教科版八年级物理上册 教学参考课件：6.4 活动：密度知识应用交流会

课件11张PPT。密度知识应用交流会（1）质量是物体的属性，而密度是物质的特
性，如一瓶水用去了一半，剩下一半的质量
只是原来的一半，而密度不变（2）一个物体的质量不随温度变化，但密度
却随温度变化。（3）一个物体的状态发生变化时，质量不变，
但因为体积要发生变化，所以密度要发生变化铅球是铅做的吗课题：(1)用台秤称出铅球的质量m1(2)测体积：用量筒测可以吗？把铅球用丝网套好，放入到盛满水的容器中，
再取出，用量筒向其中加水到满为止便可知
其体积铅球被取出时会带出一些水，V会偏大，
结果密度值偏小取两个完全相同的容器，其中一个容器中加水和铅球，另一个仅加入水，两个容器中水的体积差就是铅球的体积V1V2V球=V2-V1因为铅球是圆的，想可否用刻度尺测出其直径，进而算出它的体积(3)根据密度公式课题2：测量砖的密度（1）用台秤测出其质量m(2)测体积A用量筒测体积太大B量长、宽、高但形状并不规则用课题一的方法：砖吸水膨胀，体积变大可以在小砖外面包一层保鲜膜或者可
以在外面刷一层防水漆，再用排水法漆和膜都会增大砖的体积，但误差
是可以存在的，最终密度偏小（3）由公式课题3：课桌的体积有多大（1）先用台秤测量一张课桌的质量m(2)测密度A取样本（到木工房找一块与课桌木质
材料相同的木料做样本）B用天平和量筒测出样本的质量和体积，
计算密度(3)方法总结质量：（1）直接测量：天平测量（2）间接测量：体积:(1)直接测量：量筒（2）间接测量：密度测量：1）没有量筒，只有天平和水，烧杯及待测液体，请写实验步骤和结论2）有天平但没有砝码，水，烧杯、刻度尺及待测液体，请写实验步骤和结论2）有天平水，烧杯、及待测固体，请写实验步骤和结论（注意如图方法的不妥之处。