
“视窗”来记录心算结果。
24
×
23
12
60
80
400
＋
552
视窗
计算乘法的方法有很多种。请看下面的计算，你能看懂吗？
古印度
是从高位开始算的。
24
×
23
4
8
6
12
＋
552
用画线的方法
也可以计算乘法。
1. 花仙子花店出售多种花卉，如下图。
品种 玫瑰花 康乃馨 郁金香
单价（元/束） 23 16 35
卖出的数量（束） 37 43 12
（1）玫瑰花卖了多少钱？
23×37=851(元)
答：玫瑰花卖了851元。
1. 花仙子花店出售多种花卉，如下图。
品种 玫瑰花 康乃馨 郁金香
单价（元/束） 23 16 35
卖出的数量（束） 37 43 12
（2）郁金香卖了多少钱？
35×12=420(元)
答：郁金香卖了420元。
2. 为了迎接奥运会，一名田径运动员每天跑45千米，这名运动员一个月（按31天算）跑了多少千米？
45×31=1395(千米)
答：这名运动员一个月跑了1395千米。
（1）表格法：将第一个乘数的整十数和个位数写在表格的横行上，将第二个乘数的整十数和个位数写在表格的竖行上，交叉相乘后，将4个积相加。
（2）可以利用数的分解，把其中一个乘数拆成一个整十数和一个一位数，并用它们分别与另一个两位数相乘，再把乘得的两个积相加。
（3）列竖式计算：先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就要和那一位对齐，哪一位上的乘积满几十，就要向前一位进几，最后把两次乘得的积相加。
用竖式计算两位数乘两位数的进位乘法时:
注意进位！
1. 光明学校有15个教学班，平均每班有38人。
（1）这所学校的学生有600名吗？你是怎样估算的？
15×40=600(名)
15×38<15×40
答：这所学校的学生没有600名。
1. 光明学校有15个教学班，平均每班有38人。
（2）算一算，这所学校有多少名学生？
15×38=570(名)
答：这所学校的学生有570名。
2. 他能在30分内录完这篇稿子吗？
52×30=1560(字)
1560>1495
答：他能在30分钟内录完这篇稿子。
3. 计算。
32
24
×
26
51
×
42
26
×
74
14
×
128
+
768
64
26
+
1326
130
252
+
1092
84
296
+
1036
74
18
23
×
28
12
×
38
25
×
56
24
×
54
+
414
36
56
+
336
28
190
+
950
76
224
+
1344
112
4. 三（2）班有42人，每人买1个书包和1个铅笔盒。
13×42=546(元)
答：买铅笔盒花546元。
（1）买铅笔盒花多少元？
4. 三（2）班有42人，每人买1个书包和1个铅笔盒。
24×42=1008(元)
答：买书包花1008元。
（2）买书包花多少元？
4. 三（2）班有42人，每人买1个书包和1个铅笔盒。
546+1008=1554(元)
答：一共花1554元。
（3）一共花多少元？
作业：
完成教材第37页1~4题。
Thank you!
电影院
小学数学·三年级（下）
北师大版·第三单元
结合“电影院”的具体情境，培养学生运用估算的方法，对两位数乘两位数的乘法进行估算，并能解决一些简单的生活问题 。
灵活掌握两位数乘两位数（有进位）的各种计算方法。
体验数学与生活的联系，感受数学的应用价值，培养学生热爱数学的情感。
重
应用所学知识解决生活中的实际问题。
掌握进位的乘法竖式计算的算法。
估一估，电影院的座位够吗？
我把21看成20，20×26=520，够了。
我把21 → 20，26 → 25，20×25=500，够了。
算一算，电影院有多少个座位？
= ( )
26
×
21
小组交流（5分钟）
21×20=420
21×6=126
420+126=546
20
25
20×25=500
够了！
表格法
= ( )
26
×
21
20×26＝520
1×26＝26
520＋26＝546
400
20
120
6
2 6
×
2 1
2 6
5 2
5 4 6
546 个
400＋120＋20＋6＝546
拆数法
竖式
计算
20
1
×
20
6
答：电影院有546个座位。
算法1:
26×20=520
26×1=26
520+26=546
算法2:
21×20=420
21×6=126
420+126=546
算法4:
26×21
=26×3×7
=78×7
=546
算法3:
2 6
×
2 1
2 6
5 2
5 4 6
回顾
算法
三（1）班有 38 名同学，每张电影票 12 元，买电影票需要多少元？
我估了估，比 380 元多，不到 480 元……
38
40 ×12 =480
40
=
38
×
12
提示：
= （ ）
38
×
12
用竖式计算:
3 8
1 2
×
6
7
8
3
6
5
4
1
456 元
答：买电影票需要456元。
1
1、相同数位对齐；
2、满十向前一位进一。
竖式计算法则
1.列竖式计算时，先用第二个乘数分别去乘第一个乘数；
2.用哪一位上的数去乘，乘得的积要和哪一位对齐；
3 .哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几，最后把两次的乘积相加。
我国台湾用
“视窗”来记录心算结果。
24
×
23
12
60
80
400
＋
552
视窗
计算乘法的方法有很多种。请看下面的计算，你能看懂吗？
古印度
是从高位开始算的。
24
×
23
4
8
6
12
＋
552
用画线的方法
也可以计算乘法。
1. 花仙子花店出售多种花卉，如下图。
品种 玫瑰花 康乃馨 郁金香
单价（元/束） 23 16 35
卖出的数量（束） 37 43 12
（1）玫瑰花卖了多少钱？
23×37=851(元)
答：玫瑰花卖了851元。
1. 花仙子花店出售多种花卉，如下图。
品种 玫瑰花 康乃馨 郁金香
单价（元/束） 23 16 35
卖出的数量（束） 37 43 12
（2）郁金香卖了多少钱？
35×12=420(元)
答：郁金香卖了420元。
2. 为了迎接奥运会，一名田径运动员每天跑45千米，这名运动员一个月（按31天算）跑了多少千米？
45×31=1395(千米)
答：这名运动员一个月跑了1395千米。
（1）表格法：将第一个乘数的整十数和个位数写在表格的横行上，将第二个乘数的整十数和个位数写在表格的竖行上，交叉相乘后，将4个积相加。
（2）可以利用数的分解，把其中一个乘数拆成一个整十数和一个一位数，并用它们分别与另一个两位数相乘，再把乘得的两个积相加。
（3）列竖式计算：先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就要和那一位对齐，哪一位上的乘积满几十，就要向前一位进几，最后把两次乘得的积相加。
用竖式计算两位数乘两位数的进位乘法时:
注意进位！
1. 光明学校有15个教学班，平均每班有38人。
（1）这所学校的学生有600名吗？你是怎样估算的？
15×40=600(名)
15×38<15×40
答：这所学校的学生没有600名。
1. 光明学校有15个教学班，平均每班有38人。
（2）算一算，这所学校有多少名学生？
15×38=570(名)
答：这所学校的学生有570名。
2. 他能在30分内录完这篇稿子吗？
52×30=1560(字)
1560>1495
答：他能在30分钟内录完这篇稿子。
3. 计算。
32
24
×
26
51
×
42
26
×
74
14
×
128
+
768
64
26
+
1326
130
252
+
1092
84
296
+
1036
74
18
23
×
28
12
×
38
25
×
56
24
×
54
+
414
36
56
+
336
28
190
+
950
76
224
+
1344
112
4. 三（2）班有42人，每人买1个书包和1个铅笔盒。
13×42=546(元)
答：买铅笔盒花546元。
（1）买铅笔盒花多少元？
4. 三（2）班有42人，每人买1个书包和1个铅笔盒。
24×42=1008(元)
答：买书包花1008元。
（2）买书包花多少元？
4. 三（2）班有42人，每人买1个书包和1个铅笔盒。
546+1008=1554(元)
答：一共花1554元。
（3）一共花多少元？
作业：
完成教材第37页1~4题。
Thank you!