5.1分数除法(一)
分数除以整数
【知识点归纳】
分数除以整数的计算方法:分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
2、分数除法的本质是把被除数和除数的计数单位,通过细分变得相同,再把计数单位的个数相除。
【方法总结】
(1)分数的分子和整数具有倍数关系,可以直接用分子除以整数的商作分子,分母不变。
(2)分数的分子和整数不具有倍数关系,此时,我们就需要把分数除以整数转化成分数乘分数,即把除以这个整数转化为乘这个整数的倒数。
(3)在解决分数除以整数的过程当中,可以联系到商不变的性质将被除数和除数同时扩大相同的倍数,然后把分数除以整数的问题就转化成了整数除以整数,最后结果用分数表示,再化成最简分数。
一.选择题(共2小题)
1.分数除以整数的商( )小于1。
A.一定 B.不可能 C.可能
2.4个梨重千克,平均每个梨重多少千克?列式是( )
A. B.4 C.4
二.填空题(共3小题)
3.分数除以整数(0除外),等于分数 这个整数的 .
4.2表示把平均分成 份,求每份是多少,也就是求的 是多少.
5.3表示把平均分成 求 份是多少,也就是求的 是多少.
三.判断题(共2小题)
6.2与的意义相同,计算结果也相同。 (判断对错)
7.分数除以整数(0除外),商一定小于被除数. (判断对错)
四.计算题(共1小题)
8.
五.解答题(共2小题)
9.把一个圆的平均分成2份,每份是整个圆的几分之几?(先画一画,再列式计算)
10.算一算。
5.1分数除法(一)
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.【答案】C
【分析】如果这个整数是1,则分数除以1的结果依然是原数,如果这个除数是大于1的整数,则计算结果小于原数。
【解答】解:分数除以整数的商可能小于1。
故选:C。
【点评】本题解题关键是熟练掌握在分数除以整数的除法算式中,商与被除数大小的判断方法。
2.【答案】C
【分析】用4个梨的总质量除以梨的个数,即可解答。
【解答】解:4
平均每个梨重千克。
故选:C。
【点评】本题考查分数除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
二.填空题(共3小题)
3.【答案】见试题解答内容
【分析】根据分数除法法则,即除以一个数(0除外),就等于乘这个数的倒数,即可求解.
【解答】解:分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数;
故答案为:乘,倒数.
【点评】此题主要考查分数除法法则的灵活应用.
4.【答案】见试题解答内容
【分析】因为2表示把平均分成2份,求每份是多少,也就是求2份当中的1份是多少,即求的是多少,据此解答.
【解答】解:2表示把平均分成 2份,求每份是多少,也就是求的 是多少;
故答案为:2,.
【点评】此题考查了分数除法的意义,从中我们可以发现:分数除法可以转化为乘法计算.
5.【答案】见试题解答内容
【分析】根据分数除以整数的意义进行解答.
【解答】解:3表示把平均分成3份,求每份是多少,也就是求的三分之一是多少.
故答案为:3份,每,三分之一.
【点评】一个分数除以整数,表示把这个数分数平均分成若干份,求每份是多少;也表示求这个数的几分之几是多少.
三.判断题(共2小题)
6.【答案】×
【分析】2与的意义不相同,计算结果相同。
【解答】解:2表示把平均分成了2份;
表示的是多少。
2
所以2与的意义不相同,计算结果相同,故原说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查了分数除以整数和分数乘分数的知识,要求学生掌握。
7.【答案】×
【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;
一个数(0除外)除以等于1的数,商等于这个数;
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.
【解答】解:分数除以整数(0除外),商一定小于被除数,说法错误,因为如果除数为1,则商等于这个数.
故答案为:×.
【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法.
四.计算题(共1小题)
8.【答案】;;。
【分析】分数除以整数(0除外)等于分数乘整数的倒数,据此即可解答。
【解答】解:
【点评】熟练掌握分数除以整数(0除外)等于分数乘整数的倒数是解答本题的关键。
五.解答题(共2小题)
9.【答案】;2。
【分析】先把圆平均分成4份,其中的3份就是这个圆的,再把这3份平均分成2份,每份就用除以2,也就是的,由此求解。
【解答】解:如图,红色部分表示把一个圆的平均分成2份,其中的1份。
2。
【点评】本题通过画图理解分数除以整数的计算算理和计算的方法。
10.【答案】
【分析】分数除以整数的计算方法:分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了分数乘整数的计算方法。