沪科版八年级全册（新） 物理 教学参考课件：6.3弹力和弹簧测力计

课件35张PPT。弹力和弹簧测力计第三节一、形变：物体形状或体积的改变归纳：拉伸、压缩、弯曲、扭转、
挤压、推、托等动作都能使
物体发生形状的改变1.弹性形变： 如果物体形变后，撤去外力就能
恢复原状，这种形变叫做弹性形变。2.范性形变： 如果物体形变后，撤去外力不能
恢复原状，这种形变叫做范性形变。我们重点来研究一下具有弹性的物体弹力是如何产生的想一想： 当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时，你的手有什么感觉？二、弹力：物体由于发生弹性形变
而产生的力叫做弹力拉力、压力都属于弹力1.弹力产生的两个条件：
(1)物体相互接触;
(2)物体间由于相互挤压而
产生弹性形变.1、定义：物体在外力的作用下，形状或体积的改变一、形变： 2、分类范性形变：物体不能恢复原状的形变二、弹力：1、定义：物体发生弹性形变时所产生的力2、种类：拉力、压力等二、观察弹簧测力计4、弹簧测力计的原理1、弹簧测力计的作用2、弹簧测力计的构造3、弹簧测力计的使用活动1、弹簧测力计的作用 是测量力的大小的工具2、弹簧测力计的结构3、 弹簧测力计的原理 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长就越长。4、弹簧测力计的使用方法“三看清”：看清测力计的量程、
分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。(3) 测量前，用手轻轻地来回拉动几
次，避免指针、弹簧和外壳之间
的摩擦而影响测量的准确性。(2)被测力的大小不能超出量程。
(4)测量时，要使弹簧测力计受力方
向沿弹簧的轴线方向。
(5)读数时，视线必须与刻度面垂直。4、弹簧测力计的使用方法注意事项：1、测量前用手轻拉几下；防止卡壳2、测量时，刻度盘要竖直向下使弹簧轴线方向与所测力的方向在一条直线上，
防止弹簧靠在刻度盘上。3、读数时，视线要与刻度盘垂直，
与指针在同一直线上。ABC评一评指出不当之处读数：______1.4N读出下面各弹簧秤的示数________N________N________N0.511.5①主要构造：弹簧、刻度盘、指针。
②测量原理：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。
③正确的使用方法：
a、了解弹簧测力计的测量范围(量程)，不要测量超过它量程的力；
b、明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示多少牛，每一小格表示多少牛；
c、校零：测力前要使指针对准零刻度线，如果有偏差，要调节到两者对准为止；
d、测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，弹簧不要靠到刻度盘上。 弹簧测力计：课堂小练： 1、蹦床运动员在比赛时，往往是借助于蹦床形变而产生的＿ ，使运动员跳得更高，便于舒展身体做出优美的动作．
2、实验室中最常用的测量力的工具是 ________
3、弹簧测力计是利用
__________________________________________ 的性质制成的，弹簧测力计的刻度是________ （填“均匀”或“不均匀”）的。弹力在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧被拉得越长 弹簧测力计均匀4、使用弹簧测力计时，先要使测力计的示数为零，这个过程叫____ ，测量时要使弹簧的伸长方向与拉力方向________ .
校零在同一直线上巩固练习
1.若要准确测量一个大小约为10N的力，
下列规格的弹簧测力计中最合适的是[ ]
A.量程0-5N，分度值0.1N
B.量程0-10N，分度值0.2N
C.量程0-15N，分度值0.1N
D.量程0-20N，分度值0.2NC 2.一物体挂于弹簧测力计
的下端，该测力计的量
程为______,分度值是
______，物体对弹簧测
力计的力大小为_____。0.2N0-5N3.4N谢谢！