高中历史 统编版必修中外历史纲要（下）同步备课 第1课 文明的产生与早期发展 课件 (共37张PPT)

(共37张PPT)
第1课
文明的产生与早期发展
第一单元 古代文明的产生与发展
新课导入 何谓“文明”
“文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心，由制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。并非所有的文明都具备这些特征，但是这一组特征在确定世界上不同地域、不同时期的文明的性质时，可以用作一般的指南。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
世界各地的文明会是一模一样的吗？上述材料中所提到的特征都会一一具备吗？
文明的涵义是什么？如何才能称为“文明”？
02
课前探究
人类文明产生的标志或因素
三种学说：文字、国家要素说；文字、城市、礼仪中心要素说；文字、城市、青铜礼器要素说；
人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特征。这些特征包括：城市中心、有制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学等等。并非所有的文明都具备这些特征，但是这一组特征在确定世界上不同地域、不同时期的文明的性质时，可以用作一般的指南。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》
文明产生的标志或因素：文字、阶级、国家（城市）
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一、人类文明的产生
1.农业和畜牧业的产生
农耕畜牧的产生及其传播示意图
【课堂探究】
结合教材中的内容，谈一谈农耕畜牧的发展带来了怎样的影响？
①生产方式：人类从食物的采集者变成食物的生产者。
②社会分工：一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产；一些人从社会生产活动中脱离出来，从事专门的管理和文化创造工作。
③贸易发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和交易。
④居住方式：农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。
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一、人类文明的产生
①阶级分化：社会分工的发展和劳动生产率的提高→剩余产品→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。
②阶级对立：为争夺土地和资源，部落之间爆发战争，被征服者成为奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。奴隶反抗奴隶主的斗争，成为最早的阶级斗争。
2.文明的产生
（1）阶级对立
距今10000年前到距今2000年前，……全世界大部分的人类都转向农业。这种全新的生活方式，也就从几个农业革命的中心地区逐渐传播到了全球大部分地区。而农业生产率的增长使食物有了剩余，从而使得社会能够供养新产生的祭司阶级、军队和官吏。……人口不断增加，于是村庄拓展成城镇，城镇又扩张成拥有巨大的宫殿和庙宇以及聚敛来的财富的帝国。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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一、人类文明的产生
①原因：阶级矛盾和部落战争的双重作用。（国家是阶级矛盾不可调和的产物）
②形成：出现了政府、军队和监狱等强制机关；原来的部落首领，演变为阶级社会中国家的统治者。
③影响：人类进入奴隶社会。
2.文明的产生
（2）国家的出现
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一、人类文明的产生
农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
2.文明的产生
（3）文字的产生：出于记事和管理的需要，文字产生了。
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一、人类文明的产生
梳理文明的产生的过程
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一、人类文明的产生
梳理文明的产生的过程
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一、人类文明的产生
2.古代文明的多元特点
课堂探究：
1.早期人类文明出现在哪些地方？
2.古代文明区域在地理位置上有何特点？
3.又可分为那些类型？
古代主要文明示意图
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一、人类文明的产生
1. 西亚 两河文明 北非 埃及文明 南亚 印度文明 东亚 中国文明 欧洲 古希腊文明
2.古代文明的多元特点
2.特点：大多邻近大河流域（气候湿润、土壤肥沃）；基本位于中纬度、北温带；文明之间相对孤立、区域分散，表现出明显的多元特征；
3.类型：海洋文明、大河文明（农耕文明）
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一、人类文明的产生
(1)前提：优越的自然条件。
两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。
1.两河流域——苏美尔文明与古巴比伦文明
两河流域古希腊称之“美索不达米亚”，意为“两条河中间的地方”，《圣经》称为“伊甸园”。
恰恰是在这个气候湿润的关键时期，古代美索不达米亚人创造了人类历史上最古老的文明。
历史学家通过大量的研究证实，那时的两河平原上，曾经是一片林木繁茂，垄亩青青的绿野；也曾经沟渠纵横、河网密布、人烟稠密。犹太人和希腊人把这里称为“天堂”并非虚言。
——陈晓红、毛锐《失落的文明：巴比伦》
最早的美索不达米亚文明的类型是城市类型。第一个中心在苏美尔；到公元前3000年时，苏美尔地区已出现12个独立的城邦。各城邦相互征战不休，结果轻易地就被来自北方的印欧入侵者和来自南方的闪米特入侵者所征服。……另一位伟大帝国创立者也是闪米特人，即汉谟拉比。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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一、人类文明的产生
(2)巴比伦文明：
①建立：约公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域。
②制度：
A.建立君主专制制度，国王是国家最高统治者。
B.颁行《汉谟拉比法典》，宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。
1.两河流域——苏美尔文明与古巴比伦文明
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一、人类文明的产生
问题探究 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。请你根据所提供的法典条文，概括出该法典的主要特点。
1.两河流域——苏美尔文明与古巴比伦文明
第6条 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。
第23条 如果没有抓获拦路的强盗，遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失，然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。
第196/197条 如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。
施行严格的、保护私有财产的规定
颁行保护平民利益的规定
施行同态复仇法
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一、人类文明的产生
问题探究 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。请你根据所提供的法典条文，概括出该法典的主要特点。
1.两河流域——苏美尔文明与古巴比伦文明
第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳制刑。
结语 怨声载道的统治，寿命不会长，将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字将永远被人遗忘……他的幽魂[在地狱里]喝不到水。
维护奴隶主阶级的利益
宣扬君权神授（神权主义色彩浓厚）
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一、人类文明的产生
1.两河流域——苏美尔文明与古巴比伦文明
(3)文化成就
①楔形文字是世界上最古老的文字；
②《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；
③在与经常泛滥的洪水斗争过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说；
④苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；
⑤最早使用战车作战的文明（军事成就）。
《吉尔伽美什》史诗楔形文字泥板
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一、人类文明的产生
2.尼罗河流域——古埃及文明
(2)起源：公元前3500年左右，埃及文明兴起。公元前3100年左右，埃及初步实现统一。
(3)制度：建立起比较完善的官僚系统。法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。
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一、人类文明的产生
2.尼罗河流域——古埃及文明
金字塔中以第四王朝法老胡夫的金字塔为规模最大。塔底占地13英亩，塔高481英尺，全塔约用巨石2300000块砌成，平均每块约重2.5吨。……也许还可以设想，无论埃及的农民们对建造金字塔有无热情，他们在这件事上没有选择的余地——这一说法的确有力地表明了想象中的埃及王权的神威。……法老始终被认为是神王……由于这个原因，埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。法老作为神王，其权力亦被神化，他的话就是法律。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
法老的陵墓
图坦卡蒙的金棺
图坦卡蒙黄金面具
法老作为全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上权威。
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一、人类文明的产生
2.尼罗河流域——古埃及文明
(2)起源：公元前3500年左右，埃及文明兴起。公元前3100年左右，埃及初步实现统一。
(3)制度：建立起比较完善的官僚系统。法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。
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一、人类文明的产生
2.尼罗河流域——古埃及文明
(4)文化成就
①丰富多彩的神话和文学故事和几乎和楔形文字一样古老的象形文字。（对字母文字产生重要影响）
②制定了世界上第一部太阳历，一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。
③金字塔的建造不仅体现了法老的至上权威，还体现了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高水平。
④莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。（以莎草作为书写介质，并非当今概念的纸）
◎《亡灵书》残片
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一、人类文明的产生
3.印度河和恒河流域——古印度文明
每次外来民族的人侵 ，都给印度文明带来了新的成份。他们与本土文化融为一体， 使之不断更新,不断丰富。与此同时，这些外来民族也无不在历史的长河中为印度民族所同化。……印度曾被称为是“人种的基因库”，几乎世界上所有的人种都能在印度被找到……另外，印度目前使用的语言共有18种之多，并且每种语言都包含有其他语言的些许成份。
——《浅论印度文明的特征》
印度古代历史更迭图
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一、人类文明的产生
3.印度河和恒河流域——古印度文明
(2)种姓制度：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等；婆罗门教的说教为其提供了理论和宗教基础；对印度社会和历史的发展产生了深远影响。
婆罗门
主掌宗教祭祀
刹帝利
主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家
吠舍
大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人
首陀罗
地位最低，需要为前三个等级服务
贱民
社会的最底层，被认为是“不可接触者”
统治阶级
被统治阶级
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一、人类文明的产生
3.印度河和恒河流域——古印度文明
种姓制度的影响
积极：
①在经济文化落后的古代，使印度人产生安于现状的平和心态，有利于维护统治，维持社会安定。
②种姓制度对印度社会发展、民族文化、民族心理产生了深刻的影响。
消极：
①种姓制度造成印度社会阶层的隔离，限制社会的阶层流动。
②下层劳动群众备受压迫和歧视，延缓了社会发展的进程。
③激化社会矛盾，不利于印度的统一与团结。
材料一 在《佛本生经》中留下了这样一个故事：有一个理发师之子爱上了离车族（译为“边地主”）的一个少女。他的父亲劝告他说：“我的儿子，你不要把愿望执著在办不到的事情上，你是理发匠之子，属低级种姓（首陀罗），而离车族之女属高级出身，乃刹帝利之女，因而她是不能和你匹配的。我给你找另外一个与你属同一种姓和家庭之女。”理发师的儿子由于没有达到自己的愿望忧郁而死。 ——崔连仲《古代印度种姓制度》
材料二 首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。 ——《摩奴法典》
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一、人类文明的产生
3.印度河和恒河流域——古印度文明
(3)文化成就：
①佛教：佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。
②文学：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。
③科技：在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就。创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。
早期佛教作为反婆罗门教、反旧传统而出现的新宗教，首先它否定婆罗门教关于神能主宰人的命运的说教，……其次，他还针对婆罗门教宣扬的神创四个瓦尔那的学说，提出瓦尔那起源于社会职业分工的学说。……再次，早期佛教还主张消除宗教领域的不平等，提出了“众生平等”的口号，认为各等级的人都可以削发为僧，都可以通过自己的修行而解脱苦难。
——朱寰主编《世界上古中古史》
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一、人类文明的产生
4.巴尔干半岛南部和爱琴海地区——古希腊文明
（1）前提：古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。
地理环境 造就优势
三面环水，港湾众多
古希腊半岛80%是山地，适宜农耕的土地少
地中海气候
海洋阻隔，陆地分离
古代希腊示意图
航海贸易发达
粮食供给不足，发展海外贸易与对外扩张
盛产橄榄和葡萄等
难以统一，
城邦逐渐形成
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一、人类文明的产生
4.巴尔干半岛南部和爱琴海地区——古希腊文明
(3)城邦制度
古代希腊示意图
【课堂思考】有学者将古希腊城邦比作是“男性公民的俱乐部”，结合“城邦制度”的概念说明和幻灯片中的统计图，想一想古希腊城邦制度有哪些局限性。
局限性：古希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外侨和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。
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一、人类文明的产生
4.巴尔干半岛南部和爱琴海地区——古希腊文明
(4)文化成就
①神话、悲剧、喜剧等是世
界文学的瑰宝，启迪了西
方的文学创作和思想；
②希罗多德首创“历史”一
词，在西方被认为是“史
学之父”；
③修昔底德成为政治史传统
的奠基人；
④柏拉图和亚里士多德奠定
了西方哲学的基础。
【拓展提升】“希腊三贤”的思想主张
苏格拉底 “认识你自己”；
“知识即美德”；
要求人们追求真理和智慧, 成为道德完善的、真正的人。
柏拉图 “理想国”，追求智慧、正义、理性
亚里士多德 真理高于一切；
创立了逻辑学，提出了归纳和演绎的两种思维方式
被誉为“百科全书式的学者”
使哲学真正成为一门独立的学科
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一、人类文明的产生
4.巴尔干半岛南部和爱琴海地区——古希腊文明
(5)雅典城邦民主政治
时期 措施 地位
梭伦改革 ①根据财产多寡，把公民分为4个等级。 ②公民大会成为最高权力机关。 ③建立四百人议事会，前三个等级公民均可入选。 ④建立公民陪审法庭。 ⑤废除债务奴隶制。 奠基
克里斯提尼改革 ①建立十个地区部落，以部落为单位举行选举。 ②设立五百人议事会，由各部落轮流执政。 ③每部落各选一名将军组成十将军委员会。 ④扩大公民大会权力，实行“陶片放逐法”。 确立
伯里克利改革 ①所有成年男子可担任几乎一切官职。 ②五百人议事会的职能进一步扩大。 ③陪审法庭成为最高司法与监察机关。 ④向担任公职和参与政治活动的公民发放工资。 黄金
时期
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一、人类文明的产生
4.巴尔干半岛南部和爱琴海地区——古希腊文明
【课堂讨论】如何评价雅典城邦民主政治
在雅典40万居民中，20万奴隶和3.2万外邦人是被剥夺政治的；剩下的16.8万人中，假定成人居半，是8.4万，其中妇女毫无权利，所剩公民男子就只有4.2万人了，人们因此把古希腊城邦比喻成“男性公民的俱乐部”。
公元前340年，雅典一下层女子弗里娜因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙洛狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。
“想参加陪审团的公民按先后秩序进入，直到人数到齐为止……开庭审理前，陪审团对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”
评价:
（1）进步性
①雅典民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感，体现人民主权，有利于调动公民参政的积极性和热情。
②雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
（2）局限性
①大量外邦人、妇女、奴隶被排除在民主范围之外，不是现代意义上的民主。
②服务于奴隶主专制。
③是小国寡民的产物.
④过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。
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一、人类文明的产生
【思考探究】世界古代文明呈现出多元特征的原因。
地理环境？
地理环境≠决定性因素
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一、人类文明的产生
【思考探究】世界古代文明呈现出多元特征的原因。
(1)生产方式:生产方式是造成世界古代文明多元化的根本原因。亚非文明古国以农业立国，形成了和平自守的大河文明；而希腊以工商业见长，形成了开拓进取的海洋文明；以畜牧业见长的游牧民族则形成杀伐奔袭的特点。
(2)地理环境:在世界上古时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河旁边,利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多,对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响。
(3)周边环境：西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处，一方面促进了不同文明的交流融合；另一方面，也不利于文明的稳定,朝代更替频繁。中国、印度文明周边压力较小，外部压力较轻，文明相对稳定。
(4)宗教思想：宗教思想是文明多样性的重要表现，也反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响。
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一、人类文明的产生
本课思维导图
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课堂小结
文明的产生与早期发展
人类文明的产生
前提：从采集狩猎到农耕畜牧
标志：私有制和阶级的产生、国家的形成、文字的出现
古代文明的多元特点：
区 域 代表文明 形成前提 实行制度 文化成就
两河流域 苏美尔文明 古巴比伦文明 幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源 君主专制制度；《汉谟拉比法典》 楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进位制、战车和车轮
尼罗河流域 古埃及文明 尼罗河为农业和交通提供便利 比较完善的官僚体系；法老至上的权威 神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学、莎草纸
印度河和恒河流域 古印度文明 印度河流域平原广阔；恒河流域生产工具的进步，雨水丰沛、植被茂盛 种姓制度 佛教；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗；在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就
巴尔干半岛南部和爱琴海地区 克里特文明 迈锡尼文明 古希腊文明 巴尔干半岛南部多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起 城邦制度 古希腊神话、悲剧与喜剧；希罗多德、修昔底德；柏拉图、亚里士多德
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课堂练习
1.人类历史先后出现了三次社会大分工。第一次是畜牧业同农业分离，第二次是手工业与农业分工，第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。其中，第二次社会大分工的出现主要由于（ ）
A．生产工具和生活用品的需求量增加 B．人类从食物采集者变成食物的生产者
C．社会生产力发展，剩余产品的出现 D．专门性的商品生产和商品交换的发展
2.人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就：如古代埃及的象形文字、孟斐斯城；古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址；古代希腊的字母文字、雅典城等。据此判断，人类走向文明时代的显著特征是（ ）
A．文字的出现和社会分工的发展 B．文字的出现和城市的兴起
C．私有制的产生和王宫建筑出现 D．阶级的出现和农业的产生
B
B
02
课堂练习
3.古代埃及形成了统一的君主制国家；古代希腊发展起众多的城邦，有的实行民主政治。这反映出（ ）
A．欧洲文明领先世界 B．古代文明具有多元特征
C．不同文明之间缺乏联系 D．非洲文明相对落后
4.世界上最早出现的几种文明都是从大河边的平原或河谷发展起来的。这一现象表明制约早期文明产生的基本因素是（ ）
A．文化的发达程度 B．人类的视野
C．生产力的发展水平 D．自然环境
B
D
02
课堂练习
5. 《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系债务、婚姻、遗产继承奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ）
A．内容全面 B．思想落后 C．传播广泛 D．影响深远
6.据学者研究和推算胡夫金字塔需要至少8.4万名劳力每年工作80天,前后20年才能完成,还需要几百个专业技术人才。据此可得出（ ）
A. 法老具有至高无上权威 B. 古代埃及数学成就突出
C. 古代埃及对外交流频繁 D. 纸草是优质的书写载体
A
A
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